成都双语实验2025初一入学语文分班考试真题含答案

-成都双语实验2025初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下面哪个词语与“沉默”意思最接近？A.喜欢B.安静C.喧闹D.快乐答案：B解析：本题考查近义词辨析。“沉默”是指不说话或不发声的状态，“安静”也表示没有声音，因此是近义词。(2)下列句子中，没有语病的一项是？A.他不但会唱歌，而且会跳舞。B.他一看见我就生气。C.我们去参观了博物馆和图书馆。D.天气真好，令人心情愉快。答案：C解析：本题考查病句辨析。A项“不但……而且……”结构缺少对应成分，B项“一……就……”结构不完整，D项“令人心情愉快”搭配不当，C项结构完整，表达清晰。(3)“天街小雨润如酥”中的“天街”指的是？A.天空的街道B.京城的街道C.城墙上的街道D.田间的小路答案：B解析：本题考查古诗名句的理解。“天街”是古时对京城街道的称呼。(4)下列词语中，感情色彩为褒义的一项是？A.奢靡B.浩荡C.狭隘D.冷酷答案：B解析：本题考查词语感情色彩辨析。“浩荡”形容气势大且宽广，是褒义词。(5)与“春江潮水连海平”出自同一首诗的是？A.《望庐山瀑布》B.《忆江南》C.《江畔独步寻花》D.《望洞庭》答案：D解析：本题考查古诗名句的出处。“春江潮水连海平”出自《望洞庭》。(6)下列诗句中，描写春天景色的一项是？A.落红不是无情物B.杨柳青青江水平C.月落乌啼霜满天D.欲将轻骑逐，大雪满弓刀答案：B解析：本题考查古诗内容理解。“杨柳青青江水平”描绘了江边春景。(7)哪个句子与“云想衣裳花想容”是同一首诗中的句子？A.春风拂槛露华浓B.呼儿将出换美酒C.疑是银河落九天D.天阶夜色凉如水答案：A解析：本题考查古诗名句的出处。“云想衣裳花想容”出自李白的《清平调》，与“春风拂槛露华浓”同一首诗。(8)下列句子中，标点符号使用正确的一项是？A.天气真好，我们去公园玩吧。B.天气真好我们去公园玩吧。C.天气真好我们去公园玩吧，D.天气真好，我们去公园玩吧？答案：A解析：本题考查标点使用。“，”表示停顿，句号表示句子结束，A项使用正确。(9)下列哪位作者不是唐代诗人？A.李白B.杜甫C.白居易D.王安石答案：D解析：本题考查文学常识。王安石是宋代著名文学家，不是唐代诗人。(10)下列词语中，与“珍惜”意思相近的一项是？A.弃置B.挣扎C.珍藏D.舍弃答案：C解析：本题考查词语理解。“珍惜”表示重视爱惜，“珍藏”为收藏珍贵的东西，意义相近。(11)下面哪项不属于中国传统文化节日？A.元旦B.中秋节C.圣诞节D.春节答案：C解析：本题考查传统文化常识。圣诞节是西方传统节日，不属于中国传统文化节日。(12)下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是？A.它的声音悦耳动听。B.这声音像一首优美的歌。C.这风景真美。D.让我们去感受这美好的时光。答案：B解析：本题考查修辞手法识别。比喻是用一种事物比作另一种事物，B项使用了比喻。(13)古诗词中，“独钓寒江雪”的作者是？A.李白B.王维C.李商隐D.柳宗元答案：D解析：本题考查古诗名句作者。《江雪》是柳宗元的作品，其中就有“独钓寒江雪”一句。(14)下列句子中，违背语法规范的是？A.他昨天到学校了。B.他昨天来到了学校。C.他到学校了昨天。D.他昨天在学校。答案：C解析：本题考查语序不当。C项“到学校了昨天”语序混乱，不符合汉语语法。(15)“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的作者是？A.曹操B.诸葛亮C.刘备D.孙权答案：B解析：本题考查古诗名句的作者。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”出自诸葛亮的《诫子书》。(16)下面哪项是《西游记》中的主要情节？A.刘备三顾茅庐B.猪八戒偷吃人参果C.诸葛亮草船借箭D.林黛玉葬花答案：B解析：本题考查四大名著人物与情节。“猪八戒偷吃人参果”出自《西游记》，属于主要情节之一。(17)下列句子中，哪个是反问句？A.他还是来了。B.他怎么没来？C.他来了吗？D.他不可能来。答案：B解析：本题考查句式转换。“怎么没来？”是反问句，表达对情况的疑问或强调。(18)看拼音写词语：kèshǒuA.客守B.顾客C.孤守D.坚持答案：D解析：本题考查拼音写词语。“kèshǒu”是“坚持”的拼音。(19)下列句子中，哪个用词搭配不当？A.花朵真美丽。B.天空真漂亮。C.雪花真洁白。D.种子真奇妙。答案：B解析：本题考查词语搭配。“漂亮”一般用于形容外貌、衣服等，不能形容天空。(20)下列成语中，表示勤奋好学的一项是？A.津津有味B.专心致志C.异口同声D.争先恐后答案：B解析：本题考查成语运用。“专心致志”形容全神贯注，表示勤奋好学。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)毛主席青年时期曾用名是_______。答案：毛润之解析：本题考查文学文化常识。毛泽东的曾用名是毛润之。(22)《水浒传》的作者是_______。答案：施耐庵解析：本题考查四大名著作者。“水浒传”作者是施耐庵。