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2026-2027学年七年级上册语文期中真题分类汇编阅读专项卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、积累与运用1.下列加点字注音全都正确的一项是()A.羁绊(jī)晕眩(yùn)阙如(quē)淅沥(lì)B.谆谆(zhūn)澄清(chéng)狭隘(ài)拮据(jū)C.谦逊(xùn)煦暖(xǔ)酝酿(niàng)菡萏(dàn)D.譬如(bì)颓圮(tǐ)怏怏不乐(yàng)妇孺皆知(rú)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.宽敞拥戴焕然一新争先恐后B.喧哗慰藉别出心裁忍俊不禁C.妨碍荒谬指手画脚强词夺理D.荒诞消遣鬼斧神工不假思索3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()(1)他平时虽然看起来大大咧咧的,但在做实验时却________,连一个微小的数据都不放过。(2)这篇散文语言优美,意境深远,读起来让人________,回味无穷。(3)面对突如其来的疫情,无数医护人员________,逆行而上,守护生命。A.一丝不苟唯唯诺诺义无反顾B.一丝不苟心旷神怡义无反顾C.全神贯注心旷神怡舍生忘死D.全神贯注唯唯诺诺舍生忘死4.下列句子排序最恰当的一项是()①春水初生,春林初盛,春风十里,不如你。②那一年,她刚从师范毕业,怀揣着梦想来到了这所乡村小学。③后来,我读到冯唐的这句诗,脑海中立刻浮现出她的笑容。④那时候,她的眼睛里总是闪烁着光芒,仿佛藏着整个春天。⑤她站在讲台上,轻轻粉笔灰在阳光下飞舞。A.②⑤①④③B.②④①⑤③C.③②①④⑤D.③②④①⑤5.学校开展以“君子慎独”为主题的综合性学习活动,请你完成下列任务。(1)请为本次活动拟写一个宣传标语。(2)班级要举办一次“诚信与自律”主题班会,请你结合生活实际,谈谈如何做到“慎独”。二、古诗文阅读阅读下面两首古诗,完成6-7题。次北固山下(唐)王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。天净沙·秋思(元)马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。6.下列对两首诗词的理解和分析,不正确的一项是()A.《次北固山下》中的“潮平两岸阔”写出了潮水涨满,江水浩渺的景象,也为后文“风正一帆悬”提供了背景。B.《天净沙·秋思》运用了“白描”手法,不加修饰地描绘了一幅深秋晚景图,情景交融,表达了对家乡的深切思念。C.两首诗都运用了“归雁”这一意象,“乡书何处达?归雁洛阳边”表达了诗人对家乡的眷恋;“断肠人在天涯”表达了游子的羁旅之愁。D.《次北固山下》中的“海日生残夜,江春入旧年”历来为人称道,因为它直接描绘了大海初升的太阳和春天的气息。7.下列对两首诗词的赏析,不正确的一项是()A.“风正一帆悬”中的“悬”字写出了风平浪静、船帆高挂的顺遂景象,也暗示了诗人旅途的顺畅。B.“小桥流水人家”一句,以乐景写哀情,反衬出漂泊在外的游子内心的孤独与凄凉。C.《次北固山下》中的“乡书何处达?归雁洛阳边”以问句作结,将情感推向高潮,引人深思。D.《天净沙·秋思》中“夕阳西下”点明时间,渲染了悲凉的气氛,为下文“断肠人”的出场做铺垫。8.阅读下面的文言文,完成各题。【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。友其行,曰:“非人哉!与人期行,相去数十里,竟无信至。”元方时年七岁,门内大说。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相去数十里,竟无信至。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,是无信;对子骂父,是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。【乙】谢安石(谢安)寒食后将亲戚移居到山阴。晚上大雪纷飞,他醒来后,打开窗户,欣赏雪景。看到四周白茫茫一片,很有兴致,便叫来儿辈们讲论诗文。忽然间,雪下得更大了,他高兴地说:“这白雪纷纷扬扬的,像什么呢?”他的儿子胡儿说:“把盐撒在空中差不多可以相比。”他的女儿道韫说:“不如把柳絮迎风飞舞。”谢安听后大笑起来。道韫是太傅谢安的侄女,左将军王凝之的妻子。(1)解释下列加点词在文中的意思。①太丘舍去:②相去数十里:③日中不至:④对子骂父:(2)下列对选文内容的理解,不正确的一项是()A.甲文中陈太丘与友人约定中午见面,友人迟到了,不仅没有反省,反而怒斥陈太丘。B.乙文中“寒食节”是古代一个传统的节日,人们在这一天不生火做饭,只吃冷食。C.乙文中谢安问“白雪纷纷何所似”,两个孩子的回答都运用了比喻的修辞手法,生动形象。D.乙文中谢安大笑,是因为觉得“撒盐”和“柳絮”的比喻都非常精妙,难以分出高下。(3)把下面的句子翻译成现代汉语。①元方曰:“君与家君期日中。日中不至,是无信;对子骂父,是无礼。”②俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”三、现代文阅读阅读下面的文章,完成9-13题。父亲的“账本”①父亲是个木匠,一辈子没离开过那把刨子。