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九年级化学第四章《碳》知识清单一、碳的单质:多样结构与统一性质(一)碳元素的“同素异形体”【基础】【重要概念】在化学上,由同一种元素组成的性质不同的几种单质,叫做该元素的同素异形体。碳元素就有多种同素异形体,其中最典型、最常见的包括金刚石、石墨和C60分子。它们都由碳元素组成,但碳原子的排列方式截然不同,导致物理性质差异巨大,而化学性质在通常条件下却表现出一致性。【非常重要】【高频考点】(二)金刚石、石墨、C60的结构与物理性质【基础】【必会】1.金刚石:金刚石中的碳原子形成一种立体的、正八面体形状的空间网状结构。每个碳原子都与周围的四个碳原子通过强烈的相互作用紧密结合,这使得金刚石成为天然存在的最硬的物质。它纯净时无色透明、光泽璀璨,且不导电。【考点】利用其硬度大的特性,金刚石被用作玻璃刀、钻探机的钻头以及打磨用的研磨材料;其璀璨的光泽则使其成为珍贵的装饰品(钻石)。2.石墨:石墨中的碳原子呈层状排列,在同一层内,碳原子紧密连接成平面六元环结构,而层与层之间的作用力则相对较弱,容易发生滑动。因此,石墨质地柔软,有滑腻感,是良好的固体润滑剂。由于层内存在自由移动的电子,石墨能够导电,且颜色为深灰色,不透明。【考点】石墨的用途与其性质紧密相关:质软滑腻→铅笔芯;导电性好→干电池的电极;耐高温且润滑→机械工业的润滑剂。3.无定形碳:主要包括木炭、活性炭、焦炭、炭黑等。它们的主要成分也是石墨的微小晶体和少量杂质,并非真正的“无定形”。【重点】木炭和活性炭因其具有疏松多孔的结构,从而具有了强大的吸附能力(物理性质)。活性炭的孔隙结构比木炭更发达,吸附性能更强,常用于防毒面具吸附毒气、自来水厂吸附色素和异味、冰箱除味剂等。【易错点】吸附性是物理性质,因为该过程中并没有生成新物质。4.C4.C60及碳纳米材料:C60是由60个碳原子构成的形似足球的笼状分子,因此也被称为“足球烯”。它是一种完全由碳原子构成的分子晶体,开启了对富勒烯类物质的研究。此外,科学家还发现了碳纳米管(由石墨层卷曲形成的管状结构,具有优异强度和导电性)、石墨烯(从石墨中剥离出的单原子层厚度的二维材料,导电、导热性能极佳)等新型碳材料。【热点】这些新型碳材料在材料科学、电子学、能源存储等领域展现出广阔的应用前景。(三)碳单质化学性质的统一性【核心】【重中之重】尽管碳的单质物理性质各异,但由于它们都由碳原子构成,其化学性质在常温下稳定,在高温或点燃条件下则表现出可燃性和还原性。1.常温下的稳定性:【基础】在常温下,碳的化学性质不活泼,不易与其他物质发生反应。这是为什么古代用墨(主要成分为炭黑)书写或绘制的字画能保存数百年甚至上千年而不褪色的原因。2.可燃性(与O2的反应):【基础】【高频考点】碳在氧气或空气中燃烧,根据氧气供应量的不同,产物不同。(1)氧气充足时,碳充分燃烧,生成二氧化碳,放出大量热:C+OX2→点燃COX2\ce{C+O2>[点燃]CO2}C+OX2点燃<pathd="M0241v40hc47.335.3847811012816.73263..63..3.22.7.54.31.3.52.3.5307.36.71120.2.815.52.52.31.74.25.55.511.5213.35.727114114.744.73984..5s73.760..5c6295.7911s39911c45.315.38540..5s58.374..5c4.7148.327..36.73.210.85.512.52.31.77.52.515.52..7211102210..783.367151.zm00v40hv40z">COX2(2)氧气不充足时,碳燃烧不充分,生成一氧化碳,也放出热量:2 C+OX2→点燃2 CO\ce{2C+O2>[点燃]2CO}2C+OX2点燃<pathd="M0241v40hc47.335.3847811012816.73227.763..3.22.7.54.31.3.52.3.5307.36.71120.2.815.52.52.31.74.25.55.511.5213.35.727114114.744.73984..5s73.760..5c6295.7911s39911c45.315.38540..5s58.374..5c4.7148.327..36.73.210.85.512.52.31.77.52.515.52..7211102210..783.367151.zm00v40hv40z">2CO【解题要点】这个性质解释了煤炉中,底层煤炭燃烧充分生成CO2,而CO2在上升过程中与上层炽热的炭层接触,又会发生反应生成CO(见下文还原性),CO在炉口燃烧产生蓝色火焰。