(23)“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”出自《_______》。答案：宿建德江解析：本题考查古诗名句作者。“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”出自《宿建德江》。(24)“问渠那得清如许？为有源头活水来”出自_______。答案：观书有感解析：本题考查古诗名句出处。这两句出自朱熹的《观书有感》。(25)“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”出自《_______》。答案：墨梅解析：本题考查古诗名句出处。这两句出自王冕的《墨梅》。(26)“一语未发，已知其画意深矣”这句话出自_______。答案：《中国名画的故事》解析：本题考查课外阅读知识。题目出自《中国名画的故事》。(27)《饮湖上初晴后雨》描写的是_______的景色。答案：西湖解析：本题考查古诗内容理解。诗中描写的是西湖在晴天和雨天的不同景色。(28)《四时田园杂兴》的作者是_______。答案：范成大解析：本题考查古诗作者。“四时田园杂兴”是范成大的代表作。(29)“天行健，君子以自强不息”出自《_______》。答案：周易解析：本题考查传统文化常识。这句话出自《周易》。(30)《赠汪伦》中的“桃花潭水深千尺”下一句是“_______”。答案：不及汪伦送我情解析：本题考查古诗名句默写。诗中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是经典诗句。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《宿建德江》移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。(31)本诗表达了作者什么样的情感？A.喜悦B.思乡C.愤怒D.悲伤答案：B解析：本诗描绘了诗人在建德江畔夜宿所见的景物，表达了旅途中的孤寂与思乡之情。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。有如白额虎，人不敢近。(32)以下哪一项是对上述文言文的正确理解？A.王戎不挑道路旁的李子。B.王戎不敢接近白额虎。C.道旁的李子是成熟的。D.王戎可能看到李子不成熟，所以不去摘。答案：D解析：本文言文出自《世说新语》，讲述的是王戎聪明的典故，通过“不取道旁李”说明李子成熟了才不会被摘，由此可以推断李子未熟。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】一只蝴蝶在花丛中飞舞，犹如空中一道飘逸的弧线。它时而高高掠过一丛玫瑰，时而低低停驻在一片蓝莓上。每到一处，就吸引许多孩子停下脚步欣赏，孩子们欢呼着，仿佛这个世界只剩下它一只蝴蝶。(33)文章主要描写的是什么内容？A.天气的变化B.一只蝴蝶的飞行轨迹C.夏天的景象D.文艺表演答案：B解析：文章围绕“一只蝴蝶”展开，详细描述了它在花丛中的飞行轨迹。(34)文中“仿佛这个世界只剩下它一只蝴蝶”表达了什么样的情感？A.失落B.欣赏C.奇怪D.惊讶答案：B解析：这一句表现出孩子们对这只蝴蝶的专注与喜爱，情感是欣赏。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】我们家里有一盆仙人掌，它不是一朵花，而是一株植物。它的表面有许多刺，看起来十分坚硬。但其实它是一种生命力极其顽强的植物，能在沙漠中生存。(35)文中用“它不是一朵花，而是一株植物”是为了表达什么？A.对仙人掌外形的描述B.强调仙人掌的生命力C.说明仙人掌与其他植物不同D.对植物的喜爱答案：C解析：这句话强调了仙人掌和其他植物的不同之处，说明它更像是一株植物而非一朵花。(36)文中“生命力极其顽强”体现了说明文的哪项说明方法？A.列数字B.作比较C.打比方D.举例子答案：B解析：通过“仙人掌能在沙漠中生存”来说明它生命力强，是作比较的方法。(37)下列哪项可以从文中提取的信息？A.仙人掌有花B.仙人掌生长在沙漠中C.仙人掌是植物，不结花D.仙人掌的叶子是绿色答案：B解析：文章通过“能在沙漠中生存”表达仙人掌多生长在沙漠中。(38)画线句子“它的表面有许多刺，看起来十分坚硬”运用了什么修辞手法？A.拟人B.比喻C.夸张D.对比答案：D解析：句子通过“刺”和“坚硬”形成对比，突出仙人掌特点。(39)作者对仙人掌的态度是？A.不喜欢B.喜欢C.中立D.疑惑答案：B解析：作者通过“生命力极其顽强”等描述表现出对仙人掌的欣赏。(40)文中哪句话能够体现说明文语言的准确？A.它不是一朵花，而是一株植物B.它的表面有许多刺C.它是一种生命力极其顽强的植物D.它看起来十分坚硬答案：C解析：这句话准确地说明了仙人掌的特性，体现了说明文语言的准确性。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：一次难忘的经历要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：一次难忘的经历去年夏天，我和小伙伴们去郊外野餐，路上我们看到了一群小野花。它们开得非常美丽，像小朋友