新教科版五上科学学科教学计划2026

教科版小学《科学》五年级上册教学计划学校：学科组：任课教师：学期：2026-2027第一学期

五年级上册科学2026年秋季（上学期）周次教学计划表周次起止日期课时序号对应教材课型教学重点、核心实验与课后作业第1周2026.09.01-09.06第1课时开学第一课：科学课堂常规与实验安全常规导入课1.讲解五年级科学课堂规范、实验操作安全准则，完成分组分工，明确学期学习要求；2.介绍教材四个单元核心内容，激发学习兴趣；作业：预习第一单元《微小世界》，准备放大镜、观察记录本第2课时第一单元1.研究放大镜新授课重点：认识放大镜的结构与放大原理，掌握放大镜的正确使用方法；实验：用放大镜观察叶片、文字、昆虫等物体，记录放大后的新发现；作业：寻找生活中能放大物体的工具，记录它们的共同特点第2周2026.09.07-09.13第3课时第一单元2.怎样放得更大新授+探究实验重点：理解显微镜的放大原理，掌握用两个放大镜组合制作简易显微镜的方法；实验：组合不同倍数的放大镜，观察放大效果的变化；拓展：了解列文虎克与显微镜的发展史第4课时第一单元3.用简易显微镜观察新授+分组实验重点：掌握手持式简易显微镜的规范操作方法；实验：用简易显微镜观察洋葱表皮、头发、纸张、昆虫翅膀等物体，记录微观结构；作业：完成简易显微镜观察记录单第3周2026.09.14-09.20第5课时第一单元4.用光学显微镜观察新授+实验操作重点：掌握光学显微镜的取镜、安放、对光、调焦、观察的完整操作步骤；实验：学习光学显微镜的规范使用，观察永久玻片标本；安全教育：显微镜是精密仪器，强调操作规范，禁止违规拆卸第6课时第一单元5.观察细胞新授+观察实验重点：认识细胞是生物体结构和功能的基本单位，掌握洋葱表皮细胞临时装片制作方法；实验：制作洋葱表皮细胞临时装片，用显微镜观察并绘制细胞结构；作业：绘制洋葱表皮细胞结构示意图第4周2026.09.21-09.27第7课时第一单元6.观察水中的微小生物探究实验课重点：掌握采集和培养水中微生物的方法，能通过显微镜识别常见的水中微生物；实验：观察池塘水中的草履虫、硅藻、绿藻等微小生物，判断生物与非生物的特征；研讨：为什么看上去干净的河水不能直接饮用第8课时第一单元7.微生物与人类研讨拓展课重点：了解微生物与人类生活的密切关系，掌握微生物的利用与防治方法；交流：微生物在食品制作、环境保护、医学领域的应用，以及食物腐败、疾病预防的原理；作业：制作微生物与人类关系的思维导图第5周2026.09.28-10.04第9课时第一单元知识点梳理与复习复习课1.梳理《微小世界》全单元知识点，完成单元思维导图；2.针对单元重难点、易错点进行专项巩固，答疑解惑；备注：本周含中秋、国庆假期，不新增新课，仅安排复习内容第10课时第一单元单元检测与讲评测评课1.完成第一单元基础知识点检测；2.试卷讲评，错题订正，分析错误原因；3.优秀显微镜观察记录单、细胞绘图作品展示评价第6周2026.10.05-10.11第11课时第二单元1.各种各样的工具新授+体验课重点：认识生活中常见工具的用途与发展变化，理解工具的核心价值是省力或方便；体验：用背篓、扁担、手推车等工具搬运物品，对比不同工具的优缺点；作业：收集生活中3种不同类型的工具，记录它们的用途第12课时第二单元2.独轮车省力的秘密新授+探究实验重点：认识杠杆的结构与省力原理，理解独轮车是杠杆类工具的应用；实验：用撬杠撬重物，对比支点位置与省力效果的关系；拓展：寻找生活中的杠杆类工具，区分省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆第7周2026.10.12-10.18第13课时第二单元3.制作独轮车工程制作课重点：掌握独轮车的结构设计与制作方法，能运用杠杆原理优化独轮车；实践：分组制作简易独轮车，测试搬运效果，完成制作记录单；备注：本周预留完整课堂时间完成制作，小组互助完成第14课时第二单元4.巧用斜面新授+对比实验重点：认识斜面的省力作用，理解斜面坡度与省力效果的关系；实验：用不同坡度的斜面提升重物，对比拉力大小，记录实验数据；拓展：寻找生活中的斜面应用，如盘山公路、螺丝钉、无障碍坡道第8周2026.10.19-10.25第15课时第二单元5.妙用滑轮新授+探究实验重点：认识定滑轮、动滑轮的结构与作用，理解滑轮组的省力原理；实验：组装定滑轮、动滑轮、滑轮组，对比提升重物的拉力变化；研讨：定滑轮和动滑轮在生活中的应用场景第16课时第二单元6.给小车安装方向盘设计制作课重点：认识轮轴的原理，能设计制作简易的转向装置；实践：分组为平板小车制作转向方向盘，测试转向效果，优化装置；作业：绘制小车转向装置的设计图第9周2026.10.26-11.01第17课二单元7.社会发展与工具和技术总结拓展课重点：梳理工具与技术的发展关系，理解技术进步推动工具迭代、工具创新带动社会发展；交流：印刷术、农具、交通工具的发展历程，体会工具技术对社会的推动作用；作业：制作工具与技术发展时间轴第18课时第二单元知识点梳理与复习复习课1.梳理《工具与技术》全单元知识点，完成单元思维导图；2.