3.还原性(与某些氧化物的反应):【非常重要】【难点】【高频考点】碳在高温下能夺取某些氧化物(如金属氧化物、非金属氧化物)中的氧元素,表现出还原性。(1)与金属氧化物反应(用于冶金工业):①与氧化铜反应:【经典实验】C+2 CuO→高温2 Cu+COX2↑\ce{C+2CuO>[高温]2Cu+CO2^}C+2CuO高温<pathd="M0241v40hc47.335.3847811012816.73227.763..3.22.7.54.31.3.52.3.5307.36.71120.2.815.52.52.31.74.25.55.511.5213.35.727114114.744.73984..5s73.760..5c6295.7911s39911c45.315.38540..5s58.374..5c4.7148.327..36.73.210.85.512.52.31.77.52.515.52..7211102210..783.367151.zm00v40hv40z">2Cu+COX2↑【实验现象】黑色粉末(氧化铜)逐渐变为光亮的红色(铜),生成的气体能使澄清石灰水变浑浊。【实验关键】a.酒精灯上加网罩的目的是集中火焰,提高温度。b.反应结束时,应先将导管从石灰水中撤出,再熄灭酒精灯,防止石灰水倒吸入热的试管,使试管炸裂。c.待试管冷却后再将粉末倒出,防止灼热的铜在空气中被重新氧化。【易错点】②与氧化铁反应(工业炼铁原理之一):3 C+2 FeX2OX3→高温4 Fe+3 COX2↑\ce{3C+2Fe2O3>[高温]4Fe+3CO2^}3C+2FeX2OX3高温<pathd="M0241v40hc47.335.3847811012816.73227.763..3.22.7.54.31.3.52.3.5307.36.71120.2.815.52.52.31.74.25.55.511.5213.35.727114114.744.73984..5s73.760..5c6295.7911s39911c45.315.38540..5s58.374..5c4.7148.327..36.73.210.85.512.52.31.77.52.515.52..7211102210..783.367151.zm00v40hv40z">4Fe+3COX2↑(2)与非金属氧化物反应:①与二氧化碳反应(煤炉中层发生的反应):C+COX2→高温2 CO\ce{C+CO2>[高温]2CO}C+COX2高温<pathd="M0241v40hc47.335.3847811012816.73227.763..3.22.7.54.31.3.52.3.5307.36.71120.2.815.52.52.31.74.25.55.511.5213.35.727114114.744.73984..5s73.760..5c6295.7911s39911c45.315.38540..5s58.374..5c4.7148.327..36.73.210.85.512.52.31.77.52.515.52..7211102210..783.367151.zm00v40hv40z">2CO此反应吸收热量,是产生有毒气体CO的重要来源。【重要】②与水蒸气反应(工业制水煤气):C+HX2O→高温CO+HX2\ce{C+H2O>[高温]CO+H2}C+HX2O高温<pathd="M0241v40hc47.335.3847811012816.73227.763..3.22.7.54.31.3.52.3.5307.36.71120.2.815.52.52.31.74.25.55.511.5213.35.727114114.744.73984..5s73.760..5c6295.7911s39911c45.315.38540..5s58.374..5c4.7148.327..36.73.210.85.512.52.31.77.52.515.52..7211102210..783.367151.zm00v40hv40z">CO+HX2(四)【难点辨析】“碳”与“炭”的区别“碳”是元素名称,是核电荷数为6的一类原子的总称,用于表示元素,如碳原子、二氧化碳、碳酸盐等,是宏观概念,不具体指代某种物质。