2026年西藏高职单招(语文)考试试卷真题及答案

-2026年西藏高职单招(语文)考试试卷真题及答案一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。考查范围：语言文字运用、文学文化常识、文言基础知识。(1)下列加点字的读音全部正确的一项是A.陨落(yǔn)聊屑(xiè)靡费(mí)B.窥视(kuī)箴言(zhēn)谄媚(chǎn)C.胚芽(pēi)埋怨(mái)稔熟(rěn)D.黏稠(nián)毛坯(pī)渲染(xuàn)答案：B解析：B项中“窥视”读作kuī，“箴言”读作zhēn，“谄媚”读作chǎn，均正确。其他选项中均存在错误读音。(2)下列成语使用正确的一项是A.他在学习上总是那么一丝不苟，做事更是精益求精，真是不刊之论。B.老师总是循循善诱，耐心地教导我们，真是令人心悦诚服。C.他虽然出身贫寒，但是靠着天资聪颖，终成大器，简直是百闻不如一见。D.面对如此突如其来的机会，他显得有些忐忑不安。答案：D解析：D项中“突如其来”形容事情发生得突然，使用正确。A项“不刊之论”多用于形容不能修改的言论，不用于形容人。B项“令人心悦诚服”用于形容让人信服，但搭配不当。C项“百闻不如一见”意思是听到一百次也不如亲眼看见一次，不能用来形容人。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.春天来了，空气中到处弥漫着春天的气息。B.由于他学习刻苦，因此他的成绩不断上升。C.他虽然生病了，但仍然坚持上课。D.为了防止不要发生事故，我们加强了安全教育。答案：C解析：C项语句通顺，成分搭配合理。A项“春天的气息”搭配不当。B项“由于……因此……”句式重复多余。D项“防止不要发生事故”重复否定，语病。(4)下列句子中，使用比喻手法的一项是A.他像一只狮子一样勇敢。B.月亮像一个银盘。C.他说话非常有分量，像一座山。D.以上皆是答案：D解析：A、B、C三项均使用了比喻手法，D项正确。(5)下列句子衔接最恰当的一项是A.春天来了，万物复苏，天气变得温暖起来。B.天气变得温暖，万物复苏，春天来了。C.春天来了，万物复苏，天气变得温暖起来。D.天气变得温暖，春天来了，万物复苏。答案：C解析：C项语序自然，符合上下文的逻辑。(6)下列文学常识表述不正确的一项是A.荀子是战国时期著名思想家、文学家，代表作《劝学》。B.李密所著《陈情表》是古代表文的典范，感情真挚。C.杜甫是唐代现实主义诗人，诗风沉郁顿挫，代表作《登高》。D.李白是宋朝浪漫主义诗人，艺术风格豪放飘逸。答案：D解析：D项错误，李白是唐代诗人，不是宋朝。(7)下列文言词语解释正确的一项是A.顾：回头看；顾盼生辉B.已：已经；已而夕阳西下C.适：适合；适逢其会D.择：选择；择日不如撞日答案：A解析：A项“顾”解释为“回头看”，与“顾盼生辉”中的用法一致。(8)下列对“之”的用法解释不正确的一项是A.兵符、如不信，一～击之B.相与枕藉～舟中C.秦～虎狼之国D.根～节，节～本，本～干，干～枝答案：D解析：D项“根”“节”“本”“干”“枝”均为名词，不是虚词“之”。(9)下列句子中，属于判断句的是A.此臣日夜所思念也B.此皆良实，志虑忠纯C.是故弟子不必不如师D.项脊轩，志之所存也答案：D解析：D项“项脊轩，志之所存也”是判断句，表判断。(10)下列句子中，“因”用作连词的一项是A.安陵君因使唐雎使于秦B.因为有你，我才有勇气前行C.良因与我甫一遇D.非淡泊无以明志，非宁静无以致远答案：B解析：B项“因为”是连词，表原因。(11)下列句子中，“于”的用法属于引出对象的一项是A.皆出酒食，为之费数千金B.皆出酒食，善始善终C.皆出酒食，不失其度D.皆出酒食，外人不得而知答案：A解析：A项“于”在“为之费数千金”中引出对象。(12)下列选项中，汉字字形正确的一项是A.蔚蓝、元气、声名狼藉B.蔚蓝、元气、声名狼藉C.蔚蓝、元气、声名狼藉D.蔚蓝、元气、声名狼藉答案：D解析：D项所有字形均正确。(13)下列句子中，有音近字误用的一项是A.他今天非常憔悴，一定是因为昨天没休息好。B.这篇文章见解独到，确实是不可多得的佳作。C.这次考试难度很大，我几乎一无所获。D.这个故事听起来耳濡目染，让人感动。答案：D解析：D项中“耳濡目染”是耳朵经常听到，眼睛经常看到，形容经常听见看到，不能用来形容听起来让人感动。