针对单元重难点、易错点进行专项巩固，答疑解惑；3.优秀独轮车、转向装置作品展示评价第10周2026.11.02-11.08第19课时第二单元单元检测与讲评测评课1.完成第二单元基础知识点检测；2.试卷讲评，错题订正，分析错误原因；3.总结单元学习情况，巩固核心知识点第20课时第三单元1.拆解我的小车模型新授+模型观察重点：认识小车的基本结构，了解不同类型车辆的结构特点与功能；实践：拆解简易小车模型，观察小车的轮子、轴、车身结构，记录各部分作用；作业：绘制小车基本结构示意图第11周2026.11.09-11.15第21课时第三单元2.用重物驱动小车新授+实验探究重点：理解重力驱动小车的原理，掌握控制小车运动快慢的方法；实验：用不同重量的钩码驱动小车，测试钩码重量对小车运动速度的影响，记录实验数据；研讨：重力与小车运动的关系第22课时第三单元3.用弹力驱动小车新授+实验探究重点：认识弹力的产生条件，掌握用橡皮筋、弹簧等弹力驱动小车的方法；实验：用不同数量的橡皮筋驱动小车，测试橡皮筋弹力大小对小车运动的影响；拓展：寻找生活中弹力的应用实例第12周2026.11.16-11.22第23课时第三单元4.测量力的大小新授+实验操作重点：认识弹簧测力计的结构与使用方法，能规范测量力的大小；实验：用弹簧测力计测量不同物体的重力、拉力，完成测量记录单；安全教育：强调弹簧测力计的规范使用方法，禁止超量程使用第24课时第三单元5.摩擦力的比较新授+对比实验重点：认识摩擦力的影响因素，能对比不同情况下摩擦力的大小；实验：测试小车在不同接触面（木板、毛巾、砂纸）的摩擦力，记录实验数据；研讨：生活中增大或减小摩擦力的方法第13周2026.11.23-11.29第25课时第三单元6.制作“月球小车”工程制作课重点：设计制作能载重、越障的月球小车，能运用运动和力的知识优化小车；实践：分组设计制作月球小车，测试载重、越障效果，完成制作记录单；备注：本周预留完整制作时间，小组互助完成第26课时第三单元7.评价“月球小车”展示评价课重点：从载重、越障、速度、稳定性等维度评价月球小车作品，完成优化迭代；实践：举办班级月球小车展示会，各组展示作品，完成互评与自评；作业：撰写月球小车制作与优化说明第14周2026.11.30-12.06第27课时第三单元知识点梳理与复习复习课1.梳理《运动和力》全单元知识点，完成单元思维导图；2.针对单元重难点、易错点进行专项巩固，答疑解惑；3.优秀月球小车作品展示评价第28课时第三单元单元检测与讲评测评课1.完成第三单元基础知识点检测；2.试卷讲评，错题订正，分析错误原因；3.总结单元学习情况，巩固核心知识点第15周2026.12.07-12.13第29课时第四单元1.地球的表面新授+识图观察重点：认识地球表面的地形地貌，掌握地形图的阅读方法；实践：观察世界、中国地形图，描述地球表面的海陆分布、地形特点；作业：绘制中国主要地形区示意图第30课时第四单元2.火山喷发对地表的作用新授+模拟实验重点：了解火山喷发的成因，掌握火山喷发对地表形态的塑造作用；实验：用模拟实验探究火山喷发的过程，观察火山喷发对地表的改变；研讨：火山喷发的利弊，火山灰对农业的影响第16周2026.12.14-12.20第31课时第四单元3.地震对地表的作用新授+模拟实验重点：了解地震的成因，掌握地震对地表形态的破坏作用；实验：用彩泥、木筷模拟岩层断裂、错动，探究地震的成因；安全教育：讲解地震防灾减灾常识，掌握自救互救方法第32课时第四单元4.地球表面的岩石新授+观察实验重点：认识岩石的三大类别（岩浆岩、沉积岩、变质岩），掌握常见岩石的特征；实验：用放大镜、小刀观察花岗岩、砂岩、大理岩等岩石标本，记录特征；作业：收集身边的岩石标本，标注名称与特征第17周2026.12.21-12.27第33课时第四单元5.岩石的类别与变化新授+探究实验重点：掌握岩石的循环规律，理解岩石风化、侵蚀、变质的过程；实验：模拟岩石的风化、侵蚀过程，观察岩石的变化；研讨：岩石循环与地球表面变化的关系第34课时第四单元6.水对地表的作用新授+模拟实验重点：掌握流水对地表的侵蚀、沉积作用，理解河流对地形地貌的塑造；实验：用土壤模型模拟降雨、流水对地表的侵蚀和沉积作用；拓展：分析长江、黄河不同河段的地形变化成因第18周2026.12.28-2027.01.03第35课时第四单元7.风对地表的作用新授+模拟实验重点：掌握风力对地表的侵蚀、搬运、沉积作用，理解风蚀地貌的形成；实验：用吹风机、土壤模型模拟风力对地表的作用，观察风蚀、风积现象；备注：本周含元旦假期，不新增复杂实验，以模拟实验和研讨为主第36课时第四单元知识点梳理与复习复习课1.梳理《地球表面的变化》全单元知识点，完成单元思维导图；2.针对单元重难点、易错点进行专项巩固，答疑解惑；3.优秀岩石标本、地形模型作品展示评价第19周2027.01.04-2027.01.10第37课时第四单元单元检测与讲评测评课1.完成第四单元基础知识点检测；2.试卷讲评，错题订正，分析错误原因；3.总结全册四个单元核心知识点，构建完整知识体系第38课时全册知识点总梳理与专项巩固复习课1.四个单元思维导图整合梳理，重难点专项