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文档简介

2026-2027八年级语文上册新课标期中模拟检测试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是A.狭隘(ài)晕眩(yùn)潜滋暗长(qián)B.惬意(qiè)隐晦(huì)长途跋涉(bá)C.狩猎(shòu)踌躇(chóu)锲而不舍(qiè)D.喧嚣(xiāo)污秽(suì)荡然无存(dàng)2.下列词语中没有错别字的一项是A.鳞次栉比随声附和强词夺理B.宽宏大量繁华似锦郁郁寡欢C.提纲挈领一丝不苟莫不关心D.风雪载途谈笑风声雅俗共赏3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是①在当今这个信息爆炸的时代,保持________的阅读习惯显得尤为重要。②面对困难,我们不应________,而应迎难而上,寻找解决问题的方法。③他回忆起童年时光,心中充满了________。A.谦逊退缩愉悦B.谦虚退缩愉悦C.谦逊退却愉悦D.谦虚退却愉快4.下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文综合实践活动,使我提高了语言表达能力。B.这里的山川、河流、花草树木,都充满了勃勃生机。C.我们要培养自己独立思考、独立解决问题、独立创新的能力。D.为了防止此类事故不再发生,我们必须加强安全意识。5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.有人说:“你要想成功,就必须努力;要想快乐,就必须放下。”B.无论是“采菊东篱下”的悠然,还是“大江东去”的豪迈,都是古诗词的魅力所在。C.面对老师的批评,他低下了头,心想:“我下次一定改正。”D.书籍是人类进步的阶梯;是通往智慧的桥梁。6.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《红星照耀中国》又名《西行漫记》,是美国记者埃德加·斯诺所著的一部纪实文学作品。B.《藤野先生》的作者是鲁迅,选自散文集《朝花夕拾》。C.《背影》的作者是朱自清,他也是《春》的作者。D.《消息二则》中的《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放南阳》的作者是郭沫若。7.下列对课文内容的理解与分析,不正确的一项是A.《三峡》一文选自《水经注》,作者是北魏的郦道元,文章通过夸张的修辞手法,生动地写出了三峡夏季水势之险。B.《记承天寺夜游》中,苏轼“欣然起行”的原因是月色入户,让他感到惊喜;“念无与为乐者”则表现了他的孤独。C.《中国石拱桥》一文不仅介绍了赵州桥和卢沟桥的特点,还引用了茅以升的话,增强了文章的说服力。D.《消息二则》中《中原我军解放南阳》结尾处的“由此看来,南阳守军王凌云弃城南逃,情势确已十分严重”,运用了议论的语气,总结全文。8.古诗文默写。①________,一览众山小。(杜甫《望岳》)②蝉则千转不穷,________。(吴均《与朱元思书》)③________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)④庭下如积水空明,________,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)⑤《三峡》中描写春冬之景“素湍绿潭,回清倒影”的下一句是________。⑥《周亚夫军细柳》中写汉文帝被周亚夫军纪严明的句子是________。二、古诗文阅读(25分)阅读下面的文言文,完成9-12题。甲山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(吴均《与朱元思书》)乙晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)9.解释下列加点词语在文中的意思。①从流飘荡()②互相轩邈()③便舍船()④悉如外人()10.用现代汉语翻译下列句子。①青林翠竹,四时俱备。②土地平旷,屋舍俨然。11.甲文中“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃”一句,描写了怎样的景色?请简要分析。12.乙文中,桃花源给“渔人”留下的最深的印象是什么?请结合文章内容简要概括。阅读下面的文言文,完成13-15题。甲子曰:“夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。而浮生若梦,为欢几何?”李白《春夜宴从弟桃花园序》乙夫学贵得于心,不贵诸口。唯口得之,则可以舍书而忘其言矣。予何有哉?姑书之以识吾过,且以俟夫好古而乐道之士,有得于余言而外求者焉。13.下列加点词解释不正确的一项是A.