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-2026年西藏语文中考历年真题及答案一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.馈赠(kuì)娴熟(xián)便秘(bì)B.惬意(qiè)遒劲(qiú)狩猎(shòu)C.蓦然(mò)呵斥(hē)颤栗(zhàn)D.着陆(zhuó)拘泥(nì)勉强(qiǎng)答案:B解析:A项“馈赠”的“馈”读音应为“kuì”,正确;B项全部正确;C项“颤栗”应读“chán”;D项“着陆”应读“zháo”。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.明察秋毫毫无二致匪夷所思B.引经据典旁征博引眼花撩乱C.道听途说迫不及待喜出望外D.步履维艰一针见血难以置信答案:A解析:B项“眼花撩乱”应为“眼花缭乱”;C项无错别字;D项“步履维艰”无误。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.这个问题非常复杂,他总是一针见血,把重点说得很清楚。B.尽管他言辞凿凿,但我总觉得他是在刻意掩饰真相。C.他总是首当其冲地承担最困难的任务。D.这个方案听起来天衣无缝,但实际执行起来却漏洞百出。答案:D解析:A项“一针见血”多用于指出问题的关键,用在此处不当;B项“言辞凿凿”形容说话有根有据,形容“掩饰”语气不符;C项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难,此处用法错误;D项“天衣无缝”形容事物完美无缺,用法正确。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.在学习中,大家要善于运用科学的学习方法,提高学习效率。B.孩子们在操场上快乐地奔跑、跳跃,尽情地玩耍,声音响亮,情绪高涨。C.为了防止流感的传播,学校采取了严格的消毒措施和加强宣传教育。D.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。答案:A解析:B项“奔跑、跳跃、尽情地玩耍”搭配不当;C项“防止”和“加强”搭配不当;D项“发扬”和“继承”语序不当。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①关关雎鸠,在河之洲。___________________,君子好逑。(《关雎》)②山光悦鸟性,潭影空人心。___________________,___________________。(《题破山寺后禅院》)③问渠那得清如许?___________________。(《观书有感》)④莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,___________________。(《游山西村》)⑤劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。___________________,___________________。(《送元二使安西》)⑥先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分有其二,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。___________________,___________________。(《出师表》)⑦登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。___________________,___________________。(《岳阳楼记》)⑧《诗经》二首之一:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。___________________,___________________。(《蒹葭》)答案:①窈窕淑女②万籁此都寂,但余钟磬音③为有源头活水来④柳暗花明又一村⑤烟波江上使人愁⑥亲贤臣,远小人⑦登斯楼也,则有极目远望,感极而悲者矣⑧�溯游从之,宛在水中央解析:这些诗句都是《义务教育语文课程标准》推荐背诵篇目,可根据原文填空。①出自《关雎》;②出自《题破山寺后禅院》;③出自《观书有感》;④出自《游山西村》;⑤出自《送元二使安西》;⑥出自《出师表》;⑦出自《岳阳楼记》;⑧出自《蒹葭》。(6)文学文化常识填空(2分)《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌______篇。答案:305解析:《诗经》全称《诗三百》,共收录诗歌305篇,分为风、雅、颂三部分。(7)综合性学习/语言运用(4分)在“学雷锋周”中,学校决定开展一次志愿服务活动,要求学生利用课余时间参与社区服务。请你以学生李明的身份,写一段鼓励同学参加活动的文字,不少于50字。答案:同学们,雷锋叔叔是我们的榜样,他的无私奉献精神值得我们学习。