“炭”是具体物质的名称,指主要由碳元素组成的混合物,如木炭、焦炭、活性炭、炭黑等。在书写化学方程式时,若反应物为具体物质,应使用“炭”字,但反应原理中通常用元素符号C表示。二、碳的氧化物:性质迥异的“兄弟”(一)二氧化碳(CO2)【基础】【核心】1.物理性质:通常情况下,二氧化碳是无色、无味的气体。密度比空气大(相同条件下,约是空气的1.5倍)。能溶于水(1体积水约能溶解1体积CO2)。在加压和降温条件下,二氧化碳能变成液体,进一步降温加压可变成固体,固态二氧化碳俗称“干冰”。【考点】2.化学性质:【非常重要】(1)不支持燃烧,也不能燃烧:一般情况下,CO2不能支持多数可燃物的燃烧,本身也不可燃。因此,它可用于灭火。【注意】但活泼金属(如镁、钠)能在CO2中燃烧,如2Mg+CO2>2MgO+C,所以镁等金属着火不能用CO2灭火。(2)与水反应:CO2能溶于水,并且部分与水反应生成碳酸。COX2+HX2O=HX2COX3\ce{CO2+H2O=H2CO3}COX2+HX2O=HX2COX3碳酸能使紫色石蕊试液变红。【实验探究】将CO2通入紫色石蕊试液中,溶液变红,这是因为生成了碳酸。但若将变红的溶液加热,红色又会褪去,恢复紫色。HX2COX3→△HX2O+COX2↑\ce{H2CO3>[\triangle]H2O+CO2^}HX2COX3△<pathd="M0241v40hc47.335.3847811012816.73227.763..3.22.7.54.31.3.52.3.5307.36.71120.2.815.52.52.31.74.25.55.511.5213.35.727114114.744.73984..5s73.760..5c6295.7911s39911c45.315.38540..5s58.374..5c4.7148.327..36.73.210.85.512.52.31.77.52.515.52..7211102210..783.367151.zm00v40hv40z">HX2O+COX2↑这证明了碳酸的不稳定性,极易分解。(3)与碱反应:【高频考点】①与澄清石灰水反应(用于检验CO2):COX2+Ca(OH)X2=CaCOX3↓+HX2O\ce{CO2+Ca(OH)2=CaCO3v+H2O}COX2+Ca(OH)X2=CaCOX3↓+HX2O【现象】澄清石灰水变浑浊,继续通入CO2,沉淀会溶解,生成可溶性的碳酸氢钙。CaCOX3+HX2O+COX2=Ca(HCOX3)X2\ce{CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2}CaCOX3+HX2O+COX2=Ca(HCOX3)X2【应用】这一反应解释了溶洞、钟乳石、石笋的形成原理。含有CO2的水长期溶解石灰岩(主要成分CaCO3),将其转化为Ca(HCO3)2而随水流走,当水到达溶洞内部,压力减小或温度升高,Ca(HCO3)2又会分解,重新析出CaCO3沉淀,经过千万年积累形成奇观。②与氢氧化钠反应(用于吸收或除去大量CO2):COX2+2 NaOH=NaX2COX3+HX2O\ce{CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O}COX2+2NaOH=NaX2COX3+HX2O该反应无明显现象,但可以通过压强的变化或后续检验碳酸钠的存在来证明反应发生。【难点】(4)与碳反应(体现CO2的氧化性):COX2+C→高温2 CO\ce{CO2+C>[高温]2CO}COX2+C高温<pathd="M0241v40hc47.335.3847811012816.73227.763..3.22.7.54.31.3.52.3.5307.36.71120.2.815.52.52.31.74.25.55.511.5213.35.727114114.744.73984..5s73.760..5c6295.7911s39911c45.315.38540..5s58.374..5c4.7148.327..36.73.210.85.512.52.31.77.52.515.52..7211102210..783.367151.zm00v40hv40z">2CO3.