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文档简介

2025届且末县三年级数学第二学期期中达标检测模拟试题(含答案)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.直接写得数.73﹣37=38+45=81﹣15=130+280=46+30=270﹣90=620+290=720﹣400=450+550=2.用竖式计算。37+225=480-85=506-229=127×8=670×7=309×6=3.脱式计算。42÷7×863-21÷7二、认真辨析,我会判。1.秒针走一圈正好是60秒,也就是一分._____.2.0.51米是5分米1厘米。(________)3.每年都有366天。(____)4.一个长方形周长是22厘米,宽是4厘米,这个长方形的长是7厘米.(______)5.由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形.(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.如下图,橡皮的长度是(

)毫米。A.40 B.30 C.32.用四个一样的小正方形,拼成()图的周长最短。A. B. C.3.下面两个图形的周长相比,()。A.A大 B.B大 C.一样大4.下面的活动中,1分钟可以完成的是()。A.跑1千米 B.跳绳600下 C.从1数到50 D.写200字日记5.1乘111()1.括号中,应该填().A.> B.< C.=四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数.24×5=4900÷700=18×125×8=32﹣32÷32=5454÷9=125×7÷125=150﹣13+17=72+28÷4=1﹣=4×16÷16×4=2.笔算下面各题。30元-7.6元=3.计算下列图形的周长。(单位:厘米)五、作图题。1.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.2.认真观察,连一连。3.连线.六、解决问题1.甲、乙两地相距520千米,一辆汽车上午8时从甲地出发开往乙地,如果这辆汽车以平均每时86千米的速度行驶,下午2时能到达乙地吗?2.三(1)班图书角有《文艺杂志》19本、《童话故事书》的本数是《文艺杂志》的3倍,《科学读本》的本数比《童话故事书》少5本。(1)哪类图书最多,哪类图书最少?(2)《童话故事书》比《文艺杂志》多多少本?(3)《科学读本》有多少本?3.淘气用铁丝围成了一个长方形(如下图).如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?4.一本60页的故事书,小华已经看了12页,剩下的每天看8页,还要看几天?

参考答案一、认真计算。1、36;83;66410;76;180910;320;1000【详解】略2、262;395;2771016;4690;1854【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】37+225=262480-85=395506-229=277127×8=1016670×7=4690309×6=18543、48;60【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】42÷7×8=6×8=4863-21÷7=63-3=60二、认真辨析,我会判。1、√【解析】略2、√【分析】1米=10分米=100厘米,据此即可解答。【详解】0.51米=5分米1厘米;所以判断正确。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。3、×【解析】略4、√【分析】根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,得出a=C÷2﹣b,代入数据即可求出长,再与7厘米比较即可.【详解】22÷2﹣4=11﹣4=7(厘米)这个长方形的长是7厘米,原题说法正确.故√5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】观察图可知,橡皮的一端对着数字1,另一端对着数字4,则橡皮的长度为4-1=3厘米,然后把厘米化成毫米,乘进率10,据此解答。【详解】4-1=3(厘米)=30(毫米)。故答案为:B。2、A【分析】假设小正方形的边长是1,分别得出各个图形的周长,比较即可。【详解】A.图形的周长为:2×4=8B.图形的周长为:(4+1)×2=5×2=10C.图形的周长,通过数一数可知:10所以,图形A的周长最短。故答案为:A【点睛】准确理解周长的定义是解答此题的关键。3、C【分析】平面图形周长就是该图形各个边长之和,根据题目中的两个图形的特点,可知围成图A和图B的线段的和是一样的,也就是说他们的周长是一样的,据此解答即可。【详解】由分析可知,围成题中的两个图形的线段的和是一样的,也就是说他们的周长是一样的;故答案为:C【点睛】本题考查了图形的周长,关键是要理解平面图形周长的意义就是该图形各边边长的和。4、C【分析】常见的时间单位有秒、分、时等。根据生活经验、时间单位和数据大小的认识可知,跑1千米大约需要4分钟,跳绳600下大约需要10分钟,1数到50大约需要1分钟,写200字日记大约需要20分钟。据此解答即可。【详解】根据分析可知,1分钟可以完成的是从1数到50。其余选项中的活动需要的时间均大于1分钟。故答案为:C。【点睛】解决本题时应注意联系生活实际、计量单位,灵活解答。5、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、120;7;18000;31;6067;154;79;;16【详解】略2、22.4元;2592;2418;731【分析】(1)根据小数减法法则:先把相同数位上的数对齐,再按照整数减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点,得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。(2)(3)根据整数乘法法则,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来。(4)根据加法计算法则,要把相同数位对齐,从个位算起,把相同计数单位上的数相加,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。【详解】(1)30元-7.6元=22.4元(2)324×8=2592(3)6×403=2418(4)473+258=7313、18;28【分析】(1)长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据即可解答;(2)把这个图形右上方的小线段分别向上、向右平移,则这个图形的周长就是这个长8厘米,宽6厘米的长方形的周长,据此利用长方形的周长公式即可解答。【详解】(5+4)×2=9×2=18(厘米)(2)(8+6)×2=14×2=28(厘米)五、作图题。1、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:2、【详解】略3、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.六、解决问题1、不能【详解】下午2时是14时14-8=6(时)86×6=516(千米)516<520答:下午2时不能到达乙地。2、(1)童话故事书最多,文艺杂志最少;

(2)38本;

(3)52本;【分析】(1)根据题意:文艺杂志19本,童话故事书是文艺杂志的3倍,则童话故事书的数量是:19×3;科学读本比童话故事书少5本,科学读本的数量是:19×3-5,再把三种图书进行比较即可解答。(2)用童话故事书的本数减去文艺杂志的本数即可解答。(3)科学读本比童话故事书少5本,科学读本的数量是:19×3-5;代入即可解答。【详解】(1)童话故事书的数量:19×3=57(本);科学读本的数量:19×3-5=57-5=52(本);57>52>19答:童话故事书最多,文艺杂志最少。(2)57-19=38(本);答:童话故事书比文艺

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