让我们积极参与社区志愿服务,为他人献爱心,为社会做贡献,用实际行动传递温暖。解析:这段话体现了劝说的语气,具有感召力,符合主题,并且语言礼貌、流畅、有号召力。(8)名著阅读题(4分)下列对《西游记》相关内容的描述,不正确的一项是(2分)A.孙悟空被压五行山下,是因为大闹天宫,违反天规。B.猪八戒原是天蓬元帅,因调戏嫦娥被贬下凡。C.王母娘娘在蟠桃园宴请各路神仙,孙悟空偷吃仙桃、盗取仙丹导致被惩罚。D.唐僧的徒弟们最终修成正果,唐僧被封为旃檀功德佛。简答题(2分)请写出孙悟空在“三打白骨精”中的两次误会,说明他为何会被误解。答案:选择题:C解析:C项错误。实际上,孙悟空偷吃仙桃、盗取仙丹是因为偷吃蟠桃园的仙桃、偷吃太上老君的仙丹,而非因调戏嫦娥。简答题:孙悟空第一次被误解是因为他将白骨精变化的村姑当作妖怪打倒;第二次被误解是因为他将白骨精变化的老妪打倒。虽然他动机是好的,但因冒失和急于求成,导致误会。解析:两次误会反映了孙悟空虽有本领,但缺乏处事冷静,对妖怪的判断较为粗糙,容易误伤无辜。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】《次北固山下》中“客路青山外,行舟绿水前”一句,承接上文“客路”和“行舟”交代了地点与情感的双重起因,也为后文抒发乡愁做准备。整首诗描绘了北固山下客行的情景,表达了旅人的思乡之情。(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.客路青山外,行舟绿水前。客路:______________2.次北固山下,潮平两岸阔。次:______________3.王湾的《次北固山下》通过写景,表达了诗人______________的情感。答案:1.旅途中的道路2.停泊3.思乡解析:1题“客路”指旅人行经的道路;2题“次”意为停泊;3题反映了诗人对故乡的思念之情。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)“潮平两岸阔,风正一帆悬。”答案:潮水涨平,两岸显得格外开阔,风向正顺,船帆高高挂着。解析:这句诗描述了江面开阔、风平浪静的景象,通过自然景物的描写,烘托出诗人旅途中的宁静与对故乡的思念。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.这首诗以景色描写为主,表达了诗人对自然的热爱。B.诗中“客路”一词表达出诗人感叹自己远离家乡。C.王湾是唐代著名诗人,曾因诗名被称作“王五律”。D.作者借景抒情,表达了思念家乡和亲人的深切情感。答案:D解析:A项诗的重点是思乡而不是爱自然;B项“客路”指诗人旅途中的道路,指向远方而非感叹;C项“王五律”是对其诗风的赞誉;D项正确,诗人借景抒情,表达了对家乡的思念。(12)简答题(2分)文中“客路青山外,行舟绿水前”两句有什么作用?请简要分析。答案:这两句点明了诗人所处的地理位置与行旅背景,为后文的乡愁情感作了铺垫,同时也交代了画面的开端。解析:这两句是文章的开篇,揭示了诗人身份和所处环境,为后文情感的描写奠定了基础。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】《渔家傲·秋思》塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.作者通过“塞下秋来风景异”点出边塞风光与中原不同,具有独特性。B.“衡阳雁去无留意”既点明了地点,又表现出战事紧张,雁群飞离无法停留。C.“人不寐,将军白发征夫泪”点出战事的艰辛与艰辛的生活中,一个战士的复杂情感。D.这首词描绘了边塞、军队的日常生活,表现了边塞将士对战事的无奈与抗争。答案:B解析:B项错误,“衡阳雁去无留意”中的“衡阳”泛指远方,表达的是雁群北飞,季节更替,而不是战事紧张。(14)简答题(3分)请简要概括作者表达的情感,并找出一个体现这种情感的诗句。答案:情感:思乡、忧国。诗句:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。解析:作者身处边关,思乡之情深切,但战事未平,难以归去,体现了思乡与忧国的双重情感。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。【文章内容】春天来了,万物复苏。在这个时节,我总是想起奶奶种的那几株牡丹。牡丹是花中之王的美誉,它不仅美丽,更是奶奶用生命守护的希望。那年冬天,她身体不好,医生建议不要种花,但她坚持种了。她常说:“花开时,心里就亮堂了。”这样一句话,鼓舞了我很多年。第一年,花苞迟迟不露;第二年,仍是始终不见。我开始怀疑,要不要放弃?奶奶却总说:“花未开,尚有希望。”她的话让我坚持下来。最后一年,终于到了花开的季节,即使只有几朵,我也感到无比激动。牡丹开放的那一天,仿佛是春天最耀眼的瞬间。花瓣层叠重瓣,红得正艳,仿佛能燃烧起来。那一刻,我明白,奶奶的话不是虚言,而是经验与爱的结晶。至此,我更加理解她为何如此执着。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章通过写牡丹的生长过程,表达出奶奶对儿孙的期望。