2026-2027学年八年级上学期道法 第三单元测试卷（人教陕西版）

第三单元素养练习第一部分(选择题共20)本部分共10题，每题2，计20。每题只有一个选项是符合题意的。1．风筝的困惑：对于我身上的线，我应该挣脱，还是不挣脱？下列观点不能帮助风筝作出正确选择的是()A．你想要自由地飞翔，离不开线的牵引B．应该按自己的意愿自由飞翔，不受束缚C．挣脱线的束缚看似自由了，但再也不能拥抱蓝天了D．线好像限制了你的自由，但可以让你飞得更高更远2．小秦所在学习小组打算以“追求自由平等”为主题制作一期手抄报，小秦负责“平等”版块内容的编写，以下他搜集的内容适合入选的是()A．小李遛狗拴绳，尊重其他公民的合法权利B．小安在商场看到小偷偷钱包，便立即冲上去制服小偷C．公交车上设有“老弱病残孕”爱心专座D．国家完善失业保险制度，保障失业者的基本生活3．平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列选项符合平等价值取向的是()A．王子犯法，与庶民同罪B．万般皆下品，惟有读书高C．乐殊贵贱，礼别尊卑D．礼不下庶人，刑不上大夫4．江家姐弟做秤秉承“准确公道、分毫不差”的祖训，几十年坚持做公平秤。常有不法商贩找到江家姐弟，愿出大价钱让他们做缺斤少两的“短秤”，都被他们严词拒绝。他们说，秤虽不大，但称的是良心，守的是道义！下列标题适合江家姐弟言行的有()①践行了道德规范，维护了公平正义②匠心做秤人皆颂，只为名利收囊中③坚持公平行大道，守护正义暖人心④做出好秤美名扬，赚得钱财生活美A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5．在以案说法活动中，同学们收集到以下案例。案例共同体现了()案例一案例二案例三审理侵害侮辱英雄烈士的名誉、荣誉案，坚决维护英烈的尊严明确“青花椒”等“碰瓷式维权”不受保护，对相关诉讼请求予以驳回审理号贩子逃跑摔伤索赔案，判决追赶者无责①公正司法是捍卫正义的最后一道防线②扶助弱者以保障其有尊严地生存③公民的合法权益一律平等地受到法律的保护④公平有利于创造更多的社会财富A．①② B．①③ C．②③ D.②④6．强国建设、民族复兴，离不开每个人的主动尽责、积极奉献。下列行为体现具备责任意识的有()①小林选择报考国家发展过程中紧缺的专业岗位②小芳在学校大扫除中为逃避值日谎称自己生病③小亮积极参加社区公益活动，只为得到老师的表扬④小华不小心弄坏了同桌的钢笔，主动承认错误并赔偿A．①② B．①④ C．②③ D．③④7．漫画《都想拯救世界，却没有人帮妈妈洗碗》告诫我们应做到()①既有担当意识，又从点滴做起②既有远大理想，又能脚踏实地③既能享受生活，又能创造未来④既有亲情关怀，又有家庭分工A．①② B．①④ C．③④ D．②③8．“人民医护工作者”国家荣誉称号获得者路生梅说：“能在祖国最需要的地方做着人民最需要的事情，并且坚持50多年，用一生来履行承诺，是我作为共产党员的责任。”50多载春秋荏苒，不变的是坚守，铭记的是责任。这启示我们()①承担责任就能够获得他人的尊重和赞许②要懂得并学会对自己、他人、国家负责③积极承担社会责任，书写人生壮丽篇章④要营造“人人为我、我为人人”的氛围A．①③ B．①④ C．②③ D．②④9．在学雷锋月，小秦所在班级开展“服务社会我践行”主题实践活动。这启示我们要()★利用节假日到街头清除小广告，为美化城市出力。★走进敬老院，为长者拍摄照片，定格美好瞬间。★在社区积极募集闲置的衣物，捐给有需要的人。A．承担社会责任，履行个人权利B．投身社会活动，收获更多荣誉C．耗费全部精力，倾力奉献社会D．热心公益活动，积极奉献社会10．“感动中国”人物吕明玉用行动诠释大爱，她在半年内先后捐献造血干细胞和淋巴细胞救助陌生人，以热血为他人点亮重生希望。她用行动告诉我们()①法定义务须履行，爱岗敬业我负责②点滴善行传美德，美好行为树榜样③热心公益显担当，无私付出暖社会④文明有礼暖人心，诚实守信我践行A．①② B．②③ C．①④ D．③④第二部分(非选择题共30)本部分共3题，计30。构建和谐人际关系、创造美好社会生活，离不开责任和奉献。小秦所在学校开展“勇担社会责任共建和谐美好社会”主题探究活动，请你参与其中。11．(8)【追求自由平等】八年级(1)班以“追求自由平等”为主题开展探究活动，请你参与并完成下列任务。自由我珍视李某与汪某系邻里关系，李某为监控自家门外情况，在入户门安装了具备人脸识别、视频拍摄存储功能的可视门铃。