吉林省松原市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案

-吉林省松原市2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字的读音完全正确的一项是A.莘莘（shēn）学子，刚愎（bì）自用B.鞭笞（chī）不仁，褫（chǐ）夺衣钵C.炽（chì）热如火，鳞次栉（zhì）比D.美轮美奂（huàn），差（chā）强人意答案：A解析：A项中“莘莘”读作shēnshēn，“刚愎”读作gāngbì，都正确；B项中“褫夺”应读作chǐduó；C项中“炽热”读作chìrè；D项中“差强人意”应读作chāqiángrényì。(2)下列词语中，没有错别字的一项是A.假以辞色，六神无主B.所向披靡，情有可原C.始终不渝，流光返照D.栩栩如生，精益求精答案：D解析：D项中所有词语均无错别字；A项“假以辞色”应为“假以辞色”；B项“所向披靡”正确；C项“流光返照”正确。(3)下列句子中，成语使用正确的一项是A.那些风流人物，早已被历史的尘埃掩埋。B.他的演出，真是美轮美奂，令人叹为观止。C.这个问题我们早已耳濡目染，无需再议。D.面对困难，他总是首当其冲，迎难而上。答案：B解析：B项中“美轮美奂”用于形容建筑、装饰、风景等，使用正确；A项“风流人物”指杰出的人物，不是贬义词，不能用于形容坏人；C项“耳濡目染”多用于正面，形容耳听目见，潜移默化；D项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，用来形容迎难而上不合适。(4)下列各句中，没有语病的一项是A.我们要充分发挥学生的自主学习能力和实践能力。B.在比赛中，由于他临场发挥出色，因此获得了冠军。C.通过这次活动，使我们更加理解了环保的重要性。D.因为他学习态度认真，成绩因此有了显著的提高。答案：A解析：A项语句通顺，无语病；B项“由于...因此...”句式混用，应删去“由于”或“因此”；C项缺少主语，“通过...”句式不完整；D项关联词使用不当，“因此”应改为“所以”。(5)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.这篇文章的主旨是：我们要坚持“早发现、早诊断、早治疗”的原则。B.“是什么?”他问，“你为什么这么害怕?”C.他说话时的语气、语调、神态透露出一种不安和焦虑。D.当我们微笑时，生活便有了希望；当我们哭泣时，困难便显得格外沉重。答案：D解析：D项中分号使用正确，表示并列的分句；A项中冒号后面应空一格；B项中应使用引号，或改为“是什么？”他问，“你为什么这么害怕？”；C项中顿号应改为逗号，语义更清晰。(6)下列句子中，意思表达最清晰的一项是A.老师批评了小明，也批评了小红。B.老师对小明和小红都进行了批评。C.小明和小红都被老师批评了。D.小明和小红受到了老师的批评。答案：B解析：B项中的“对...都进行了批评”语义清晰，表意明确；其他选项表述不够准确。(7)下列句子中，加点词语使用恰当的一项是A.那个冬天，我特别喜欢那种冷暖交融，美不胜收的意境。B.他的父亲是个锱铢必较的人，连一分钱都不肯浪费。C.听到这个消息，大家都噤若寒蝉，不敢出声。D.他为人忠厚老实，从不妄自菲薄。答案：B解析：B项中“锱铢必较”形容对小利斤斤计较，使用恰当；A项“美不胜收”形容美好的事物太多，一时接受不完，用在此处不太贴切；C项“噤若寒蝉”形容不敢说话，多用于因害怕而沉默；D项“妄自菲薄”形容过分看轻自己，用在此处不够贴切。(8)下列句子中，运用比喻修辞的一项是A.风声呼啸，如同耳边低语。B.他总是吹毛求疵，让人无从下手。C.天气炎热，让人感到窒息。D.它像一只骄傲的鹰，盘旋在高处。答案：D解析：D项中“它像一只骄傲的鹰”运用了比喻的修辞手法，将“它”比作“鹰”；A项是拟人；B项是夸张；C项是比喻。(9)下列句子中，与“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”表达手法相同的一项是A.野火烧不尽，春风吹又生B.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流答案：D解析：D项使用比喻，将愁绪比作春水；A项使用对偶和夸张；B项使用拟人；C项使用比喻和夸张。