2027届吉林省长春市名校调研九级化学九年级第一学期期末教学质量检测试题含解析

2027届吉林省长春市名校调研九级化学九年级第一学期期末教学质量检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列现象及变化用原子、分子的知识解释正确的是（）A．很远闻到花香——分子在不断运动B．温度计汞柱上升——原子的体积变大C．水结成冰——分子停止运动D．双氧水制氧气——原子种类发生了改变2．下列关于实验现象的描述，正确的是A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B．红磷在氧气中燃烧产生大量白雾C．氢气在空气中燃烧无热量放出D．木炭在氧气中燃烧发出红光3．如表中知识的归纳错误的一组是A．环保B．燃料①焚烧法处理废弃垃圾②生活污水直接排放①开发“可燃冰”作为未来燃料②在农村大力推广沼气燃料C．性质D．化工①氧气有助燃性②氢气有可燃性①化工生产要减少污染或实现零排放②少用煤直接作燃料，尽量综合利用A．A B．B C．C D．D4．下列做法与“绿水青山就是金山银山”要求不相符的是（）A．发展水力、风力发电 B．研发可降解塑料C．垃圾、秸秆集中焚烧 D．积极植树、种草、造林5．一种有趣的钟表式元素周期表如图所示，关于时针所对应的元素说法中不正确的是A．12：00对应的元素为金属元素B．10：00对应的元素不易形成化合物C．9：00对应元素的离子符号为F+D．该钟表的整点时间与原子结构中的质子数相等6．如图所示实验操作正确的是A．滴加液体 B．闻气体气味 C．取用大理石 D．稀释浓硫酸7．为实现“中国梦”，建设美丽城市。从化学视角分析，你认为下列说法正确的是（）A．鼓励燃煤发电，实现区域电力互惠共享B．对水源地的水体严格保护C．增加烟囱高度，减少废气污染D．大力发展化石能源，满足工业生产需求8．下列鉴别物质的方法中不正确的是（）A．用稀盐酸可以区分真、假黄金（Cu、Zn合金）B．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳C．用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳两种气体D．用二氧化锰鉴别水和双氧水9．下列属于稀有气体的是A．氧气B．氮气C．氖气D．氢气10．根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是A．甲烷燃烧生成二氧化碳和水B．铁能在氧气中燃烧C．白磷的着火点比红磷的低D．二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧A．A B．B C．C D．D二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．请用化学用语填空：（1）三价铁离子____________。（2）由60个碳原子构成的足球烯分子____________。（3）氩气____________。（4）4个铜原子____________。（5）标示氯酸钾中氯元素的化合价____________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．如图是初中化学中的四个小实验，请回答：(1)A中_____能燃烧(白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃)。(2)B中水的作用是________。(3)C实验中的现象是______。(4)D实验可得出CO2具有的化学性质是_________(用方程式表示)。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．金属是应用最广泛的材料，铁是世界年产量最多的金属。第一。（1）如图所示，把光亮的铁钉放入水中，最易生锈的是处________（填“a”、“b”或“c”）。铁生锈的条件是______________。（2）已知铁在酸性环境下或者海水中（含有大量氯化钠）生锈速率会加快。食品保鲜剂“双吸剂”含铁粉、食盐等，下图为探究其原理的实验装置。滴入食盐水后，关闭分液漏斗活塞，一段时间后，铁粉上出现红色固体，气球________（填“变大”、“变小”或“不变”）。食盐水的作用是____________。（3）下图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置。①处玻璃管内发生反应的化学方程式为___________。②处的现象为______________。③处酒精灯的作用是______________。（4）“梅花5角”硬币是我国发行的第四套人民币，材质为铜锌合金，颜色金黄、制作精良、美观大方，俗称“梅花5角”硬币。小明想探究“梅花5角”硬币中铜的含量，称得一枚“梅花5角”硬币重3.8g，放入足量稀硫酸中，完全反应后，共生成氢气0.08g，求一枚“梅花5角”硬币中铜的质量__________。14．化学是以实验为基础的科学。（1）如图，将注射器中的溶液缓缓推入V形管，反应的化学方程式为_______；用80℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时，发现白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要的条件是______。（2）下图是实验室常用的气体制取装置。①氢气难溶于水，密度比空气小。实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气时应选用的一套装置为______（填字母代号）。②用高锰酸钾制氧气时，若用E装置收集，实验结束后应先将导管移出水面，其原因是______。③可用F装置采用排空气法收集氧气并验满，请将F装置内的导管补画完整。_____④实验室用C装置收集二氧化碳的原因是什么？_____写出用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式。_______（3）加热30.9g氯酸钾（KClO3）和二氧化锰固体混合物制氧气，同时生成氯化钾。完全反应后，得到21.3g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。