2023年浙江温州第二中学中考三模语文试题

2023年浙江温州第二中学中考三模语文试题积累与运用（20分）1.根据拼音写汉字。（4分）江南的春，总带着几分wǎn（）约的诗意。温州的三月，巷弄里的藤萝爬满灰墙，攒动的花bàn（）缀着晨露；瓯江水面泛着细浪，将岸边的柳影揉成细碎的棉絮；老茶坊里飘出qìn（）人的茶香，阿婆的吴语软哝，似在诉说旧时光里的yōu（）长故事。2.古诗文名句默写。（8分）（1），江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（2）安得广厦千万间，！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（3）苏轼在《水调歌头·明月几时有》中用“，”表达了对亲人的美好祝愿，也蕴含着豁达的人生哲理。（4）温州山水灵秀，文人墨客留下诸多吟咏之作。谢灵运曾在永嘉留下“野旷沙岸净，天高秋月明”的名句，孟浩然也有“，”（《望洞庭湖赠张丞相》）的雄浑之笔，可与之相映；而南宋诗人赵师秀的“，”（《约客》），则以江南雨夜的闲淡，勾勒出与温州相似的水乡意境。3.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）（3分）A.温州鼓词以其独特的唱腔和丰富的曲目，在民间流传百年，早已成为当地文化不可或缺的一部分。B.中考前夕，老师语重心长地嘱咐我们，要调整好心态，从容应考，不要过分计较一时的得失。C.他在演讲时引经据典，口若悬河，赢得了台下观众的阵阵掌声，大家都对他的才华赞不绝口。D.面对突如其来的疫情，医护人员们义无反顾地奔赴抗疫一线，他们的事迹真是可歌可泣，让人耿耿于怀。4.下面语段中有两处语病，请找出并修改。（3分）①温州是一座有着两千多年历史的文化名城，这里孕育了众多杰出的人物，如叶适、朱自清、苏步青等。②他们不仅在各自的领域取得了卓越的成就，而且为温州的文化底蕴增添了浓厚的一笔。③近年来，随着温州文化产业的快速发展，使越来越多的人开始关注温州的历史文化。④我们要传承和弘扬温州的优秀传统文化，让这座城市的文化名片更加亮丽。（1）第句，修改意见：（2）第句，修改意见：5.综合性学习。（2分）学校开展“温州非物质文化遗产进校园”活动，邀请你参与策划。请你为活动设计一个具体的环节，并简要说明设计意图。环节：设计意图：现代文阅读（30分）（一）文学类文本阅读（18分）阅读下面的文章，完成6-9题。瓯江渡陈清河①渡口的石阶被江水浸得发乌，每一道缝隙里都藏着岁月的青苔。阿公坐在石阶上，手里攥着那根磨得发亮的船桨，目光越过江面，落在对岸的山影里。江风卷起他的白发，像一片被吹散的芦花。②我小时候总爱往渡口跑，不为别的，就为听阿公讲故事。阿公的故事里，总有瓯江的浪，有渡口的船，还有那些在江上来来往往的人。他说，以前的渡口没有桥，全靠他的船摆渡，从清晨到日暮，船桨划碎了无数个夕阳。那时候的瓯江比现在宽，浪也急，遇上雨天，江水漫过石阶，他得背着老人孩子上船，裤腿永远是湿的。③“阿公，你不怕吗？”我趴在他膝头，仰着小脸问。④阿公笑了，眼角的皱纹挤成一朵花：“怕啥？这江是咱温州人的母亲河，渡了一辈子人，早就是老伙计了。”他说着，用粗糙的手掌摩挲着我的头，掌心带着船桨的木纹和江水的咸味。⑤后来，渡口修了桥，钢筋水泥的桥身横跨江面，汽车在桥上呼啸而过，比船快多了。阿公的船就闲下来了，拴在岸边的柳树上，船底结了厚厚的污垢。阿公还是天天去渡口，坐在石阶上，望着江面发呆。有人劝他：“阿公，桥都修好了，你还守着这破船干啥？”