天津市河西区梅江中学2027届化学九上期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

天津市河西区梅江中学2027届化学九上期末调研模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列说法正确的是A.金刚石与石墨物理性质不同,是因为碳原子的结构不同B.饱和石灰水受热后变浑浊,是因为发生了化学变化C.化学反应中有新物质生成,是因为原子种类发生了变化D.过氧化氢和水的化学性质不同,是因为分子构成不同2.下列常见图标中,与节约用水有关的是()A. B. C. D.3.下列化学用语书写正确的是A.磷元素:PtB.钾离子:K2+C.高锰酸钾:K2MnO4D.5个氮原子:5N4.下列各组物质中,属于氧化物的是A.空气 B.氯酸钾 C.液氧 D.干冰5.下列符号能表示两个氢原子的是()A.H2 B.2H2 C.2H D.2H+6.如图为某化学反应的微观示意图。下列叙述正确的是A.该反应的生成物有3种B.该反应前后原子的种类和数目均发生改变C.该反应中参加反应的物质微粒个数比为2:3D.该反应中Y元素和Z元素的化合价一定发生变化7.某同学设计了下列区别各组物质的方案,其中不可行的是A.通过观察来区别氧化铜粉末和二氧化锰粉末 B.用澄清石灰水来区别CO和CO2C.用燃着的木条来区别CO2、O2和空气 D.通过闻气味来区别浓氨水和蒸馏水8.化学概念在逻辑上存在如图所示关系时,对下列概念间的关系说法正确的是()①纯净物与混合物属于包含关系②化合物与氧化物属于包含关系③单质与化合物属于交叉关系④金属元素与非金属元素属于并列关系⑤化合反应与氧化反应属于并列关系A.①② B.③④ C.①⑤ D.②④9.下列图像能正确反映对应变化关系的是

A向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

B加热一定量的高锰酸钾固体

C向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉

D将水通电电解一段时间

A.A B.B C.C D.D10.为了安全,在加油站、纺织厂和矿井内等场地,都标有“严禁烟火”字样或图标。下列图标与燃烧和爆炸无关的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图是a、b,c三种固体物质的溶解度曲线图,请回答问题:(1)图中P点所表示的意义是_______(2)将t2℃三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,溶质的质量分数由大到小的顺序是_________(3)当a物质中混有少量b.c两种物质时,采用______的方法可以提纯a三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某化学小组对教材中“燃烧的条件”的探究实验进行了创新设计。(查阅资料)红磷和白磷燃烧产生的白烟对人体有害;氢氧化钠(NaOH)溶液能和产生的白烟发生化学反应,将白烟吸收。(实验装置)实验装置如图1所示。

(实验步骤)(1)在1号玻璃瓶中加少量红磷,2号玻璃瓶中加少量白磷,3号玻璃瓶中加少量白磷并注满水。把三个玻璃瓶同时放进盛有80℃热水的大烧杯中。观察到的现象是____________。(2)用注射器向2号瓶中注入适量的水,目的是____________。(3)用注射器把3号瓶中水抽出,发现3号瓶中的白磷燃烧起来。请写出白磷燃烧的化学反应方程式____________。(讨论分析)(1)对比1、2号两瓶现象可知,可燃物燃烧需要____________。(2)对比_____________两瓶中的现象可知,可燃物燃烧需要与氧气接触。(反思评价)该小组同学对图1装置又进行了改进,设计了图2装置,该装置的优点有____________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.水和溶液与我们的生活息息相关。(1)将厨房中的下列物质:胡椒、花生油、面粉、白糖分别放入水中,能形成溶液的是_____。(2)消毒液碘酒中的溶剂是_____(写名称)。(3)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:①在t2°C时,甲的溶解度为_____,把30g甲溶解在50g水中得到溶液的质量为_____克。②把N点甲的溶液转化为M点溶液的方法(写一种)_____。③将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t3°C降到t2°C,溶质质量分数由大到小的顺序是_____。④要配制等质量t3°C的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,所需水的质量最多是_____。配制过程中若量取水时仰视读数,则会造成所配溶液的溶质质量分数_____。(“偏大”或“偏小”)14.金属在生产和生活中有着广泛应用,回答下列与金属有关的问题。(1)下列金属制品在应用中,利用金属导热性的是_____。a.金属硬币b.铜制火锅c.铝制导线(2)铝比铁活泼,但铝在空气中比铁稳定,其原因是_____。(3)合金是重要的金属材料。如图中能表示锡铅合金的是_____(选填“a”“b”或“c”)。(4)镁铝合金被誉为“绿色金属结构材料”。镁,铝按其一定比例熔合后冷却可得到一种储氢合金材料Mg17Al12,完全吸收氢气后得到MgH2和Al,该反应的化学方程式为_____。(5)铁矿石有多种,如赤铁矿(主要成分Fe2O3)和磁铁矿(主要成分Fe3O4)等。写出磁铁矿的主要成分与一氧化碳反应的化学方程式_____。(6)某炼铁厂要冶炼1000t含杂质3%的生铁,需要含Fe2O380%赤铁矿石的质量是_____t(计算结果小数点后面保留一位)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.要制取16克氧气,需要高锰酸钾多少克?16.取25g粉碎的石灰石样品(杂质不溶于水也不与盐酸反应),放入小烧杯中,慢慢加入一定浓度的稀盐酸,测得稀盐酸的用量与剩余固体的质量关系如图。请回答下列问题:(1)图中m=______;石灰石样品中CaCO3的质量分数=______;(2)求样品完全反应生成二氧化碳的质量(写出计算过程)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【详解】A、金刚石与石墨物理性质不同,是因为碳原子的排列方式不同,故A不正确;B、饱和石灰水受热后变浑浊,是因为氢氧化钙的溶解度变小,氢氧化钙析出,故B不正确;C、化学反应中有新物质生成,原子种类不发生变化,故C不正确;D、分子是保持物质化学性质是最小微粒,过氧化氢和水的化学性质不同,是因为分子构成不同,故D正确。故选D。2、D【解析】A、图中所示标志是禁止吸烟标志,故选项错误。B、图中所示标志是残疾人通道,属于交通标志,故选项错误。C、图中所示标志是当心火灾---易燃物质标志,故选项错误。D、图中所示标志是节约用水标志,故选项正确。故选:D。3、D【解析】A.磷元素的符号是P,此选项错误;B.钾离子的符号是K+,此选项错误;C.高锰酸钾的化学式是KMnO4,此选项错误;D.元素符号前加数字表示原子个数,5个氮原子用5N表示,此选项正确。故选D。4、D【详解】A、空气中含有氮气、氧气等物质,是混合物。B、氯酸钾中含有三种元素,不是氧化物;