汪某认为该门铃可拍摄自家屋内，侵犯其隐私权，要求李某拆除。李某以“这是个人自由”为理由拒绝，汪某遂向社区居委会求助。社区居委会拟向全体业主发布告业主书，普及法律知识、引导邻里和谐。《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。(1)结合材料，请你帮助社区居委会工作人员撰写一段告业主书。(5)要求：①观点明确，逻辑清晰。②学科术语使用规范。③80字以上。平等我践行为践行平等观念，构建和谐校园，请你完成以下活动倡议。倡议主题：践行平等观念，构建和谐校园活动目的：①_______________________________________________活动倡议：1．践行平等，就要②________________________________________________2．践行平等，就要③_________________________________________________美好校园是同学们健康快乐成长的乐园，但需要同学之间平等相待，愿同学们把平等的原则落实到日常生活、学习中，共建平等有序和谐校园，你我同行。(2)请结合所学知识，将横线处的内容填写完整。(3)12．(10)【维护公平正义】八年级(2)班准备举行演讲比赛，为保证比赛顺利举行，现成立策划、宣传、主持、后勤四个小组。组别主要任务策划组设计比赛活动方案，明确各组任务分工宣传组①主持组撰写主持词，引导演讲比赛的进程后勤组②(1)请你结合小组定位，补充宣传组和后勤组的主要任务。(4)(2)为确保比赛的公正性，策划组准备制定一份比赛规则，请你拟写确定出场顺序和演讲语言要求的规则。(4)确定出场顺序：①________________________________________________________________________________________________________________________________________________。演讲语言要求：②________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)评分环节是保障比赛公平的关键，请你为策划组设计一项保障评分公平的措施。(2)13．(12)【积极奉献社会】八年级(3)班开展以“了解共青团，加入共青团”为主题的项目式学习，请你一起参与并完成下列任务。环节一：问卷调查老师首先向同学们介绍了本次项目式学习的驱动型任务：写一份入团申请书。要求各组围绕该任务积极准备。小组同学利用课余时间，就“共青团相关知识”进行问卷调查。(1)在问卷调查表上你会设置哪些问题？(4)环节二：深入探究就让谁担任团课主讲这一问题，同学们产生了分歧，有的同学建议让本班道德与法治教师担任，有的同学建议让本班团员担任，有的同学建议让班主任担任……(2)你建议让谁担任主讲？请说明理由。(4)环节三：展示交流同学们积极向团组织靠拢，写下了入团申请书。下面是一份入团申请书的部分内容。入团申请书敬爱的团组织：我志愿加入中国共产主义青年团……如果能加入中国共产主义青年团，我将会：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________此致敬礼申请人∶×××××月××日(3)请你帮忙将入团申请书补充完整。(4)

答案1．B2.C3.A4.A5.B6.B7．A点拨：分析漫画，漫画强调人们都想着去做伟大的事拯救世界，却忽略了身边帮妈妈洗碗这样的小事，告诫我们既要有远大理想，又能脚踏实地，从点滴小事做起，有担当意识不能只停留在口头上，要落实到实际行动中，①②符合题意；漫画并不能体现既能享受生活，又能创造未来，既有亲情关怀，又有家庭分工，③④不符合题意。故选A。8．C9.D10.B11．(1)尊敬的业主们：自由不是随心所欲，它是有限制的、相对的。我们要在遵守社会规则的前提下行使权利，在行使权利的同时，不得损害其他公民的合法权利。业主享有安装可视门铃的自由，但如果侵犯了邻居的隐私，可能要承担相应的责任。希望各位业主要注意门铃的角度，避免拍摄到邻居家内部情况。特此告知，希望各位业主能够配合。(5)(2)①让同学们树立平等意识，为践行平等、共建和谐校园共同努力。②平等对待他人。③敢于抵制不平等行为。(3)12．(1)例答：①设计并制作演讲比赛的宣传材料，吸引班级成员的关注。(2)②负责演讲比赛场地的布置，确保场