2025届佛山市顺德区数学四下期末监测试题（含解析）

2025届佛山市顺德区数学四下期末监测试题（含解析）注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．估算下面各题。296＋105≈998－599≈312×5≈707×2≈2．用竖式计算，带☆题要验算。89×4＝6×427＝790×7＝416÷8＝496÷7＝☆530÷4＝3．脱式计算321×3－158332+468÷4861÷（66-59）(258-124)×8二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．估算“”的得数比“”大，比“”小。（________）2．1吨钢材比1000千克沙子重。（________）3．一个数四舍五入到万位约为15万，这个数最大是1．（_____）4．32个24的和，列式为32+24.（_______）5．千米、米、分米、厘米、毫米之间的进率都是1．（____）6．秒针走一圈正好是60秒，也就是一分．_____．7．25＋34＋58＋0＞25×34×58×0。（________）8．12－8÷4=1（____）9．李华每小时走400千米。（______）10．小明每小时步行3米．（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．（）本数学书的质量大约是1千克。A．1 B．3 C．10 D．不确定2．静怡要参加舞蹈比赛，她有四件上衣，三条裤子，她一共有（）种不同的穿法。A．7 B．12 C．83．时针走1大格是（）。A．1分 B．1时 C．60秒4．计算完880-229=651之后，正确的验算方法为（

）。A．880+651 B．229+651 C．651-2295．一个正方形的周长是36分米，它的边长是（）。A．144分米 B．144米 C．9米 D．9分米四、细心计算，认真检查。1．直接写得数。70×4＝600×5＝270÷3＝96÷3＝2×400＝80＋6×7＝81÷（16－7）＝15－48÷8＝0.8元＋0.5元＝3.5元－1.2元＝2．脱式计算。360+25×4(38+82)÷433+27×33．算一算。①42+7×5②8×(14-6)③54÷(43-37)④40-20÷5⑤(13+27)÷8⑥18÷2×3五、作图题。（8分）1．小猴子回家．六、解决问题。（每题4分，共24分）1．6箱蜜蜂可以酿42千克蜂蜜。照这样计算，46箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜？2．请你根据下面的线段图讲一个数学故事，先记录下来再解答。3．（1）我们都会这样解决问题：+=。那么，为什么加的得数是呢？请你用画图或自己喜欢的其他方式说明道理。（2）你还能提出什么数学问题？请提出一个数学问题，并解答。4．童星小学三年原有学生128人，暑假后又转来女生12人，现在的男生和女生人数同样多。童星小学三年原有女生多少人？5．一本《假如给我三天光明》272页，小强看了8天后还剩80页没看，小强平均每天看了多少页？6．一辆自行车的价钱是385元，买5辆这样的自行车，大约需要多少钱？

参考答案一、认真计算。1、400;400;1500;1400【详解】略2、356；2562；553052；70……6；132……2【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。除数是一位数的除法法则：①从被除数的高位起，先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。②除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。③每求出一位商，余下的数必须比除数小；除法的验算根据被除数＝商×除数＋余数进行验算。【详解】89×4＝3566×427＝2562790×7＝5530416÷8＝52496÷7＝70……6☆530÷4＝132……2验算：3、8054491231072【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、√【分析】一个因数不变，另一个因数减小积也减小，另一个因数变大，积也变大，据此解答。【详解】40小于47，故40×9＝360小于47×9，50大于47，故50×9大于47×9，原题说法正确，故答案为：√。【点睛】本题考查整数的估算，注意估算不是准确值，有时大有时小。2、×【分析】首先把1000克化成吨，1000千克＝1吨。由于1000千克和1吨的质量都是1吨，所以钢材与沙子的质量一样重。【详解】1000千克＝1吨所以1吨钢材和1000千克沙子一样重；故答案为：×。【点睛】本题考查质量单位的认识和换算，要注意克服钢铁“重”、沙子“轻”的惯性思维的干扰。3、×【详解】根据略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字，这个数的万位是5，千位上是4，百位、十位、个位上都是9时最大．4、×【解析】略5、✕【详解】略6、√【解析】略7、√【分析】任何数乘0都得0，任何数加上0都得原数，据此分别求出算式的计算结果，再比较解答。【详解】25＋34＋58＋0＝117，25×34×58×0＝0，117＞0，则25＋34＋58＋0＞25×34×58×0。故答案为：√。【点睛】熟练掌握0在算式中的特性是解决本题的关键。8、错误【解析】观察数字和运算符号，确定运算顺序，此题含有减法和除法，要先算除法，再算减法.【详解】12-8÷4=12-2=10原题计算错误.故答案为：错误9、×【详解】略10、错误【解析】步行的速度应是每小时大约3千米。故答案为：错误三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小认识，1本数学课本重约100克，由此可解。【详解】1千克＝1000克，求1000克里百有几个100克，用除法即可求得，1000克÷200克＝5（本）；故答案为：C【点睛】本题是考查质量单位的换算、整数除法的应用；根据生活经验判断，属于基础知识和生活常识问题。2、B【分析】1条裤子有4种穿法，3条裤子有12种穿法，据此解答【详解】3×4=12（种）。故答案为：B。3、B【详解】略4、B【详解】减法的验算方法为：用差加减数看等于不等于被减数，或者用被减数减去差看等于不等于减数。故答案为：B。5、D【详解】略四、细心计算，认真检查。1、280；3000；90；32800；122；99；1.3元；2.3元【详解】略2、460；30；114【详解】略3、①77

②64③9④36⑤5⑥27【分析】混合运算先乘除后加减，有括号的先算括号里的。括号优先最高，其次是乘除，最后是加减。在括号里也是这样，乘除的优先高于加减。【详解】①42+7×5=42+35=77②8×（14-6）=8×8=64③54÷（43-37）=54÷6=9④40-20÷5=40-4=36⑤（13+27）÷8=40÷8=5⑥18÷2×3=9×3=27【点睛】先乘除后加减，如果有括号，先算括号里面的。五、作图题。（8分）1、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、322千克【详解】42÷6×46＝322（千克）2、100本【分析】根据线段图可知，一个量是25，另一个量是这个量的5倍，求另一个量比这个量多多少。先用这个量乘5，求出另一个量。再将两个量相减求差即可。【详解】学校买了25本故事书，科技书的本数是故事书的5倍，求科技书比故事书多多少本？25×5－25＝125－25＝100（本）答：科技书比故事书多100本。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。3、（1）（2）例如：哥哥比弟弟多吃了几分之几?。【分析】分母在10以内的同分母分数加减运算，分数及其意义【详解】（1）根据分数的意义，把一个物体平均分成8份，表示其中的2份就是，其中的1份就是，那么其中的2份加1份共3份，就是。据此画图即可；（2）根据题意，可以提出相关的问题，答案不唯一。例如：哥哥比弟弟多吃了几分之几？哥哥吃的几分之几-弟弟吃的几分之几=多吃的几分之几，代入数据即可。4、58人【分析】用原有学生人数加上转来女生人数，求出现在学生总人数。因为现在的男生和女生人数同样多，所以用现在学生总人数除以