(10)与“老骥伏枥，志在千里”表达相同主旨的一项是A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来C.少年听雨歌楼上，壮年听雨客舟中D.欲穷千里目，更上一层楼答案：D解析：D项表达进取精神，与“老骥伏枥，志在千里”异曲同工；A项表达希望；B项表达奋斗精神；C项借景抒情，表达人生阶段的变化。(11)下列说法正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌共305篇B.唐宋八大家包括柳宗元、韩愈、欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩C.“之”、“其”、“而”、“以”、“于”、“为”、“乃”都是文言虚词D.《论语》为“四书”之一，但并非孔子所作答案：A解析：A项正确，《诗经》共305篇，是从西周到春秋时期的诗歌总集；B项遗漏了韩愈、柳宗元，且列了八人；C项“乃”是文言实词；D项《论语》是孔子及其弟子的语录，由孔子弟子记录。(12)下列说法正确的一项是A.王勃是盛唐时期的诗人，代表作有《登鹳雀楼》B.李白是初唐时期诗人，被称为“诗仙”，作品豪放洒脱C.杜甫是中唐诗人，被称为“诗圣”，着有《春望》、《绝句》等D.白居易是晚唐诗人，新乐府运动的倡导者答案：C解析：C项正确，杜甫是中唐诗人，“诗圣”之称，代表作有《春望》、《绝句》等；A项王勃属于初唐；B项李白是盛唐；D项白居易属于中唐。(13)下列句子中，横线处应填入的词语最恰当的一项是A.他身上的背包_落满了灰尘。B.她始终_保持清醒的头脑。C.他每天_坚持早起锻炼。D.这部影片_情节跌宕起伏，引人入胜。答案：D解析：D项“情节跌宕起伏”常用于形容影片或故事内容，最贴切；A项应为“积满了灰尘”；B项“始终”表示一直，较合适；C项“每天”表示频率。(14)下列句子中，没有歧义的一项是A.王老师和李老师去开会了。B.我们学校老师办公室前的树比前年长得更快。C.同学们今天上午要上历史课，然后去食堂吃饭。D.他昨天给父亲打电话去了。答案：C解析：C项语义清晰，结构明确；A项歧义在于“和”是用于连接人名还是事；B项“树”指代不明；D项“父亲”可能指代不止一个。(15)下列句子中，加点词语使用得当的一项是A.这部作品的语言风格很独特，美轮美奂。B.他讲话时言简意赅，几乎没有人听懂。C.这篇文章的结构十分严谨，层峦叠嶂。D.他言出法随，让所有人都心服口服。答案：A解析：A项“美轮美奂”常用于形容建筑、美景，适用于文辞；B项“言简意赅”意为言语简洁而意义完备，与“听不懂”矛盾；C项“层峦叠嶂”用于描写山峦景色，用于结构不当；D项“言出法随”指说话有权威，与“所有人”搭配不当。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。答案：（1）请写出诗中体现战乱时期社会状况的意象答：烽火；家书抵万金解析：诗中“烽火连三月”表明战争持续时间长，“家书抵万金”体现书信珍贵，反映战乱带来的不安与离乱之苦。（2）请分析“感时花溅泪，恨别鸟惊心”使用的修辞手法及表达效果答：拟人；将花鸟赋予人的情感，使自然景物与作者的内心情感交融，表达对国家与家人的深切思念解析：此句虚实结合，借景抒情，表现作者对国家沦陷和个人离别的哀痛。（3）请概括诗歌的主旨答：表达战乱时期对国家沦陷的忧虑、对家人团聚的渴望解析：这首诗写于安史之乱时期，展现杜甫的忧国情怀和家国之思。（4）请分析诗歌语言风格答：沉郁顿挫解析：全诗语言凝练，情感深沉，具有高度的概括性和表现力。（5）请说出诗中“簪”字的妙处答：“簪”字表明头发已经稀疏，表现了作者内心的痛苦和岁月的流逝解析：一个“簪”字，使主题更加深刻，深化了作者对家国之思的表达。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)《劝学》节选君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。答案：（1）解释下列句中加点的词语A.青，取之于蓝：从B.輮以为轮：使弯曲C.虽有槁暴：枯槁D.知明而行无过：智慧明达解析：以上皆为实词解释，依据语境确定其意义。（2）下列句子中，没有通假字的一项是A.輮以为轮B.知明而行无过C.