(14)下列句子中，顿号使用正确的一项是A.给予我们力量的有阳光、有树木、有风。B.我们今天参加了语文课、数学课和英语课。C.难道我们要放弃、不要希望吗？D.他喜欢篮球、足球、乒乓球这些运动。答案：D解析：D项中顿号用于并列的同类事物之间，使用正确；而其他项中顿号使用不当。(15)下列句子中，引号使用正确的一项是A.“明天就是考试了，我必须认真复习。”老师说。B.他喜欢“听”音乐，尤其是古典的。C.他的话“有理”，大家都觉得可信。D.他说：“今天要考试。”答案：A解析：A项引号用于直接引用，使用正确。B项引号使用不当。“听”不是重点。C项引号用于强调，但修饰不当。(16)下列句子中，划线词语使用不当的一项是A.他的文章写得文采斐然，寓意深远。B.这个故事真是耐人寻味，令人拍案叫绝。C.他说话言简意赅，让人印象深刻。D.这个人做事总是斤斤计较，毫无担当。答案：B解析：B项“拍案叫绝”通常用来形容人物表现惊人，与“故事”搭配不当。(17)下列文言句子翻译正确的一项是A.初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”B.初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”。C.初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”D.初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”答案：A解析：A项“卿今当涂掌事”翻译为“你如今当权掌管事务”，正确。(18)下列加点字属于古今异义的一项是A.汉亦留之以相当B.非独贤者有是心也C.遂通五经，贯六艺D.他人有心，予忖度之答案：A解析：“相当”在文中是“相抵、交换”的意思，与现代“相当”不一致。(19)下列文言词语中，“其”是代词的一项是A.其真无马邪B.其闻道也固先乎吾C.吾尝跂而望矣，不如登高之博见也D.其皆出于此乎答案：D解析：D项“其”指的是“恐怕”，是语气副词；A项“其”指“难道”，表反问；B项“其”是“他”的意思；C项“其”指“我”，正确。(20)下列对文言句式判断不正确的一项是A.此臣日夜所思念也——判断句B.予忖度之——省略句C.求人可使报秦者，未得——定语后置D.其真无马邪——宾语前置答案：D解析：D项“其真无马邪”是反问句，非宾语前置。(21)下列句子中，描写的古人属于汉朝的是A.陶渊明B.刘禹锡C.杜甫D.荀子答案：B解析：B项刘禹锡是唐朝诗人，不符合；A、C、D项分别为东晋、唐朝、战国时期的文人。(22)找出下列句子的错误之处A.他总是用简化字，看起来很有文化。B.我们在假期的最后一天才去旅游，真是意料之外。C.面包是欧洲最普遍的食品，但中国也有不少吃面包的人。D.他因为年迈多病，所以每天只能睡几小时。答案：B解析：B项“意料之外”指料想不到的事情，与“假期最后一天去旅游”并不矛盾，该句无错误。(23)下列句子中，有语病的一项是A.他在教学中非常安静，没有一点杂音。B.我们要继续发扬和继承优良传统。C.书包里有笔记本、铅笔和橡皮。D.她有一次偶然听到了一首非常好听的歌。答案：B解析：B项“发扬和继承”搭配不当，应为“继承和发扬”。(24)下列句子中，“而”表承接的一项是A.然而，他并没有放弃希望B.虽有千里之能，而食不饱C.天下有大勇者，卒然临之而不惊D.以是人多以荆人善欺，而愚者也答案：B解析：B项“而”连接前后两个分句，表承接。(25)下列句子中，“焉”的含义与其他三项不同的一项是A.然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固B.焉用亡郑以陪邻？C.河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！”D.是故燕雀安知鸿鹄之志哉！答案：A解析：A项“焉”作兼词“于之”；B、C、D项中“焉”分别表示“哪里”“在那儿”“怎么”，用途不同。(26)下列句子中，哪句属于倒装句A.水击三千里，抟扶摇而上者九万里B.何以战？C.学不可以已D.于是秦人拱手而取西河之外答案：B解析：B项“何以战？”是宾语前置句，其余为正常句式。(27)下列句子中，“为”字用作介词的一项是A.吾见其难为B.烹饪为吾所长C.然而，以天下之大，而为之谋者D.