C、液氧中含有一种元素,不是氧化物;D、冰是水,是由氢元素和氧元素组成的化合物,是氧化物;故选:D。氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物。5、C【详解】A.H2表示一个氢气分子,A错误;B.2H2表示两个氢气分子,B错误;C.2H表示两个氢原子,C正确;D.2H+表示两个氢离子,D错误;答案选C。6、D【解析】由化学反应图可知,各物质反应的微粒数目关系是:A.该反应的生成物有2种,选项错误;B.化学反应前后原子的种类和数目都不变,选项错误;C.由图知该反应中参加反应的物质微粒个数比为1:2,选项错误;D.Y元素在反应前以单质形式存在,反应后以化合物形式存在,故其化合价一定变化;Z元素在反应前以化合物形式存在,反应后以单质形式存在,故其化合价一定发生变化。选项正确。故选D。7、A【详解】A、氧化铜粉末和二氧化锰粉末都是黑色粉末,通过观察不能区分,故符合题意;B、一氧化碳不能使澄清的石灰水变浑浊,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,故使用澄清的石灰水能鉴别二氧化碳和一氧化碳,故不符合题意;C、二氧化碳不支持燃烧,能使燃着的木条熄灭,氧气能使燃着的木条燃烧更旺,空气中木条的燃烧情况不变,使用燃着的木条可以区别二氧化碳、氧气和空气,故不符合题意;D、浓氨水具有刺激性气味,蒸馏水无味,使用闻气味的方法可以区别浓氨水和蒸馏水,故不符合题意;故选A。8、D【详解】①纯净物与混合物属于并列关系;故选说法错误;②氧化物一定属于化合物,化合物与氧化物属于包含关系;故说法正确;③单质与化合物属于并列关系;故说法错误;④金属元素与非金属元素属于并列关系;故说法正确;⑤化合反应与氧化反应属于交叉关系;故说法错误;说法正确的有:②④;故选:D。9、D【详解】A、纵坐标是二氧化锰的质量,横坐标是过氧化氢溶液的质量,二氧化锰做催化剂,反应前后质量不变,错误。B、加热高锰酸钾,固体质量减少,所以固体中锰元素的质量分数先增大,反应结束后不变,错误。C、横坐标是金属的质量,纵坐标是酸的质量,这属于足量金属等量酸的情况,最终产生的氢气由酸的质量决定,酸的质量相等,所以产生氢气的质量应该相等,错误。D、电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1,正确。故选D。10、C【解析】A、图中所示标志是当心爆炸——爆炸性物质,选项A不正确;B、图中所示标志是禁止燃放鞭炮,选项B不正确;C、图中所示标志是节约用水,选项C正确;D、图中所示标志是禁止吸烟,选项D不正确;故选C。本题难度不大,了解各个标签所代表的含义、加油站应注意事项是解答此类题的关键。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、t1℃时,a和c的溶解度相等,都是20克b>a>c降温结晶(或冷却热饱和溶液)【详解】(1)图中P点所表示的意义是:t1℃时,a和c的溶解度相等,都是20克,故填:t1℃时,a和c的溶解度相等,都是20克;(2)t1℃时,b物质的溶解度最大,a、c物质的溶解度相等,降低温度,a、b会析出晶体,c物质不会析出晶体,所以将t2℃三种物质的饱和溶液降温至t1℃时溶质的质量分数由大到小的顺序是:b>a>c;故填:b>a>c;(3)A物质的溶解度受温度影响变化较大,所以当a物质中混有少量b、c两种物质时,采用降温结晶的方法可以提纯A;故填:降温结晶。根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2号玻璃瓶中的白磷燃烧,产生大量白烟;1号、3号玻璃瓶无明显现象防止白烟逸出污染环境,危害人体身体健康温度达到着火点2、3可以提供氧气,吸收反应产生的白烟,防止污染环境【分析】燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点。【详解】[实验步骤](1)1号玻璃瓶中加少量红磷,温度没有达到着火点;3号玻璃瓶中加少量白磷并注满水,没有与氧气接触;2号玻璃瓶中的白磷,能与氧气接触,温度能达到着火点,故会观察到2号玻璃瓶中的白磷燃烧,产生大量白烟;1号、3号玻璃瓶无明显现象。