阿公只是摇头，不说一句话。⑥我上初中那年，阿公病了，躺在家里的藤椅上，瘦得只剩一把骨头。他让我扶他去渡口，我拗不过，只好搀着他慢慢走。到了渡口，他让我把船解开，说要再划一次。我看着那艘破旧的船，有些犹豫：“阿公，这船好久没动了，会不会漏水？”阿公却很坚定：“不会，我心里有数。”⑦我扶着阿公上船，船身晃了晃，溅起细碎的水花。阿公拿起船桨，慢慢划起来。他的手已经没有力气，船桨在水里打了个旋，才勉强前进。江风很大，吹得他咳嗽起来，我想替他划，他却摆摆手：“让我来，最后一次了。”⑧船缓缓驶向江心，江面开阔起来，远处的桥像一条巨龙卧在水面上。阿公望着桥，又望着岸边的渡口，嘴里喃喃自语：“真好啊，现在的人不用再等船了……”他的声音很轻，被江风卷走了一部分。我看着他的侧脸，夕阳落在他的脸上，镀上一层金色的光，他的眼睛里闪着泪光，不知道是因为风，还是因为别的。⑨船划到对岸，阿公让我把船拴好，然后坐在岸边的石头上，看着江面。他说，以前这里有个小码头，卖鱼的、卖菜的都在这里摆摊，热闹得很。现在码头拆了，修成了滨江公园，种满了花花草草。“变化真大啊……”阿公叹了口气，语气里有欣慰，也有一丝说不清的怅惘。⑩从那以后，阿公就再也没去过渡口。不久后，他去世了，临走前，他让家人把那根船桨放在他的棺材里。他说，要带着船桨，继续渡那些需要渡河的人。⑪今年清明，我去给阿公扫墓，回来时特意绕到渡口。石阶还是那样发乌，青苔依旧在缝隙里生长。岸边的柳树更粗了，那艘船却不见了，听人说，被送到了温州博物馆，作为文物保存起来。桥上车水马龙，行人匆匆，没有人再注意这个曾经热闹的渡口。⑫我站在石阶上，望着瓯江，仿佛又看到阿公坐在那里，手里攥着船桨，目光越过江面，落在对岸的山影里。江风卷起我的头发，我忽然明白，阿公守的不是渡口，也不是船，是那些被江水载走的时光，是温州人刻在骨子里的“渡”的精神——渡人，渡己，渡一段岁月。6.文章围绕“瓯江渡”写了阿公的几件事？请简要概括。（4分）7.结合语境，赏析文中画线的句子。（4分）（1）江风卷起他的白发，像一片被吹散的芦花。（2）他的眼睛里闪着泪光，不知道是因为风，还是因为别的。8.文中多次提到“桥”，有什么作用？（4分）9.请结合全文，谈谈你对题目“瓯江渡”含义的理解。（6分）（二）非文学类文本阅读（12分）阅读下面的文字，完成10-12题。温州“百巷千户”：老城更新里的烟火气①温州鹿城区的五马街-禅街历史文化街区，是温州老城的核心区域。这里街巷纵横，商铺林立，承载着温州人数百年的记忆。近年来，当地政府启动“百巷千户”老城更新项目，在保留街巷原有风貌的基础上，对街区进行微改造、精提升，让老巷焕发新活力。②“百巷千户”项目的核心是“以人为本”。不同于大拆大建的城市更新模式，该项目注重保留街巷的历史肌理和人文气息。修缮时，工作人员尽量使用传统材料和工艺，如青砖、石板、木构件等，确保街巷的“原汁原味”。同时，他们充分尊重居民的生活习惯，在改造前广泛征求居民意见，根据居民的需求调整方案。比如，在街巷增设公共座椅、晾衣架，在老旧院落里修建微型花园，方便居民的日常生活。③在保护历史风貌的同时，项目也注重引入新业态，激活街区的商业活力。如今，五马街-禅街街区里，既有传承百年的老字号，如五味和、金三益等，也有充满现代气息的咖啡馆、文创店、书店等。这些新业态与老商铺相互融合，形成了独特的商业氛围。一位在街区开文创店的店主说：“这里的老巷有味道，吸引了很多年轻人来打卡。我们的文创产品结合了温州的传统文化，很受欢迎。”④此外，项目还注重挖掘街巷的文化内涵，打造特色文化IP。