用途:【基础】a.灭火(利用其密度大、不支持燃烧的性质)。b.干冰用于人工降雨、制冷剂(利用干冰升华吸热)。c.气体肥料(植物光合作用的原料)。d.化工原料(制纯碱、尿素、饮料等)。(二)一氧化碳(CO)【重要】1.物理性质:一氧化碳是无色、无味的气体。密度比空气略小(与空气非常接近,故不能用排空气法收集纯CO)。难溶于水(可用排水法收集)。【基础】2.化学性质:【核心】(1)可燃性:CO在空气中燃烧,产生蓝色火焰,生成CO2,并放出大量热。2 CO+OX2→点燃2 COX2\ce{2CO+O2>[点燃]2CO2}2CO+OX2点燃<pathd="M0241v40hc47.335.3847811012816.73227.763..3.22.7.54.31.3.52.3.5307.36.71120.2.815.52.52.31.74.25.55.511.5213.35.727114114.744.73984..5s73.760..5c6295.7911s39911c45.315.38540..5s58.374..5c4.7148.327..36.73.210.85.512.52.31.77.52.515.52..7211102210..783.367151.zm00v40hv40z">2COX2【重要】点燃CO前必须检验其纯度,防止爆炸。它是水煤气(主要成分H2和CO)和管道煤气的主要成分。(2)还原性:CO具有夺取金属氧化物中氧的能力,是冶金工业的重要还原剂。【非常重要】【高频考点】①还原氧化铜:CO+CuO→△Cu+COX2\ce{CO+CuO>[\triangle]Cu+CO2}CO+CuO△<pathd="M0241v40hc47.335.3847811012816.73227.763..3.22.7.54.31.3.52.3.5307.36.71120.2.815.52.52.31.74.25.55.511.5213.35.727114114.744.73984..5s73.760..5c6295.7911s39911c45.315.38540..5s58.374..5c4.7148.327..36.73.210.85.512.52.31.77.52.515.52..7211102210..783.367151.zm00v40hv40z">Cu+COX2【实验现象】黑色粉末(氧化铜)逐渐变为光亮的红色(铜),生成的气体能使澄清石灰水变浑浊。【实验关键(对比碳还原氧化铜)】:a.实验开始要先通入一氧化碳,排尽装置内的空气,再加热,防止加热CO与空气的混合气发生爆炸。b.实验结束后,要先停止加热,继续通CO直至玻璃管冷却,防止生成的灼热铜被倒吸入的空气氧化,同时也可防止石灰水倒吸。c.因为CO有毒,所以必须有尾气处理装置(如点燃或用气球收集),防止污染空气。【易错点】【必考】②还原氧化铁(工业炼铁的核心反应):FeX2OX3+3 CO→高温2 Fe+3 COX2\ce{Fe2O3+3CO>[高温]2Fe+3CO2}FeX2OX3+3CO高温<pathd="M0241v40hc47.335.3847811012816.73227.763..3.22.7.54.31.3.52.3.5307.36.71120.2.815.52.52.31.74.25.55.511.5213.35.727114114.744.73984..5s73.760..5c6295.7911s39911c45.315.38540..5s58.374..5c4.7148.327..36.73.210.85.512.52.31.77.52.515.52..7211102210..783.367151.zm00v40hv40z">2Fe+3COX2【现象】红棕色粉末(氧化铁)逐渐变为黑色(铁粉),生成的气体使澄清石灰水变浑浊。(3)毒性:【重要】CO极易与血液中的血红蛋白结合,结合能力比氧气强约200倍,从而使血红蛋白失去与氧气结合的能力,造成生物体组织缺氧,严重时会危及生命。