为国者无使为积威之所劫持答案：B解析：B项“烹饪为吾所长”中“为”意为“是”。(28)下列句子中，“所”字用作助词的一项是A.于乱世中，什么人不是为了富贵而打拼？B.吾为人人，人人为吾C.日薄西山，气息奄奄D.为国者无使为积威之所劫持答案：D解析：D项“之所”是“所”字结构，用于构成名词性短语，表示“的地方”。(29)下列句子中，“因”字作连词的一项是A.越国以鄙远，君知其难也B.是故弟子不必不如师C.因人之力而蔽之D.因利乘便，.INVALID答案：C解析：C项“因”表示“依靠”，作连词。(30)下列句子中，“则”表示承接的一项是A.今臣之妻私臣，臣之妾疑臣，臣之客欲有求于臣B.以先国家之急而后私仇，此所谓孝也C.不入虎穴，焉得虎子D.权以示群臣，群臣皆惊答案：B解析：B项“以……则……”表示承接逻辑关系，“以先国家之急”“则后私仇”结构匹配，正确。二、古诗文默写（10分）(31)补写出下列句子中的空缺部分。（10分，每空1分）(1)穷则独善其身，________。(2)相顾无言，唯只见________。(3)元嘉草草，封狼居胥，________。(4)问君能有几多愁？________。(5)且放白鹿青崖间，________。(6)人生如梦，________。(7)东风不与周郎便，________。(8)亲贤臣，远小人，________。(9)________，蓝田日暖玉生烟。(10)国破山河在，________。答案：(1)达则兼济天下(2)苦笑(3)凯旋而归(4)恰似一江春水向东流(5)青崖白鹿(6)一尊还酹江月(7)铁马冰河入梦来(8)此先汉所以兴隆也(9)江上渔火(10)江流宛转绕芳甸解析：本题考查考生对名篇名句的掌握情况，需根据上下文或内容准确填写。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【文言文原文】范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿。少时夜闻鸡鸣，蹴琨觉曰：“此非恶声也，是警我晨兴。”因起舞，击剑，练武。时人称其志气，后乃率众北伐，收复中原，振臂一呼，四海响应。凡所至之处，秋毫无犯，所以百姓归心，士卒愿从。后因醉酒误事，溃败于邺城，卒死于军中，时年六十六。(32)解释下列句子中加点词语的含义。（4分，每小题1分）（1）蹴：（2）警：（3）乃：（4）卒：答案：（1）踢（2）警告（3）于是（4）最终、最后解析：（1）“蹴”指踢；（2）“警”意为警告；（3）“乃”表承接，常译为“于是”；（4）“卒”在此表示最终。(33)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分，每小题3分）（1）少时夜闻鸡鸣，蹴琨觉曰：“此非恶声也，是警我晨兴。”（2）因起舞，击剑，练武。答案：（1）年轻的时候，夜间听到鸡叫，踢醒刘琨说：“这不是不好的声音，而是提醒我早起。”（2）于是开始舞剑、击剑、练习武艺。解析：（1）翻译时需注意引号的使用及“警我晨兴”表达的意思；（2）注意“因”表示因果，翻译为“于是”。(34)下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.祖逖的北伐失败是因为他轻敌冒进，未占主动。B.文末提到祖逖去世时才六十六岁，年龄较大。C.“秋毫无犯”这一品质赢得百姓支持。D.文章重点表现祖逖的悲剧结局。答案：C解析：C项正确，说明祖逖“秋毫无犯”赢得民心。A项推断无依据；B项表述不够准确；D项不是文章重点。(35)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.凡所至／之处秋毫无犯B.凡所至之处／秋毫无犯C.凡所至之／处秋毫无犯D.凡所至一处／秋毫无犯答案：B解析：B项正确，断句后句子通顺，意思明确。(36)简答题（4分）文中提到“时人称其志气”，请分析“志气”具体体现在哪里。答案：祖逖的志气主要体现在他少年时期听到鸡鸣便励志起舞练武，以及成年后率众北伐、收复中原等义举中，表现出坚定的理想和顽强的意志。解析：“志气”具体体现了祖逖的理想抱负以及在整个北伐过程中展现出的坚强信念和决心。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共10分）阅读下面这首古诗，完成下面小题。