工作人员深入走访街区的老居民，收集整理街巷的历史故事、传说、民俗等，将这些文化元素融入街巷的改造中。比如，在禅街的墙面上绘制温州鼓词、瓯塑等非物质文化遗产的图案，在巷口设置介绍街巷历史的标识牌。同时，街区还定期举办文化活动，如非遗展示、传统手工艺体验、民俗表演等，让居民和游客更好地了解温州的传统文化。⑤“百巷千户”项目实施以来，取得了显著的成效。据统计，街区的客流量较改造前增长了30%，商铺的营业额也大幅提升。居民的生活环境得到了改善，幸福感明显增强。一位居住在街区的老人说：“以前这里的巷子又脏又乱，现在干净整洁了，还多了很多休闲的地方，住着舒服多了。”⑥老城更新，不仅是物质空间的改造，更是文化记忆的传承和延续。温州“百巷千户”项目，通过微改造、精提升，让老巷既保留了历史的温度，又注入了现代的活力，实现了老城与新城的有机融合。这种更新模式，为其他城市的老城更新提供了有益的借鉴。10.请简要概括“百巷千户”老城更新项目的主要做法。（4分）11.文章第⑤段运用了哪些说明方法？有什么作用？（4分）12.结合全文，谈谈你对“老城更新，不仅是物质空间的改造，更是文化记忆的传承和延续”这句话的理解。（4分）古诗文阅读（20分）（一）文言文阅读（16分）阅读下面的文言文，完成13-16题。永嘉张侯祠堂记宋·叶适①永嘉张侯，讳辉，字子充。少卓荦有大志，刻意问学，博通经史。熙宁中，登进士第，授温州司户参军。②时温州饥馑，民多流亡。侯至，察其情，白于郡守，乞开仓赈济。郡守难之，曰：“仓廪之粮，朝廷有制，不可擅发。”侯曰：“民为邦本，本固邦宁。今民饥若此，若待朝廷之命，恐民已尽矣。吾愿以一身担责。”郡守感其言，从之。侯乃亲至乡野，散粮于民，安抚流离，民赖以活者甚众。③寻迁著作佐郎，累官至太常少卿。侯在朝，直言敢谏，不畏权贵。时王安石行新法，多有不便，侯上书极陈其弊，曰：“新法虽意在强国，然操之过急，民不堪命。愿陛下缓行之，以安民心。”帝览其书，嘉其忠直，然未采纳。④侯以言不见用，遂请外任，出知越州。越州素多水患，侯至，乃募民修堤，疏浚河道，水患遂息。民感其德，为立生祠。⑤侯为人廉正，不徇私情。其亲友有求官者，侯拒之曰：“为官者，当以才德为先，岂可因私废公？”其亲友皆愧而退。⑥卒，年六十有七。永嘉之士民闻之，莫不流涕，相与立祠于永嘉，以祀之。⑦余谓侯之贤，不在于位之高，而在于其心之仁、其行之正也。方其在温州，救民于水火；在朝，敢言直谏；在越州，治水安民。其生平所为，皆以民为本，可谓古之良吏也。13.解释下列句中加点的词语。（4分）（1）郡守难之（）（2）累官至太常少卿（）（3）民不堪命（）（4）不徇私情（）14.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）侯乃亲至乡野，散粮于民，安抚流离，民赖以活者甚众。（2）为官者，当以才德为先，岂可因私废公？15.文中张侯有哪些优秀品质？请结合文章内容简要概括。（4分）16.文章最后一段，作者评价张侯“不在于位之高，而在于其心之仁、其行之正也”，请结合现实谈谈你对这句话的理解。（4分）（二）古诗词阅读（4分）阅读下面这首词，完成17-18题。鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中宋·辛弃疾莫避春阴上马迟，春来未有不阴时。人情展转闲中看，客路崎岖倦后知。梅似雪，柳如丝，试听别语慰相思。短篷炊饭鲈鱼熟，除却松江枉费诗。17.词的上阕表达了词人怎样的情感？（2分）18.请赏析词的下阕“短篷炊饭鲈鱼熟，除却松江枉费诗”两句。