在我的记忆里,父亲的手永远粗糙得像树皮,指甲缝里总嵌着洗不净的黑木屑。父亲不善言辞,他爱人的方式很特别,就是记账。②父亲有一本厚厚的账本,封皮已经磨得发白,边角卷起。里面密密麻麻记满了各种数字。起初我不明白,木匠记什么账?后来我才明白,那是父亲对家人的爱与责任。谁家的工钱,谁家的材料,谁家欠了还没还,他都记得清清楚楚。哪怕过了很多年,别人忘了,父亲也不会忘。③有一年,我考上大学,学费成了家里最大的难题。母亲愁眉不展,父亲却一声不吭,默默地翻出了那个旧账本。他戴着老花镜,一支笔,一张纸,算得飞快。我凑过去看,发现他算的不是别的,正是这几年来他帮邻居修家具、打家具攒下的“人情账”。他把这些“人情”一笔笔列出来,算出了一个大大的数字。然后,父亲找到邻居们,一家一家地去还账。他说:“孩子读书要紧,你们当初帮了我家这么多,现在我有困难,必须还。”④邻居们听了都很感动。有的说:“老李啊,你太较真了,都是邻里邻居的,还什么账?”父亲却板着脸说:“欠债还钱,天经地义。人情也是债,欠了就要还。”父亲硬是凭着那本账本,把欠下的“人情债”还清了,也把家里的学费凑齐了。⑤大学四年,父亲很少来学校看我。他总说:“你专心读书,家里一切都好。”直到毕业那年,我回家,父亲才从床底下拖出一个旧箱子,里面装着那本账本,还有几张皱巴巴的存折。他递给我存折,说:“这是这些年我攒下的,本来想给你娶媳妇用,现在你工作了,就当是给你的嫁妆。”我看着父亲那双布满老茧的手,眼泪止不住地流下来。⑥如今,父亲老了,木匠手艺也失传了。但那本账本,父亲一直珍藏着。他说:“做人要像记账一样,清清白白,不能欠别人的。”⑦父亲的爱,就像那本账本,平平淡淡,却沉甸甸的。它教会了我什么是责任,什么是诚信,什么是担当。9.下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是()A.第①段中“父亲的手永远粗糙得像树皮”运用了比喻的修辞手法,形象地写出了父亲作为木匠劳作辛苦,手部特征明显。B.第②段中父亲记“人情账”,表明父亲是一个斤斤计较、不懂变通的人。C.第③段中父亲通过计算“人情账”来筹集学费,体现了父亲知恩图报、重情重义的品质。D.第⑥段中父亲珍藏着账本,是因为账本承载了他一生的为人准则,也是他作为父亲对子女无声的教诲。10.文中第②段写道:“哪怕过了很多年,别人忘了,父亲也不会忘。”这句话在文中有何作用?11.请结合上下文,赏析第⑤段中“父亲从床底下拖出一个旧箱子”这个动作描写。12.文章第⑥段提到“做人要像记账一样,清清白白,不能欠别人的”,请结合全文,谈谈你对这句话的理解。13.下列对文章主旨的理解,不正确的一项是()A.文章通过记叙父亲记账、还账的往事,塑造了一个勤劳、善良、诚信的父亲形象。B.文章赞扬了父亲知恩图报、重情重义的优良品质,同时也表达了作者对父亲的感激之情。C.文章结尾说父亲的爱“教会了我什么是责任,什么是诚信,什么是担当”,点明了文章的中心思想。D.文章着重描写了父亲如何通过精湛的木匠手艺发家致富,体现了劳动最光荣的主题。四、非连续性文本阅读阅读下面的材料,完成14-16题。【材料一】“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系。它不仅是农耕生产的计时系统,更是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。2016年,“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。【材料二】二十四节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更,最多相差一两天。【材料三】“二十四节气”在不同地区有着不同的习俗。例如,立春在北方有“咬春”的习俗,吃萝卜、春饼等;在南方则有“打春牛”的习俗,寓意五谷丰登。清明时节,江南有踏青、插柳的习俗;北方则有扫墓祭祖的习俗。【材料四】在现代社会,二十四节气依然具有重要的指导意义。它提醒人们顺应自然规律,合理安排农事活动、养生保健以及日常生活。例如,立秋后“贴秋膘”,冬至后“进补”,都是人们根据节气特点养生的体现。14.根据材料二《二十四节气歌》,下列关于节气的排序正确的一项是()A.春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。B.春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。C.春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。D.春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。15.下列对材料的理解与分析,不正确的一项是()A.2016年,“二十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,这体现了其世界性的文化价值。B.二十四节气歌概括了二十四节气的名称和顺序,其中“暑相连”指的是大暑和小暑节气相连。C.不同的节气有着不同的习俗,这体现了中华文化的地域性和多样性。D.在现代社会,二十四节气已经完全失去了指导意义,不再被人们所重视。16.2026年立春是2月3日,根据

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