因此,室内用煤炉取暖时必须注意通风,防止煤气中毒。(三)二氧化碳与一氧化碳的比较【难点】【高频考点】|特性维度|二氧化碳(CO2)|一氧化碳(CO)||:|:|:||【分子构成】|每个分子由1个C和2个O构成|每个分子由1个C和1个O构成||【物理性质】|密度大于空气,能溶于水|密度略小于空气,难溶于水||【化学性质】|不可燃、不支持燃烧,与水、碱反应|可燃性,还原性,不与水、碱反应||【主要用途】|灭火、制冷(干冰)、气肥、化工原料|燃料、冶炼金属(还原剂)||【对环境影响】|过量排放导致温室效应|有毒,污染空气,是大气污染物之一|三、碳的循环与可持续发展观(一)自然界中的碳循环【基础】【跨学科视野】碳元素在自然界中不断地进行着循环流动,维持着生态系统的平衡。主要过程包括:1.光合作用:绿色植物吸收CO2和H2O,在光照和叶绿素作用下,生成葡萄糖(有机物)并释放O2。这是将无机碳(CO2)转化为有机碳的过程。6 COX2+6 HX2O→叶绿素光能CX6HX12OX6+6 OX2\ce{6CO2+6H2O>[光能][叶绿素]C6H12O6+6O2}6COX2+6HX2O光能<pathd="M0241v40hc47.335.3847811012816.73227.763..3.22.7.54.31.3.52.3.5307.36.71120.2.815.52.52.31.74.25.55.511.5213.35.727114114.744.73984..5s73.760..5c6295.7911s39911c45.315.38540..5s58.374..5c4.7148.327..36.73.210.85.512.52.31.77.52.515.52..7211102210..783.367151.zm00v40hv40z">叶绿素CX6HX12OX6+6OX22.呼吸作用:动植物和微生物吸入O2,将有机物分解,释放出CO2和能量。这是将有机碳转化为无机碳的过程。3.燃烧作用:化石燃料(煤、石油、天然气)的燃烧,将远古时代固定的有机碳迅速转化为CO2释放到大气中。4.其他过程:火山喷发、海洋吸收/释放、动植物遗体被微生物分解等也参与了碳循环。(二)温室效应与“低碳”生活【热点】【价值观渗透】1.温室效应:大气中的CO2、甲烷等气体就像温室的玻璃一样,允许太阳光透过,但阻止地面辐射的热量散失,从而使地球保持温暖。但工业革命以来,人类大量燃烧化石燃料、砍伐森林,导致大气中CO2浓度急剧上升,温室效应加剧,引发全球气候变暖、冰川融化、海平面上升、极端气候频发等环境问题。【重要】2.“碳达峰”与“碳中和”:是我国提出的重大战略目标。碳达峰是指某个地区或行业年度CO2排放量达到历史最高值,然后经历平台期进入持续下降的过程。碳中和是指通过植树造林、节能减排、碳捕集等形式,抵消自身产生的CO2排放量,实现正负抵消,达到相对“零排放”。【热点】3.低碳行动:作为公民,我们可以从点滴做起,践行低碳生活:节约用电(如随手关灯)、节约用纸(双面打印)、绿色出行(多乘坐公共交通、骑自行车)、少用一次性餐具、积极参与植树造林活动等。四、二氧化碳的实验室制法【核心技能】【高频考点】(一)实验室制取气体的一般思路【基础】【方法论】设计气体制取方案时,主要考虑三个方面:1.原理:确定合适的反应物和反应条件,写出化学方程式。2.装置:根据反应物状态和反应条件选择发生装置;根据气体的密度和水溶性选择收集装置。3.检验与验满:确定检验该气体的特征反应和验满方法。(二)CO2的实验室制法【必会】1.药品:选用大理石(或石灰石,主要成分CaCO3)和稀盐酸(HCl的水溶液)。【注意】不用稀硫酸,因为反应生成的硫酸钙微溶于水,会覆盖在大理石表面阻止反应进一步进行。不用浓盐酸,因为浓盐酸挥发性强,会使制得的CO2中混有HCl气体而不纯。不用纯净的碳酸钙或碳酸钠粉末,因为反应速率太快,不易控制,且成本较高。【易错点】2.反应原理:CaCOX3+2 HCl=CaClX2+HX2O+COX2↑\ce{CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2^}CaCOX3+2HCl=CaClX2+HX2O+COX2↑3.发生装置:固液常温型装置。【考点】因为反应物是固体和液体,反应在常温下进行,不需要加热。