2026年辽宁省朝阳市以重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-2026年辽宁省朝阳市以重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.莘莘（shēn）学子B.褫（chǐ）夺C.刚愎（bì）自用D.鞭笞（chī）答案：A解析：A项“莘莘”读音正确；B项“褫”读音应为chǐ，正确；C项“愎”读音应为bì，正确；D项“笞”读音应为chī，正确。此处为干扰项，A、B、C、D均为易错读音的辨析，故选A。(2)下列句子中，成语使用不当的一项是（）A.这个问题极具复杂性，他却能首当其冲地提出解决方案B.参加比赛的选手个个差强人意C.他是文学界的权威，他的观点一向是不刊之论D.他多年潜心研究，终于登堂入室，成为专家答案：A解析：“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，用在此处不合语境。(3)下列句子中，没有语病的一项是（）A.由于天气原因，我们取消了原定的郊游计划B.我们在学习中要善于观察、分析和思考问题C.他不但学习好，而且乐于助人，因此大家很佩服他D.这个方案的实施，有利于提高效率，增强竞争力答案：D解析：D项语义清晰，结构完整；A项“由于天气原因”与“取消了原定的郊游计划”之间缺少主语；B项“分析和思考问题”语序不当；C项“不但……而且……”连接词语与前后句不搭配。(4)下列句子中，与前后文衔接最恰当的一项是（）A.天气晴朗，阳光明媚，我们决定去郊游B.晴朗的天气，明媚的阳光，使得我们决定去郊游C.晴朗的天气与明媚的阳光，让我们决定去郊游D.晴朗的天气和明媚的阳光，是去郊游的主要因素答案：C解析：C项使句子结构更自然，逻辑更连贯；A项中“阳光明媚”与“决定”缺少连接词；B项句式不够简洁；D项中“主要因素”与“决定”搭配不当。(5)下列句子中，运用了比喻修辞的一项是（）A.群山如海，万川如镜B.把一切不适于土地生存的种子都驱逐出去C.他说话总是滴水不漏D.春天来了，万物复苏答案：A解析：A项用“海”和“镜”比喻群山和万川，属于比喻修辞；B项为借代；C项为形容词；D项为描写自然现象。(6)下列句子中，有歧义的一项是（）A.他昨天见到的那位老师是数学老师B.他昨天见到的那位老师是我父亲C.他昨天见到的那位老师是位女性D.他昨天见到的那位老师来了答案：B解析：B项“我父亲”指代不明，可能被理解为“那位老师是我父亲”或“那位老师是‘我父亲’这个词语”。(7)下列句子中，对象误用成语的一项是（）A.他最近的表现真是美轮美奂B.每个婴儿的出生都是喜闻乐见的C.这篇文章写得很差，真是不刊之论D.今天考试我们班的同学表现得很差，真是令人叹为观止答案：A解析：A项中“美轮美奂”形容建筑或装饰的华丽，不能形容表现。(8)下列句子中，哪一个加点词语属于谦辞？（）A.不堪设想B.不吝赐教C.美中不足D.高瞻远瞩答案：B解析：B项“不吝赐教”是请求别人指导时的谦辞；A项是贬义；C项中性；D项是尊称。(9)下列词语中，近义词使用错误的一项是（）A.我们将实行新的制度B.他将施行政策改革C.这个计划需要实行D.公司决定推行新方案答案：B解析：“施行”指执行某种制度、计划等，而“施行”与“实行”的区别是“施行”多用于抽象事物，“实行”多用于具体行为，B项“施行”与“政策改革”搭配不当。(10)下列句子中，句式杂糅的一项是（）A.他因为身体不好，所以请假了B.让他去，还是让他不去，我还没决定C.我们今天去了商场，买了衣服，还吃了冰淇淋D.他不仅聪明，而且勤奋答案：B解析：B项将两种句式混用，导致语义不清。(11)下列文言词语中，属于古今异义的一项是（）A.其真无马邪？其真不知马也B.氓之蚩蚩，抱布贸丝C.我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇D.吾日三省吾身答案：D解析：D项“省”在文言中是反省的意思，而现代汉语中“省”多指节省。(12)下列句子中，景物描写采用了感官多角度描写的一项是（）A.风起云涌，惊涛拍岸B.公园里鲜花盛开，鸟语花香C.晨雾弥漫，浓云密布D.苍天如盖，群山如黛答案：B解析：B项分别从视觉和听觉两个角度描写自然景象，其他选项仅为视觉描写。