博学而日参省乎己D.其曲中规答案：B解析：B项中“知”通“智”，为通假字；A、C、D项均有通假字。（3）下列句子中，句式与其他不同的一项是A.青，取之于蓝B.冰，水为之C.其曲中规D.金就砺则利答案：C解析：C项为判断句，“其曲中规”表示“它的弯曲符合圆规”，句式为判断句；其他三项皆为状语后置句。（4）翻译下列句子A.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。答：君子广泛学习并且每天反省自己，就会智慧明达行为没有过失。解析：此句出自《劝学》，强调学习的重要性及自我反省的必要性。（5）请分析本文的主旨答：强调学习的重要性，鼓励人们不断学习，提升自己解析：本文通过“取之于蓝，青于蓝”等句子说明学习的意义，并指出学习是提高自身修养的手段。（6）请指出文字中体现的劝导方法答：举例说明解析：文中通过木、冰等例子，说明“学不可以已”的道理，体现出劝导中的举例说明法。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)七月的阳光像一把金色的刀，轻轻划开迷雾，洒在村庄的屋瓦上。早晨，我站在村口的小石桥上，看着一位老农缓缓地走着。他矮小的身躯仿佛被岁月压弯，背上的锄头却始终挺直。他的皮肤黝黑，就像泥土的颜色；他的姿态缓慢，却透出一种坚定。我的母亲常对我说，老头子最懂得分寸，最明白生活的道理。他种地不偷懒，不赌博，不抽烟，但总在田间地头种些花草，似乎在忙碌中寻找一种宁静。有时回到家，他还会拉着我坐在院子里，讲一些我们听过的古老故事。他说这些故事是为了让我们记住祖先的智慧，以及他们如何与自然共处，如何在艰难中找到快乐。全村人都知道，老大爷是村里最年长的人。他虽然年迈，但德高望重。他用一生的辛劳告诉我们，生活不只是奔波，还有内心的平和和对未来的希望。答案：（1）请概括文章的主要内容答：文章描写了一位年迈的老农，通过他的生活状态和言谈举止，传达了对生活的理解和态度解析：文章通过细节描写，传达了老农对生活的深刻理解，感情真挚，描写细腻。（2）请简析文章结构的特点答：文章以时间顺序展开，从清晨到傍晚，通过场景描写人物形象，结构清晰，过渡自然解析：文章按照时间顺序，从早晨到傍晚，构建了一个完整的画面，结构清晰，情感递进。（3）请指出文中使用的描写手法答：细节描写、语言描写解析：文中描写老农的外貌、动作和言行，都是细节描写；“他常对我说”等句子体现语言描写。（4）请分析“七月的阳光像一把金色的刀”中“金色的刀”有何象征意义答：“金色的刀”象征阳光的灿烂与锋利，也暗示了老农生活的艰辛和坚定解析：阳光具有象征意义，既显示自然景象的美，也暗示生活的不容易和人的坚强。（5）请评价作者对老农形象的刻画答：作者通过细致的描写和感人的言行，塑造了一个坚韧、慈祥、质朴的老农形象解析：文章以外貌、动作、言语为切入点，展现人物形象的丰满，令人印象深刻。（6）你对老农种花草的行为有何看法答：我认为老农种花草不仅是对生活的热爱，也是一种精神的寄托解析：种花草体现了老农在劳作之余寻找内心的平静，是一种温和的生活态度和精神追求。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料：一个中学生在日记中写道：“我常常梦见自己在丛林中奔跑，面前是无数条岔路，每一条都似乎通向不同的未来。我害怕选择，却又渴望找到属于自己的道路。”要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：题目：在岔路口，我们该如何前行人生如一场丛林探险，我们总是站在无数岔路口，面对选择，踌躇不前。不敢迈步的根源或许是因为未知的恐惧，但只有勇敢前行，才能找到属于自己的道路。选择，是人生中最常见的命题，也是最艰难的考验。每一选择都可能影响未来的轨迹，却又可能带来意想不到的收获。王阳明曾说：“知行合一”，这不仅是对知识的重视，更是对行动的呼唤。人生中的每一个决定，都是对未来的探索，也是对自我的认知。就像《红楼梦》中的贾宝玉，他曾面临许多选择，无论是接受封建礼教的束缚，还是追求自由爱情，每一次选择都是他成长的印记。选择的能力，来源于对自我的认知和对未来的思考。有人选择安逸，有人选择挑战。安逸如同一块柔软的地毯，让人在舒适中沉沦；挑战如同一把锋利的剑，让人不断超越自我。孔子曾言：“吾