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文档简介
2025届七台河市勃利县三下数学期中监测模拟试题含答案考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,认真填写。1.用24时计时法表示下面的时间:上午9时是(_____),晚上9时是(_____),晚上11时是(_____),下午1时30分是(_____).2.填一填。3.有3件上衣、3条裤子、1条裙子,要配成一套衣服有(______)种不同的配法。4.请你当小老师,讲一讲下面这道除法竖式中每一步的含义。5.按要求在横线上画〇:第一行:〇〇〇〇第二行:__________(第二行的个数是第一行的)第三行:__________(第三行的个数是第二行的3倍)。6.在括号里填上合适的单位。水杯高约1(______)。学生卡厚约1(______)。步行15分钟约行1(______)。7.有15个苹果,拿出其中的,还剩下(_______)个苹果。8.一头猪重150(______)一只西瓜重2000(_______)黑板长2(______)小明身高150(_______)9.从36里面连续减去4,减(________)次正好得0。10.在括号里填上“>”“<”或“=”。3800克(________)38千克150+0(________)0÷150(________)64×3×2(________)6×6496÷2÷4(________)96÷8(________)11.要使□25÷5的商是三位数方框里最小填(______);若使商是两位数,方框里最大填(_______)。二、认真辨析,我会判。1.中午11时用24时计时法表示是23时。(______)2.0+0+0+0=0×4=0.(_______)3.1小时=100分钟。(________)4.三位数加三位数,和一定是三位数._____5.324÷6的商是两位数.(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.图(
)的阴影部分不是表示二分之一。A.
B.
C.2.一个三年的学生的体重大约是30千克,()学生的体重大约1吨。A.二十几个 B.三十几个 C.四十几个3.计算完880-229=651之后,正确的验算方法为(
)。A.880+651 B.229+651 C.651-2294.下图中,涂色部分可以用来表示的是()A. B.C.5.水果店原来有苹果300千克,第一天卖出68千克,第二天卖出54千克,还剩多少千克?错误的列式是()。A. B. C.四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。2.脱式计算.32+(76﹣45)48÷8+16(503﹣458)×32910﹣17×353.直接写的数.213×2=301×5=168÷8=125×8=80﹣80÷5=25×4=1800÷9=31×4=6300÷700=990÷99=五、作图题。(8分)1.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.六、解决问题1.一篇文章300字,小丁叔叔平均每分钟打52个字,6分钟能打完吗?2.小兔俱乐部楼上有168个座位,楼下的座位数是楼上的3倍。一共有多少个座位。3.群众路小学为了丰富学生的体育活动,准备给每个班配25条跳绳,学校需要购买多少条跳绳?4.有一堆小棒,小红取走了3根,相当于取走了它的。这堆小棒有多少根?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、9时21时23时13时30分【解析】略2、见详解【分析】(1)个位上的5加另一个数个位上的数的和的尾数是3,可推断出这个个位数为8;十位上的7加上个位进的1,再加上另一个十位上数应等于10,可推断出另一个十位上的数为2;百位上的6加十位上进的1,再加上另一个百位上的数应等于10,可推断出另一个百位上的数为3;(2)要使被减数个位上的数减去8的差等于4,则被减数个位上的数应为2,被减数百位上是7,减数百位上是5,差只有1,说明十位向百位借了1,所以被减数十位上的数应小于等于2,假设是1,被减数十位上的数借1走后,再减2,减不够向百位借1后的差是8,据此即可解答。【详解】(第2题答案不唯一)【点睛】熟练掌握数字相加、相减后和与差的个位数的特点是解答本题的关键。3、12【详解】略4、见详解【分析】(1)根据除数是一位数的除法计算方法可知,8在百位上,表示8个百,6表示6个百,是由1个百乘6得到的。8个百减去6个百,得到2个百,即余数2表示2个百。(2)剩下的2个百和7个十合在一起是27个十,即27表示27个十。(3)24表示24个十,是由4个十乘6得到的。27个十减去24个十,得到3个十,即余数3表示3个十。【详解】【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法,需熟练掌握。