B.文章语言优美,富有感情,展现出浓厚的文学色彩。C.文章通过细节描写,展现出奶奶与牡丹之间的情感联系。D.文章结尾点出奶奶的执念,并表达了对她的理解与肯定。答案:D解析:D项准确,总结了全文主旨,展示了奶奶对牡丹的坚持与作者的感悟。A项未突出期望,B项“文学色彩”太宽泛,C项“情感联系”为部分体现,但D项更全面。(16)概括题(3分)请用一句话概括这篇文章的主要内容。答案:这篇文章讲述了奶奶种牡丹的过程与作者对她的理解。解析:文中以牡丹的生长为线索,描写了奶奶种花的过程和作者由此产生的感悟,主要表达的是奶奶对生活的热爱与坚持,以及作者对她的尊敬与体会。(17)赏析题(3分)赏析“花瓣层叠重瓣,红得正艳,仿佛能燃烧起来”一句,指出其运用的修辞手法和表达效果。答案:这句话运用了比喻的修辞手法,将牡丹的花瓣比作正在燃烧的东西,突出了花的鲜艳与热烈,增强了画面感和情感表达。解析:通过生动的比喻,将牡丹盛开的景象描绘得更加逼真、富有感染力,表达了对牡丹盛开的喜悦和对奶奶的钦佩。(18)作用分析题(3分)“牡丹开放的那一天,仿佛是春天最耀眼的瞬间。”这句话在文中的作用是什么?答案:这句话在文中具有点明主题、升华情感的作用,强调了牡丹盛开的意义,与全文情感基调一致。解析:此句总结并引出主旨,为文章结尾的情感表达做铺垫,具有画龙点睛的作用。(19)感悟拓展题(3分)请结合生活实际,谈谈你对“花开时,心里就亮堂了”的理解。答案:这句话让我明白,只要坚持努力,总会有收获的一天。正如我在学习中遇到的困难,只要不放弃,就一定会看到成果。也让我体会到,成功不仅仅是结果,更是过程中的坚持与期待。解析:这种理解与生活实际相结合,体现了作者的感悟与生活经验,情感真挚,贴近生活。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。【文章内容】人工智能(AI)近年来发展迅速,许多国家和企业全力以赴地推进AI技术的研发与应用。人工智能通过模拟人类的认知能力,如学习、推理、感知等,使得在医疗、教育、交通等多个领域都实现了巨大的进步。根据《人工智能发展报告》,全球AI市场规模在2023年已突破5000亿美元,预计将会持续增长。AI不仅改变了我们的生活,也在重塑社会生产方式。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.人工智能只是技术手段,对生活和社会不会产生深刻影响。B.人工智能的发展受到政府和企业的高度重视。C.AI在未来几年不会对经济产生任何影响。D.AI技术在医疗领域的发展最慢。答案:B解析:文中提到“许多国家和企业全力以赴推进AI技术的研发与应用”,说明其受到重视,B项正确。(21)简答题(3分)请你指出本文说明的说明对象,并说明文中运用了哪些说明方法?答案:说明对象是人工智能的发展。说明方法包括举例子、引用数据(如5000亿美元)、作比较。解析:文中引用了数据说明发展速度,举例子说明应用领域,作比较说明其对不同行业的改变,这些都是常规的说明方法。(22)简答题(2分)“根据《人工智能发展报告》”一句的作用是什么?答案:这句引用数据作为依据,增强说服力。解析:这是引用资料,说明信息的权威性,使内容更具可信度。(23)简答题(2分)请用一句话总结全文的核心观点。答案:人工智能的发展改变了我们的生活,也在重塑社会生产方式。解析:文章从多个角度说明AI对社会的影响,核心点在于其改变生活和生产方式。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。【文章内容】现代社会节奏加快,人们越来越依赖手机和互联网,而忽视了阅读这一传统方式。我认为,阅读不能被手机取代,因为阅读能培养深度思考能力,而手机主要功能是获取信息,无法替代阅读带来的思维提升。首先,阅读是一种深度学习方式,能让人沉浸在文字中,激发想象力。其次,阅读能提高写作能力,借鉴语言风格和结构。最后,手机的信息碎片化,容易使人浮躁,而阅读可以沉淀思维、提升自我。因此,我们不能忽视阅读的重要性,应鼓励深度阅读。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.作者认为手机和互联网对阅读有积极影响。B.作者认为阅读和手机都能提升人的能力。C.作者认为深度阅读比碎片化阅读更有价值。D.作者认为阅读与手机互为补充,不可或缺。答案:C解析:C项正确,文章主要对比了阅读与手机的不同作用,强调了深度阅读的价值。(25)简答题(3分)请分析作者在文中对“阅读”的评价和观点。答案:作者认为阅读是一种深度学习方式,能培养深度思考能力和写作能力,相较于手机的信息快照,更能帮助人沉淀思维。解析:文中通过对比说明阅读的独特功能和价值,强调其不可替代性。(26)简答题(4分)请结合文段内容,总结文章的论证思路。答案:文章先提出问题——阅读难以被手机取代;接着分论点分析阅读的优点,如培养深度思考、提升写作;最后得出结论,强调阅读的重要性。解析:整体结构为
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