吉林省辽源市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-吉林省辽源市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音正确的一项是A.薄荷（bò）B.差错（chā）C.和谐（hé）D.强迫（qiǎng）答案：B解析：差错读作chā，其他选项中加点字读音均有误。(2)下列词语中没有错误的一项是A.颤栗B.到处C.水泄不通D.雷同答案：D解析：雷同指完全相同，不是错别字；其他选项均属于常见错别字。(3)下列词语中属于褒义词的一项是A.胆怯B.假装C.慈祥D.闲适答案：C解析：慈祥是褒义词，表示和善、亲切的样子，其他选项均为贬义或中性词。(4)下列句子中没有语病的一项是A.他不仅会唱歌，而且跳舞B.由于天气的原因，我们取消了计划的旅游C.她决心改掉缺点，并改正错误D.他跑得非常快，所以他在比赛中获胜答案：D解析：D句语义逻辑清晰，没有语病；A、B、C句均存在语序或搭配不当问题。(5)下列选项中与“因为…所以…”关系相同的是A.虽然…但是…B.不仅…还…C.尽管…但是…D.既然…就…答案：D解析：D项是因果关系，其余项均是转折关系。(6)下列句子中“之”的意思是“的”的是A.子非鱼，安知鱼之乐？B.宋何罪之有？C.宋人有得蚌者，津津有味D.天下兴亡，匹夫有责答案：D解析：D项中“之”为结构助词，相当于“的”；其他项中“之”均用于宾语前置。(7)下列诗句中与“绿杨烟外晓寒轻”对仗工整的一项是A.红杏枝头春意闹B.春江潮水连海平C.停车坐爱枫林晚D.江清月近人答案：A解析：A项与题干诗句对仗工整，均为自然景物描写，结构相似。(8)古诗《江雪》的作者是A.杜甫B.白居易C.柳宗元D.李白答案：C解析：《江雪》是柳宗元的代表作，描写孤舟独钓的情景。(9)“空山不见人，但闻人语响”出自A.《山行》B.《鹿柴》C.《回乡偶书》D.《春江花月夜》答案：B解析：这是王维的《鹿柴》诗句。(10)下列名著中作者是清代的是A.《水浒传》B.《西游记》C.《红楼梦》D.《三国演义》答案：C解析：《红楼梦》由曹雪芹创作，属于清代小说。(11)下列诗句中描写春天的一项是A.落霞与孤鹜齐飞B.春潮带雨晚来急C.八月秋高风怒号D.山重水复疑无路答案：B解析：B项出自杜甫的《枫桥夜泊》，描写春雨和急流，体现春天的动态。(12)下列句子中没有使用比喻的一项是A.他的声音像雷声一样响亮B.她的笑容仿佛春天的到来C.那个地方热闹得像个市集D.天空乌云密布，像被撕破的棉被答案：A解析：A项使用比喻，“声音像雷声”；其余项均未使用比喻。(13)下列诗句中使用反问的一项是A.巴山夜雨涨秋池B.停车坐爱枫林晚C.落红不是无情物D.春蚕到死丝方尽答案：D解析：D项中含有反问的语气，表示深情的眷恋。(14)下列句子中属于因果关系的一项是A.尽管很累，他还是坚持完成了任务。B.因为有阳光，花儿才开得更艳。C.虽然他很聪明，但成绩并不好。D.如果你愿意，我们可以一起去玩。答案：B解析：B项明确表达了因果关系。(15)下列选项中与“离离原上草”对应的一项是A.野火烧不尽B.春种一粒粟C.礼轻情意重D.天地英雄气答案：A解析：诗句出自白居易的《赋得古原草送别》，原文“野火烧不尽，春风吹又生”。(16)下列成语中用于形容争论不休的一项是A.异口同声B.争先恐后C.各抒己见D.不约而同答案：C解析：各抒己见表示各自发表意见，形容争论不休。(17)下列句子中没有使用拟人的一项是A.春风捎来春天的消息B.花儿向太阳微笑C.小鸟在枝头歌唱D.书籍是人类进步的阶梯答案：D解析：D项为比喻，其余项均为拟人手法。(18)下列诗句中与“白日依山尽”对应的一项是A.思君不见君B.红霞满天C.长河落日圆D.举头望明月答案：C解析：这两句出自王之涣的《登鹳雀楼》，描绘夕阳西下、长河落日的壮丽景象。(19)下列句子中属于反问的一项是A.他是多么勤奋！B.你难道不关心吗？C.这是我最喜欢的一本书D.春天来了，花开放了答案：B解析：B项为反问句，表达强烈的感情。(20)下列句子中“把”字句与“被”字句转换正确的一项是A.把书还给我→书被我还给了你B.他把书还了→书被他还了C.把书还他→书被他还了D.把书还给我→书被我还在了答案：B解析：B项转换正确，保持了原意。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“______，春风送暖入屠苏。”答案：爆竹声中一岁除解析：出自王安石的《元日》，描绘新年喜庆的场景。(22)“儿童急走追黄蝶，______。”答案：飞入菜花无处寻解析：出自杨万里的《宿新市徐公店》，描绘儿童追逐黄蝶的情景。(23)“清明时节雨纷纷，______。”答案：路上行人欲断魂解析：出自杜牧的《清明》，描写清明时节的哀思。(24)“欲把西湖比西子，________。”答案：淡妆浓抹总相宜解析：出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，赞美西湖的美景。(25)“朱雀桥边野草花，______。”答案：乌衣巷口夕阳斜解析：出自刘禹锡的《乌衣巷》，描绘历史变迁的场景。(26)“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”答案：孤帆远影碧空尽解析：出自李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，描写送别友人的情景。(27)“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”答案：李白解析：这首诗是李白的《静夜思》，描写思乡之情。