5、〇〇〇〇〇〇〇〇【分析】根据第一行中有4个〇,第二行的个数是第一行的,可以用4×计算出第二行的〇数,再根据第三行的个数是第二行的3倍,用第二行的〇数乘3即可得到第三行的〇数,本题得以解决。【详解】4×=22×3=6故答案为:〇〇;〇〇〇〇〇〇。【点睛】理解题意是解答本题的关键。6、分米毫米千米【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知计量水杯高,应用长度单位,结合数据可知:应用“分米”做单位;学生卡厚应用“毫米”做单位;步行15分钟走的距离应用“千米”做单位,据此解答。【详解】水杯高约1分米;学生卡厚约1毫米;步行15分钟约行1千米。【点睛】选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、9【详解】略8、千克克米厘米【详解】略9、9【分析】根据题意可知求36里面有几个4,即用36除以4。【详解】36÷4=9,即连续减去9次正好得0。【点睛】考查学生对除法意义的理解。10、<>>==>【分析】把克和千克换算成统一单位,1千克=1000克,再比较;分别算出括号两边的算式的得数,再比较;用同样大小的物体平均分,分的份数越多,每份就越小,由此比较;分别算出括号两边的算式的得数,再比较;同分母分数,分子越大,分数越大,由此比较。【详解】38千克=38000克,3800克(<)38千克;150+0=150,0÷150=0,150+0(>)0÷150;(>);64×3×2=384,6×64=384,64×3×2(=)6×64;96÷2÷4=12,96÷8=12,96÷2÷4(=)96÷8;(>)【点睛】本题考查了单位之间的换算、乘法、除法和分数,掌握其中的做题方法是解题的关键。11、54【详解】略二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、√【解析】略3、×【分析】根据时、分、秒的认识,1小时=60分;据此进行判断即可。【详解】1小时=60分所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率;时、分、秒相邻单位间的进率是60。4、×【详解】根据题意,假设这两个三位数分别是400和600;400+600=1000;1000是四位数;所以,三位数加三位数,和一定也是三位数是错误的.故答案为:×5、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】只有C选项不是平均分成2等份,故阴影部分不能表示二分之一。【详解】图C的阴影部分不是表示二分之一。故答案为:C2、B【分析】千克和吨之间的进率是1000,用除法求出1000千克里面有几个30千克,就有几个学生的体重约为1吨。【详解】1吨=1000千克1000÷30=33(个)……10(千克)则三十几个学生的体重大约1吨。故答案为:B。【点睛】解决本题的关键是明确1吨=1000千克。3、B【详解】减法的验算方法为:用差加减数看等于不等于被减数,或者用被减数减去差看等于不等于减数。故答案为:B。4、A【详解】图A,把6个三角形平均分成3份,涂色部分占1份,可以用来表示;图B,把长方形的面积平均分成4份,涂色部分占1份,不可以用来表示;图C,把三角形的面积不是平均分成3份,涂色部分不可以用来表示;故选:A.5、C【分析】根据题意:剩余的苹果数量等于总苹果数量减去第一天卖的数量,再减去第二天卖的数量;或者,总的苹果数量减去第一天卖的数量和第二天卖的数量,即可解答。【详解】A.300-68-54列式正确;B.300-(68+54)=300-68-54列式正确;C.300-(68-54)=300-68+54列式错误;故答案为:C【点睛】本题考查了减法的意义及性质,注意减法计算时括号的运用是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。1、53;312;3500;0;;1;【详解】略2、63221440315【详解】(1)32+(76﹣45)=32+31=63(2)48÷8+16=6+16=22(3)(503﹣458)×32=45×32=1440(4)910﹣17×35=910﹣595=3153、426150521100064100200124910【详解】略五、作图题。(8分)1、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略六、解决问题1、能【分析】小丁叔叔平均每分钟打52个字,根据乘法的意义可知,6分钟可打52×6个字,然后和总字数比较即可。【详解】52×6=312(个)312>300答:6分钟能打完。【点睛】完成本题也可根据除法的意义求出得,列式为300
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