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《光的传播》分层作业及答案-2026-2027学年人教鄂教版（新教材）小学科学五年级上册基础巩固层一、填空题1.只有物体________发光，才可以称作光源，光源分为自然光源与________。2.光在________的物质当中，才会沿着直线传播。3.光遇到________的物体，无法继续穿过，就会形成影子。4.小孔成像得到的像为________（倒立/正立）。二、选择题1.下面物体当中，属于自然光源的是（）

A.发光霓虹灯B.闪电C.反光的玻璃幕墙2.下列环境中，光的传播路径会发生偏折的是（）

A.密闭均匀的空气内B.纯净静止的清水里C.光从空气斜射入水中3.三张带孔卡纸做光路实验，小孔相互错开，光屏上（）

A.不会出现光斑B.依旧有明亮光斑C.光斑会变大三、判断题（对√，错×）1.月亮夜晚看上去很亮，月亮属于光源。（）2.影子的形成可以用光沿直线传播进行解释。（）3.只要在空气中，光就一定沿直线传播。（）能力提升层四、选择题1.树叶缝隙在地面投下圆形光斑，该现象原理是（）

A.光的反射B.小孔成像C.光发生折射2.实验中借助烟雾来显示光束，烟雾起到的作用是（）

A.改变光的颜色B.显现肉眼看不见的传播路径C.让光传播速度变快五、实验分析题小组开展小孔成像实验：点燃蜡烛，把带小孔的纸板放在蜡烛与白色光屏中间，光屏上出现蜡烛倒立的像。1.小孔成像现象能够证明光具有什么传播特点？2.如果将小孔的纸板完全遮挡，光屏上还能不能看到像？请说明原因。拓展创新层六、综合简答题1.夏季正午，树木枝叶交错，地面既有树叶的影子，又有圆形的太阳光斑，请分别说明两种现象的成因。2.有同学提出观点：“只要能看见亮光，对应的物体就是光源。”请举出实例反驳该观点，并写出理由。参考答案基础巩固层一、填空题1.自身；人造光源2.同种均匀3.不透明4.倒立二、选择题1.B

2.C

3.A三、判断题1.×

2.√

3.×能力提升层四、选择题1.B

2.B五、实验分析题1.证明光在同种均匀物质中沿直线传播。2.不能看到像。纸板被完全遮挡，光线无法通过小孔传播到光屏，因此像消失。拓展创新层六、综合简答题1.树叶的影子：光沿直线传播，遇到不透明树叶，光线无法穿过，地面形成暗区即为影子；圆形光斑：树叶之间的缝隙相当于小孔，太阳光通过小孔发生小孔成像，地面圆形光斑是太阳的实像。2.示例：我们看见发亮的镜子，镜子看上去很亮，但镜子不

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