(28)“青青园中葵，朝露待日晞。”答案：春阳灿烂，万物复苏解析：这两句出自《长歌行》，描绘春天的生机与希望。(29)“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”答案：王冕解析：出自王冕的《墨梅》，赞美梅花的高洁品格。(30)“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”答案：韩愈解析：这两句出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》，描写早春的细雨和草色。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(1)请写出这首诗的作者。答案：柳宗元解析：柳宗元是唐代著名文学家，这首诗是他山水田园诗的代表作之一。(2)这首诗描写的是什么季节的景象？答案：冬天解析：诗中“寒江雪”充分体现了冬天的寒冷与纯洁。(3)“孤舟蓑笠翁”中的“蓑笠”是指什么？答案：斗篷和斗笠解析：蓑笠是渔夫在船上使用的挡雨工具，体现渔翁的沧桑形象。(4)请写出其中描绘景物的句子。答案：千山鸟飞绝，万径人踪灭解析：这两句通过描绘山与路径的空旷，表现出孤寂的氛围。(5)请写出能体现诗人孤独情感的一句诗。答案：独钓寒江雪解析：诗人孤独地在江上垂钓，暗示其内心的孤寂与清高。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)鹿柴空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。(1)请写出这首诗的作者。答案：王维解析：这首诗出自唐代诗人王维，描写大自然的静谧与美好。(2)请结合诗句简述诗歌描绘的意境。答案：空山无人，只有人语回响，阳光透过树林照在青苔上，营造出一种宁静、幽深的意境。解析：通过“空山”“深林”“青苔”等意象，营造出一种人迹罕至、寂静的自然景象，富有禅意和诗意。(3)“返景”指的是什么？答案：阳光返回，即夕阳的余晖解析：“返景”是夕阳的光反射回来，借助自然现象表达一种静谧清新的晚年生活。(4)请写出其中使用对偶的一项。答案：空山不见人，但闻人语响解析：这两句对仗工整，形成一种互文关系，展现自然与人声的对比。(5)“复照”一词表达了诗人怎样的情感？答案：表达了诗人对自然美景的欣赏和沉醉解析：“复照”体现夕阳的余晖再次映照，表现出一种宁静与美感。(6)请说出这首诗的主旨思想。答案：表现诗人对自然的热爱和追求心灵宁静的生活态度解析：整首诗通过描绘隐居山林的宁静和美景，传达出诗人内心的豁达与宁静。(7)这首诗运用了哪些描写手法？答案：视听结合、动静结合解析：诗歌通过听觉（人语响）和视觉（返景、青苔）结合，营造出一个安静、幽深的意境。(8)诗人通过“空山”“但闻”等词营造了怎样的气氛？答案：清幽、寂静解析：这些词语营造出一种人迹罕至的清冷气氛，体现出诗人的孤寂与淡泊。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)从窗外的阳光中，我看到一只蝴蝶在花丛中飞舞。它轻盈地穿梭，时而停驻，时而飞翔，像一位穿着彩衣的舞者，在阳光下挥洒自己的美丽。我沉醉在这份宁静中，忘了时间的流逝。(1)这段文字用什么描写方法？答案：环境描写和比喻解析：文中描写了阳光和蝴蝶，运用了比喻手法，“像一位穿着彩衣的舞者”使语言生动形象。(2)文中“沉醉在这份宁静中”表达的是什么情感？答案：赞美和喜爱解析：诗人沉浸在蝴蝶飞舞的美景中，表现出对自然的热爱和赞美。(3)文中“轻盈”一词表达了什么？答案：蝴蝶飞行姿态的优美自如解析：这个词用来形容蝴蝶的动作轻柔、飘逸，突出了其灵动的特点。(4)请用一句话概括这段文字的主旨。答案：表现蝴蝶在阳光下飞舞的美丽景象，表达对自然的热爱。解析：这段文字聚焦于蝴蝶飞舞的细节，传达出自然的美好和作者的喜爱。(5)请写出一个与“宁静”意思相近的词语。答案：静谧解析：静谧形容环境安静，与“宁静”意思相近。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)一天清晨，我走进公园，看到一只小麻雀在树上跳跃，它毛茸茸的身体仿佛还带着夜的凉意。它突然从枝头掉了下来，发出一声急促的鸣叫，惊飞了周围的鸟群。我蹲下身子，小心翼翼地捡起它，发现它的翅膀有些受伤。我决定把它带到医院，希望它能得到救助。(1)这段文字的主要内容是什么？答案：讲述我救助受伤小麻雀的过程解析：文中依次描写了发现麻雀、捡起它、决定救助，展现了救助过程。(2)作者描写小麻雀时用了哪种描写方法？答案：外貌描写解析：文中“毛茸茸的身体”属于外貌描写，体现出对小鸟的细致观察。(3)这段文字中“小心翼翼”表达了什么？答案：作者对小麻雀的细心与关爱解析：这个词语体现出作者担忧麻雀受伤的心情，表达了对生命尊重的态度。(4)为什么作者要决定带小麻雀去医院？答案：因为它受伤了，需要治疗解析：陶醉于自然之美的同时，也表现出责任心和对生命的关爱。(5)这段文字中的“惊飞了周围的鸟群”属于哪种描写手法？答案：侧面描写解析：通过描写鸟群被惊飞，侧面反映了小麻雀的突然掉落。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的______要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的那一天一天晚上，我正在家里写作业，突然听到楼下的小声吵闹声。我走下楼，看到一群小朋友在玩飞盘。他们中有一个小朋友不小心把飞盘飞到了树上，怎么也够不下来。我看了之后