(2)生成的五氧化二磷会危害人体身体健康,用注射器向2号瓶中注入适量的水,目的是防止白烟逸出污染环境,危害人体身体健康。(3)白磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:。[讨论分析](1)1号玻璃瓶中加少量红磷,温度没有达到着火点;2号玻璃瓶中的白磷,能与氧气接触,温度能达到着火点,故对比1、2号两瓶现象可知,可燃物燃烧需要温度达到着火点。(2)3号玻璃瓶中加少量白磷并注满水,没有与氧气接触;2号玻璃瓶中的白磷,能与氧气接触,故对比2、3两瓶中的现象可知,可燃物燃烧需要与氧气接触。[反思评价]该小组同学对图1装置又进行了改进,设计了图2装置,图2含有氢氧化钠溶液,可以吸收生成的五氧化二磷,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,故装置的优点有可以提供氧气,吸收反应产生的白烟,防止污染环境。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、白糖酒精30g65添加溶质乙大于甲大于丙丙偏小【详解】(1)溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一、稳定的混合物。胡椒不溶于水、花生油不溶于水、面粉不溶于水、白糖可溶于水,故能形成溶液的是白糖;(2)溶质:被溶解的物质,溶剂:能溶解其他物质的物质。消毒液碘酒中被溶解的是碘,溶解其他物质的是酒精,故溶剂是酒精;(3)①由图知,在t2°C时,甲的溶解度为30g,即100g水中可以溶解30g甲,在50g水中只能溶解15g甲,得到溶液的质量=溶剂的质量+溶液的质量=50g+15g=65g,为65克。②在t3°C时,N点位于甲的溶解度曲线下方,属于不饱和溶液,M点位于甲的溶解度曲线上,属于饱和溶液,故把N点甲的溶液转化为M点溶液的方法为可以增加溶质;③一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=,溶解度越大,溶质的质量分数越大,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t3°C降到t2°C,甲、乙的溶解度减小,溶质析出,但仍为饱和溶液,此时乙的溶解度大于甲,溶质的质量分数乙大于甲;丙的溶解度增大,没有晶体析出,溶质质量分数不变,故由大到小的顺序是乙大于甲大于丙。④要配制等质量t3°C的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,溶解度越小所需要的水越多,溶解度:甲大于乙大于丙,故所需水的质量最多是丙。配制过程中若量取水时仰视读数,则所量取的水体积偏大,则会造成所配溶液的溶质质量分数偏小。14、b铝和空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,阻碍铝的进一步反应aMg17All2+17H2=17MgH2+12Al4CO+Fe3O43Fe+4CO21732.1【详解】(1)日常生活中,金属的导热性用来制造炊具;故选:b。(2)铝比铁活泼,但铝在空气中比铁稳定,是因为铝与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,阻碍铝的进一步氧化,所以铝在空气中比铁稳定;故填:铝和空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,阻碍铝的进一步反应。(3)合金是重要的金属材料。合金的熔点比组成它的金属的熔点低,故图中能表示锡铅合金的是a;故填:a。(4)储氢合金材料Mg17Al12,完全吸收氢气后得到MgH2和Al,实际就是Mg17Al12与氢气反应生成MgH2和Al,反应的化学方程式是;故填:。(5)

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