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文档简介

2025届兰州市七里河区数学三年级下学期期中达标测试试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.如图,路线1是以AB为直径的半圆,路线2是四个半圆组成的曲线,一只蚂蚁要从A爬到B,则沿路线1和沿路线2所走的路程()A.路线1少 B.路线2少 C.路线1和路线2一样 D.无法确定2.下面算式中,积的个位上是8的是(

)A.350×8

B.305×8

C.307×4

D.206×43.明明用钳子把一根铁丝剪了3次,剪成每段都是14厘米长的小段,这根铁丝全长()厘米。A.28 B.42 C.564.华华从家到学校要走25分钟,她早上7时15分出发,到学校的时刻()。A.7:25 B.7:30 C.7:405.在下面的角中,()是直角。A.∠1 B.∠2 C.∠3二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一个数四舍五入到万位约为15万,这个数最大是1.(_____)2.字典厚40毫米.(_____)3.一个豆腐坊,用5千克黄豆可以做出20千克豆腐,照这样计算,用35千克黄豆可以做出140千克豆腐。(________)4.“”和“”的结果相等。(________)5.李华每小时走400千米。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.□÷7=11……△的算式中,□最大是()。A.6 B.77 C.832.38+902,这两个三位数的和是()。A.三位数 B.可能是三位数,也可能是四位数 C.四位数3.正方形的边长增加4米,其周长将增加(

).A.4米 B.8米 C.16米4.下面哪一题的乘积在600~700之间?()A.58×9 B.82×6 C.206×35.下面各题中,()的运算顺序是减法→除法→加法.A.30+(24-6)÷9 B.37-12÷3+11 C.(24+124)÷(35-20)四、快乐填空。1.☆和△分别代表一个数,☆+△=12,☆=△+△+△;☆=(________),△=(________)。2.如果把■与▲一个隔一个地排成一行,■有15个,那么▲最少有(______)个,最多有(______)个。3.280×5的积是(______)位数,积的末尾有(_______)个0。4.甲车和乙车行驶在同一条马路上,甲车离停车场520米,乙车离停车场365米,甲车和乙车相距最多________米,最少________米.5.26+27=94-(________);41+42+43+44+45=(________)×(________)。6.在()里填上合适的单位名称。一节课的时间是40(________)一幢楼高32(________)火车每小时行120(________)一只大象重约6(________)7.在()里填上合适的单位。一只铅笔长160(______),一个小朋友体重约30(______),跑50米大约用10(______),数学课本长约2(______)。8.观察左边的物体,写出右边的平面图形分别是从哪个角度看到的:从(____)看从(____)看从(____)看9.一个正方形和一个长方形的周长相等,长方形的长是18米,宽是6米,正方形的面积是(________)平方米。10.一个长方形花圃,长9米,宽4米,花圃的周长是(________)米。五、操作题1.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。7965564898762.想一想,连一连六、解决问题。(每题4分,共24分)1.水果店运进200盒橙子,每盒8千克,卖掉750千克,还剩多少千克?2.王老师3天做了27朵花。照这样计算,一个星期(7天)可以做多少朵花?3.下图中,长方形的周长是260米,它的长是多少米?4.把一根长200厘米的铁丝围成一个长方形,接头处有8厘米,要使围成的长方形的长比宽多12厘米,长和宽各应是多少厘米5.一个车队以4米/秒的速度缓缓通过一座长200米的大桥,共用115秒。已知每辆车长5米,两车间隔10米。问:这个车队共有多少辆车?6.要计算下面长方形的周长,需要测量它的()和(),请你测量后计算出它的周长。周长:

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、C【分析】先让A向下平移1格,再向右平移7格,即可到图形B的位置.或者先让A向右平移7格,再向下平移1格也可到达图形B的位置.【详解】A、350×8=2800,B、305×8=2440,C、307×4=1228,D、206×4=824,所以307×4的积的个位上是8;故选C.3、C【详解】略4、C【分析】已知华华从家到学校要走25分钟,她早上7时15分出发,求到达学校的时刻,用出发时刻加上路上经过的时间,即可得解。【详解】7时15分+25分=7时40分故答案为:C【点睛】此题考查了时间的推算,即到校时刻=出发时刻+经过时间。5、B【分析】用三角尺上的直角比一比,和三角尺的直角相等的角是直角,比直角小的是锐角,比直角大的是钝角,据此解答即可。【详解】∠1是锐角,∠2是直角,∠3是钝角。故答案为:B。【点睛】本题考查锐角、直角和钝角的认识,需熟练掌握。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】根据略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字,这个数的万位是5,千位上是4,百位、十位、个位上都是9时最大.2、√【详解】结合生活实际和所给数据得出:字典厚40毫米.说法正确;故答案为√.3、√【分析】根据题意可知,用豆腐的重量除以黄豆的重量,求出平均每千克黄豆做出豆腐的重量。再乘35,即可求出35千克黄豆做出豆腐重量。再和140千克比较解答。【详解】20÷5×35=4×35=140(千克)则用35千克黄豆可以做出140千克豆腐。故答案为:√。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。4、×【分析】分别求出“”和“”的计算结果,即可得出结论。【详解】,则“”和“”的结果不相等。故答案为:×。【点睛】任何数乘0都得0,任何数加上0都得原数。5、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据有余数的除法,余数必须必除数小,余数最大=除数-1,当余数最大时被除数最大,根据被除数=除数×商+余数即可解答。【详解】余数△最大:7-1=6;被除数□:7×11+6=77+6=83故答案为:C【点睛】本题考查有余数的除法,关键掌握余数总比除数小。2、C【分析】因为38是三位数,则里的数应大于等于1。根据整数加法的计算方法可知,两个加数百位上的数相加时,1+9=10,和是两位数。则两个三位数的和应是四位数。【详解】根据分析可知,这两个三位数的和是四位数。故答案为:C。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。3、C【详解】略4、C【分析】乘法的估算,一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0即可。【详解】A.58×9≈60×9=540,540<600,不符合题意;B.82×6≈80×6=480,480<600,不符合题意;C.206×3≈200×3=600,600=600,把206估小了,206×3>600,符合题意;故答案为:C【点睛】本题考查乘法的估算,四舍五入是解题的关键。5、A【详解】略四、快乐填空。1、93【分析】将☆+△=12中的☆换成三个△,先求出△的值,再求出☆的值即可。【详解】将☆=△+△+△代入☆+△=12得:△+△+△+△=12即4△=12所以△=3将△=3代入☆+△=12得:☆+3=12,所以☆=9。【点睛】解决简单的等量代换问题,把两个图形替换成同一个图形是解决问题的关键。2、1416【分析】根据题意可知如果把■与▲一个隔一个地排成一行,■有15个,当首尾都是■时▲最少,当首尾都是■时▲最多。【详解】最少:15-1=14(个)最多:15+1=16(个)【点睛】此题考查学生间隔排列,首尾相同时比间隔数多1。3、四两【详解】略4、885155【分析】甲车和乙车在停车场的两侧时,甲车和乙车距离=甲车离停车场距离+乙车离停车场距离;甲车和乙车在停车场的同侧时,甲车和乙车距离=甲车离停车场距离-乙车离停车场距离.【详解】520+365=885(米),520-365=155(米).故答案为885、1555、41435【分析】减数=被减数-差,据此可知,26+27=94-(),括号里的数是94-(26+27)。41=43-2,45=43+2,则41+45=43+43,同理可知,42+44=43+43,则41+42+43+44+45=43+43+43+43+43=43×5。【详解】94-(26+27)=94-53=41则26+27=94-41。41+42+43+44+45=43×5【点睛】根据减法之间各部分的关系解决问题,减数=被减数-差,这个关系也常用于减法的验算。求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。6、分钟米千米吨【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量一节课的时间用“分钟”作单位,计量一幢楼高度用“米”作单位,计量火车每小时行驶路程用“千米”作单位,计量一只大象重量用“吨”作单位。【详解】一节课的时间是40分钟一幢楼高32米火车每小时行120千米一只大象重约6吨【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、毫米千克秒分米【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米;常用的时间单位有时、分、秒;常用的重量单位有克、千克、吨;根据生活经验和数据选择合适的单位即可。【详解】(1)一只铅笔长160毫米;(2)一个小朋友体重约30千克;(3)跑50米大约用10秒;(4)数学课本长约2分米;【点睛】本题考查的是对计量单位的理解掌握,再联系实际生活结合数据进行选择8、正面上面侧面【详解】略9、144【解析】略10、26【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可。【详解】(9+4)×2=13×2=26(米)则花圃的周长是26米。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。五、操作题1、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。2、【解析】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、850千克【详解】200×8-750=850(千克)2、63朵【分析】根据“王老师3天做了27朵花”求出1天做的花的数量,然后再乘7得到一个星期做的数量。据此即可解答。【详解】(朵)答:一个星期(7天)可以做63朵花。【点睛】本题考查的是归一问题,先将王老师一天做的花的量求出来,然后再计算一周做的量。3、80米【分析】根据长方形的周长公式,计算出长+宽

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