【诗歌原文】《咏怀古迹》·杜甫群山万壑赴荆门，生长明月清溪湾。下巴一叫，飞鸟相与还。我自横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。一身报国有万死，双鬓青春成雪头。(37)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（4分）A.诗中“群山万壑赴荆门”描绘了宏伟的山川景象。B.诗中“飞鸟相与还”表达了隐居者的悠然心境。C.诗句“我自横眉冷对千夫指”展现了作者对黑暗社会的批判。D.全诗主要通过对古迹的描写，表达对国家的忧思。答案：D解析：D项错误，全诗并未局限于描写古迹，而是借古迹表达对理想和现实的思考。(38)赏析题（6分）请赏析“一身报国有万死，双鬓青春成雪头”一句，指出意象和思想情感。答案：此句通过“双鬓青春成雪头”的意象，描绘了诗人年老却依然心系国家、忠心报国的情感，表达了强烈的爱国情怀，借“雪”暗喻年岁增长，青春流逝，体现出诗人因忧国忧民而早生华发的感慨。解析：此句使用比喻手法，表现诗人对国家的责任感与内心情感的深度挖掘。五、现代文阅读（本大题共4小题，共25分）阅读下面的文章，完成下面小题。【文章内容】在那个冬天的清晨，我站在窗边，看着外面白茫茫的一片。寒风中，隐约传来敲门声。我掀开窗帘，看见一个浑身是雪的老人正站在门口，衬衫上沾满了雪花，手指冻得通红。他抬起手，示意我不要打开门。他的眼神中透着一种坚定与沉稳。那是一种让我感到敬佩的眼神。他说：“我是来借火种的。”我给他一把火柴递过去，却不料他点燃了火柴后，却把火柴扔在了地上。我暗自奇怪，还未及问话，他就已走进屋内。屋内暖意融融，他却坐在角落里看我取暖，并不说话。我想到他可能感冒了，就问：“您为什么不说话？”他低声说：“我的话，是冬天的雪。”我心中一震，这句话让我久久不能忘怀。(39)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（4分）A.文中“浑身是雪”是自然现象，与人物形象形成对比。B.文章通过细节描写体现人物性格，如不吱声、只看火柴。C.文中通过对话推动情节发展，表达人物情感。D.文中情感细腻，语言朴实无华。答案：D解析：D项正确，文中情感细腻，语言自然朴实。A项“浑身是雪”是拟物；B项“看火柴”并非细节；C项现代文更注重描写而非对话推动。(40)简答题（6分）文章中老人说出“我的话，是冬天的雪”这句话，你如何理解这句话的含义？答案：这句话运用象征手法，将老人沉默寡言的品质比作冬天的雪，意在表现他高尚、神秘且不轻易言语的性格特点，也反映了他对生活的态度和内心世界的深邃。解析：解析需结合象征手法和人物形象进行分析。(41)赏析题（7分）请赏析“我心中一震，这句话让我久久不能忘怀”一句，指出表达效果和作用。答案：此句通过心理描写展现“我”对老人话语的震惊与印象深刻，与前文形成情感的积累，使文章情感达到高潮，也增强了文章的感染力。解析：此句总结情感，回扣主题，并起到深化读者印象的作用。(42)问答题（8分）结合文章内容，请谈谈你对老人这个形象的理解。答案：老人这一形象给人一种沉默、坚韧、外表朴素但内心坚定的感觉。他借火种却不点燃火焰，象征着一种不被世俗所扰的沉稳性格，对“我”而言，他则代表了一种对生活态度的启示。无论是他人还是自然，他都以一种温和但坚定的方式影响着“我”，体现出一种深刻的哲理和人生智慧。解析：此题要求考生对人物形象有深入理解，并联系实际形成个人见解。六、应用文写作（15分）(43)根据下列材料，写一份通知。材料：学校将于3月15日举行“职业规划讲座”，由就业指导中心组织，邀请知名职业规划师李强主讲，讲座时间在当天下午3点，地点在报告厅，请各系教导主任组织学生准时参加。要求：格式规范，要素齐全，内容完整，语言得体，不超过400字。答案：关于举行职业规划讲座的通知全体师生：为帮助同学们更好地规划未来职业发展方向，学校将于2025年3月15日（星期一）下午3时在报告厅举行“职业规划讲座”。本次讲座由就业指导中心组织，邀请知名职业规划师李强担任主讲人。请各系教导主任组织本系学生按时参加，不得无故缺席。讲座将围绕职业发展路径、自我认知、求职技巧等内容展开，旨在提升学生对职业规划的重视意识和实践能力。特此通知。就业指导中心2025年3月10日解析：本通知格式完整，内容明确，语言得体，符合通知文种要求，体现