逆旅(旅馆)B.百代(一百年)C.得于心(领会)D.俟(等待)14.下列句子中,加点词用法相同的一项是A.而浮生若梦B.予何有哉C.姑书之以识吾过D.俟夫好古而乐道之士15.请把甲、乙两段文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。①夫天地者,万物之逆旅也。③姑书之以识吾过。三、现代文阅读(40分)(一)阅读下面的文章,完成16-20题。那份藏在旧书里的温暖老家的书房里,整整齐齐地码放着几十个樟木箱子。那是奶奶留下的“宝贝”,里面装满了父亲年轻时的书。每次放假回家,我总会钻进书房,在那些泛黄的纸页间寻找童年的记忆。那天午后,阳光透过窗棂洒在地板上,尘埃在光束中飞舞。我随手抽出一本厚重的书,封面上“钢铁是怎样炼成的”几个字已经有些褪色。翻开扉页,一行娟秀的小字映入眼帘:“赠吾儿,望你以此为榜样,坚强如钢。”落款是“母亲”。我的手指轻轻抚过那行字,心中微微一颤。记忆的大门瞬间被打开。那是我上初二的时候,正值叛逆期,成绩一落千丈,整天和父母顶嘴。父亲气得摔了门出去,我赌气几天没和他说过一句话。直到有一天深夜,我口渴起来喝水,路过父亲书房,发现门虚掩着,里面透出一丝微弱的光。我透过门缝往里看,只见父亲正坐在桌前,手里拿着那本《钢铁是怎样炼成的》,眼镜滑到了鼻尖上,他时不时停下来,在草稿纸上写写画画。看到这一幕,我悄悄退了回来,心里五味杂陈。第二天,我在书桌上发现了一个牛皮纸信封,里面夹着这张书签。信封上写着:“儿子,爸爸知道你最近压力大,这本书送给你。保尔·柯察金在那么艰苦的环境下都能坚持,你遇到这点困难算什么?爸爸相信你。”那一刻,我的眼泪夺眶而出。原来,父亲的爱一直都在,只是他不善言辞,不会像母亲那样嘘寒问暖,他的爱像这旧书一样,朴实、厚重,默默无闻地陪伴着我成长。从那以后,我重新拿起了书本,刻苦学习。每当我遇到挫折想要放弃时,我总会拿出这本书,看看那个娟秀的签名,心中便充满了力量。那本书,就像一座灯塔,照亮了我前行的路。如今,我已离开家乡去远方求学。每当夜深人静,我总会从箱底翻出那本书,摩挲着那行字,感受着那份跨越时空的温暖。那不仅仅是一个签名,更是一份沉甸甸的期望,一份永不褪色的亲情。16.文章第1段中,作者说老家书房里的樟木箱子是“宝贝”,请结合全文,说说“宝贝”具体指什么?17.文章第3自然段中,作者描写了父亲深夜看书的场景,请从描写方法的角度赏析这一段。18.文章第5自然段写道:“那一刻,我的眼泪夺眶而出。”请简要分析“我”流泪的原因。19.文章第6自然段说那本书“像一座灯塔,照亮了我前行的路”,请结合全文,说说这句话的含义。20.文章以“那份藏在旧书里的温暖”为题,有什么妙处?(二)阅读下面的说明文,完成21-25题。二十四节气是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系。它最早出现在春秋时期,到秦汉年间,二十四节气已完全确立。2016年,二十四节气被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气之所以能指导农业生产,是因为它准确地反映了太阳周年运动。太阳在黄道上的位置,决定了季节的变化。每个节气都对应着特定的物候特征和气候指标。例如,立春标志着春天的开始,万物复苏;立夏意味着夏天来临,气温升高;立秋和立冬则分别代表着秋收冬藏的开始。二十四节气不仅具有科学价值,还具有深厚的文化内涵。在古代,人们根据节气安排生活,形成了丰富多彩的民俗活动。比如,立春时要“咬春”,吃萝卜、吃春饼;清明时节,人们会扫墓祭祖,踏青赏花;冬至这天,北方有吃饺子的习俗,南方则有吃汤圆的讲究。这些习俗代代相传,成为了中华文化的重要组成部分。在现代社会,二十四节气依然发挥着重要作用。它指导着人们的农事活动,帮助人们调整饮食和生活作息。比如,在“霜降”节气,人们会注意保暖,饮食上宜进补;在“大暑”节气,人们会清热解暑。此外,二十四节气还渗透到了文学、艺术等领域,成为了文人墨客创作的灵感来源。然而,随着现代化进程的加快,许多年轻人对二十四节气的了解逐渐减少。一些传统习俗也面临失传的风险。因此,保护和传承二十四节气这一文化遗产,显得尤为重要。我们需要通过教育、媒体等多种途径,让更多人了解二十四节气,让这一古老的智慧在现代社会焕发新的生机。21.下列对二十四节气的理解,不正确的一项是A.二十四节气最早出现在春秋时期,到秦汉年间已完全确立。B.二十四节气是古人通过观察太阳周年运动形成的知识体系。C.二十四节气只具有指导农业生产的作用,与人们日常生活关系不大。D.二十四节气体现了中国古人顺应自然、利用自然的智慧。22.第2段中,画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?23.

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