(13)下列句子中，属于倒装句的一项是（）A.士别三日，即更刮目相待B.王曰：“寡人之国，无以为家。”C.何以战？战则请从D.其真无马邪？其真不知马也答案：C解析：C项“何以战”应为“以何战”，是宾语前置的倒装句；A项为常叙；B项为对话叙述；D项为疑问句。(14)下列句子中，文言文翻译错误的一项是（）A.山不在高，有仙则名——山不一定高，有仙人存在，就会出名B.其真无马邪？其真不知马也——难道真的没有千里马吗？难道真的不识千里马吗？C.客有吹洞箫者，倚歌而和之——有客人吹洞箫，依着歌曲相和D.玉不琢，不成器；人不学，不知道——玉若不雕琢，就成不了器物；人若不学习，就不明白道理答案：B解析：B项“其真无马邪”应译为“难道真的没有千里马吗？”，“其真不知马也”应为“难道真的不识千里马吗？”，所以翻译错误。(15)下列所述文学常识中，哪一项与《论语》相关？（）A.它是战国时期的作品B.它记录了孔子及其弟子的言行C.它是汉代的文集D.它是屈原的作品答案：B解析：B项正确，《论语》是孔子及其弟子的言行录，不属于战国至汉代的文集。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长pavilion空，人静lán墙。破阵子·春景答案：题中诗句出自宋代词人晏殊的《破阵子·春景》，其用词精美，意象鲜明，通过对春景的细腻描写，展现出一种闲适的意境。解析：该题考查学生对作者、篇目和诗意的理解，具有较强的文化常识与意象分析能力。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)《与朱元思书》节选风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。答案：(17)(1)文中“自富阳至桐庐，一百许里”一句中的“许”意思是“大约”。(17)(2)本文作者是吴均，南朝梁文学家，他的文章以清新脱俗著称。(17)(3)请写出文中“奇山异水”所体现的思想感情：对自然美景的赞美与喜爱。解析：（1）文言实词考查；（2）文学常识考查；（3）情感分析。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)在记忆中，时间常常是静止的。我们总能在某个瞬间驻足，回忆起远去的时光。有时是一段温存的对话，有时是一种朴素的生活状态，有时是一种从未被意识到的过往。这些瞬间如同微光，照亮了我们内心深处的某个角落，唤起了某种沉睡已久的情愫。人生正是由无数这样的瞬间编织而成，我们每一个人的记忆中都蕴藏着一幅幅看似斑驳却意味深长的画卷。答案：(18)(1)本文主要描写的是记忆中的瞬间和过往经历对人内心的影响。(18)(2)“微光”在文中象征着那些短暂而温暖的记忆片段，能够唤起人的情绪和回忆。(18)(3)从写作技巧分析，文章运用了比喻、拟人等修辞手法，增强了文章的文学性和感染力。(18)(4)请用自己的话概括文章主旨：人生是由无数记忆瞬间构成的，这些瞬间对人的情感和心理有着深远影响，值得珍藏和回味。解析：（1）主旨分析；（2）象征意义理解；（3）修辞手法识别；（4）主旨概括。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)请以“成长”为主题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：标题：《在时光中成长》时光如流水，悄然无声地流过我们的生命。成长，是每个人必经的路途，它不一定总是阳光明媚，但也绝不会是坦途。在那些青春闪耀或暗淡的时刻里，我们或许会迷茫，或许会失误，但每一个选择、每一段经历，都在塑造着一个更加坚强的自己。成长中的每一个瞬间都值得珍藏。比如考试失利时的失落，初入校园的不安，与家人争执后的反思，甚至是朋友之间的误会。这些看似普通的经历，其实都是我们迈向成熟的重要一步。它们教会我们如何面对挫折、如何沟通、如何自省。成长，便是在这些渐变中完成的。成长也意味着我们必须学会承担。从前，父母为我们遮风挡雨，我们只需要追逐梦想；如今，我们开始走入社会，面对更多复杂的人与事。同样，学习生活中，我们也要逐渐学会为自己的选择负责，学会独立思考，而非一味依赖他人。这是一场没有终点的旅程。真正