可选择锥形瓶、试管、广口瓶等作为反应容器,配以长颈漏斗(或分液漏斗)和双孔塞。若使用长颈漏斗,其下端必须液封,插入液面以下,防止生成的CO2从漏斗口逸出。4.气体收集:向上排空气法。【考点】因为CO2密度比空气大,且能溶于水(不能用排水法)。收集时,导管应伸入集气瓶底部,以便排尽空气。5.检验方法:【基础】将生成的气体通入澄清石灰水中,若石灰水变浑浊,证明该气体是CO2。COX2+Ca(OH)X2=CaCOX3↓+HX2O\ce{CO2+Ca(OH)2=CaCO3v+H2O}COX2+Ca(OH)X2=CaCOX3↓+HX2O6.验满方法:【基础】将一根燃着的木条放在集气瓶口(注意是瓶口,不是伸入瓶内),若木条熄灭,证明CO2已收集满。7.净化与干燥:若要制取干燥、纯净的CO2,需将气体先通过饱和碳酸氢钠溶液(除去混有的HCl气体,反应为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2),再通过浓硫酸(干燥剂,除去水蒸气)。五、碳酸钙与碳酸根离子的检验(一)碳酸钙(CaCO3)【基础】碳酸钙是重要的建筑材料(如大理石、汉白玉、石灰石的主要成分),也是补钙剂的主要成分。1.物理性质:白色固体,难溶于水。2.化学性质:(1)与酸反应(用于实验室制CO2和检验碳酸盐):CaCOX3+2 HCl=CaClX2+HX2O+COX2↑\ce{CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2^}CaCOX3+2HCl=CaClX2+HX2O+COX2↑(2)高温分解(工业制生石灰):CaCOX3→高温CaO+COX2↑\ce{CaCO3>[高温]CaO+CO2^}CaCOX3高温<pathd="M0241v40hc47.335.3847811012816.73227.763..3.22.7.54.31.3.52.3.5307.36.71120.2.815.52.52.31.74.25.55.511.5213.35.727114114.744.73984..5s73.760..5c6295.7911s39911c45.315.38540..5s58.374..5c4.7148.327..36.73.210.85.512.52.31.77.52.515.52..7211102210..783.367151.zm00v40hv40z">CaO+COX2↑(二)碳酸根离子(CO32)的检验方法【基础】【实验技能】1.检验原理:利用碳酸盐(或碳酸氢盐)与酸反应生成CO2,再用澄清石灰水检验CO2。2.操作步骤:取少量待测样品于试管中,滴加少量稀盐酸(或稀盐酸),若有气泡产生,将生成的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,则证明样品中含有CO32(或HCO3)离子。六、常见题型与解题策略(一)物质推断题【难点】【高频考点】碳及其化合物的转化关系是物质推断题的重要素材。常见的突破口有:1.特征物质:最硬的物质(金刚石)、最软的矿物之一(石墨)、紫红色金属(Cu)、红棕色粉末(Fe2O3)、黑色粉末(CuO、C、Fe3O4)、能使澄清石灰水变浑浊的气体(CO2)、有毒气体(CO)、能与血红蛋白结合的气体(CO)。2.特征反应:黑色粉末在高温下变红(C或CO还原CuO),红色粉末变黑(CO还原Fe2O3),能使紫色石蕊试液变红的气体(CO2溶于水生成碳酸),固体与酸反应产生气泡。3.解题策略:抓住题目信息中的突破口,结合常见的转化关系网(C←→CO2←→CaCO3,CO←→CO2等),顺推或逆推,得出答案。(二)实验探究题【难点】【必考】常考内容包括CO2性质探究、CO还原性实验、CO2制取及改进装置等。1.CO2与水反应探究:【经典】需设计对比实验,证明是CO2与水反应生成的碳酸使石蕊变红,而不是CO2本身。常用四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花:第一朵喷稀醋酸(变红,证明酸能使石蕊变红);第二朵喷水(不变红);第三朵直接放入C
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