_______五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某化学实验小组搜集了一些小石子进行探究。取12克小石子（主要成分是碳酸钙）放入烧杯中，并加入足量的稀盐酸（杂质不参加反应）。反应开始时，烧杯及所盛物质的总质量为300.0克。实验数据记录如下：反应时间/min048121620烧杯及所盛物质的总质量/克300.0299.0296.5295.6295.6295.6请计算小石子中碳酸钙的质量分数。16．为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取20.0克于烧杯中再向其中加入稀盐酸100.0克，恰好完全反应(杂质不反应)，反应后烧杯中物质总质量为113.4克。(1)生成CO2的质量__________。(2)求石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_______________？

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、A【解析】A、分子在不断的做无规则的运动，故远处可以闻到花香，故正确；B、温度计汞柱上升是由于汞原子之间的间隙变大，原子的体积不变，故错误；C、水结成冰后分子仍在做无规则的运动，不可能停止，故错误；D、化学变化的过程中原子的种类、质量、个数均不变，故错误。故选A。2、A【详解】A、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，放热，故选项说法正确；B、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，不是白雾，放热，故选项说法错误；C、氢气在空气中产生淡蓝色火焰，放热，故选项说法错误；D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误。故选A。在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。3、A【详解】A、①焚烧法处理废弃垃圾会造成空气污染；②生活污水直接排放会造成水体污染，均不正确，故A符合题意；B、甲烷燃烧生成二氧化碳和水，属于较为清洁的能源，①开发“可燃冰”作为未来燃料；②在农村大力推广沼气燃料，均正确，故B不合题意；C、①氧气有助燃性；②氢气有可燃性，能燃烧生成水，二者均正确，故C不合题意；D、①为了防止大气污染，化工生产要减少污染或实现零排放；②煤燃烧会生成一氧化氮、二氧化氮、一氧化碳、烟尘等大气污染物，少用煤直接作燃料，尽量综合利用，均正确，故D不合题意。故选A。4、C【详解】A、风能、水能都是天然的能量来源，属于可再生资源，发展风力、水力发电对环境友好无污染，选项A正确不符合题意；B、可降解塑料使用后，在自然环境条件下能降解成对环境无害的物质，对环境友好，基本无污染，选项B正确不符合题意；C、垃圾、秸秆集中焚烧处理不当，有可能引发火灾、破坏土壤结构；燃烧时产生大量有毒有害的物质，污染环境并危害人体健康；产生的烟雾造成能见度降低引发交通事故，选项C错误符合题意；D、积极植树、种草、造林能够使水土得到保持，有效地控制水土流失和土地沙漠化，还能够为人类提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护，选项D正确不符合题意。故选：C。5、C【详解】A、12：00对应的元素是镁，镁元素是金属元素，故选项A正确；B、10：00对应的元素是氖元素，氖元素是稀有气体元素，一般不与其他物质反应，不易形成化合物，故选项B正确；C、9：00对应元素是氟元素，氟原子的最外层有7个电子，在化学反应中易得到电子，形成的离子符号为F-，故选项C不正确；D、该钟表的整点时间与原子结构中的质子数相等，故选项D正确。故选C。6、D【详解】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误。B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误。C、取用大理石时，应将试管横放，将大理石放于试管口，再试管慢慢竖起来，让大理石滑进试管底部，图中所示操作错误。D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作正确。故选D。7、B【详解】A、煤燃烧会产生有害气体和烟尘，不利于保护环境，故错误；B、爱护水资源，有利于建设美丽中国，故正确；C、增加烟囱高度，并不能减少废气污染的产生，应该从源头治理，故错误；D、化石能源是不可再生能源，应合理使用和开采，故错误。故选B8、B【详解】A、在金属活动性顺序里，金位于氢之后，故黄金不与稀盐酸反应，锌位于氢之前，可以和稀盐酸反应，生成氢气，有气泡产生，故可用稀盐酸区分真假黄金，不符合题意；B、氮气和二氧化碳既不燃烧，也不支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，故不能用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳，符合题意；C、二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，使紫色石蕊溶液变红，CO不能使紫色石蕊试液变红，故可用紫色石蕊试液鉴别二氧化碳和一氧化碳，不符合题意；D、双氧水在二氧化锰的催化下，可产生氧气，有气泡产生，水中加入二氧化锰无现象，故可用二氧化锰鉴别水和双氧水，不符合题意；故选B。金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。9、C【解析】稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙、氡气体的总称，故选C。10、A【解析】A、检验二氧化碳用澄清的石灰水，检验生成水用干冷的烧杯，通过该实验只能证明甲烷燃烧生成水，故错误；B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火光四射，有力地证明了铁能在氧气中燃烧，故正确；C、铜片上的白磷可以燃烧，红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的低，故正确；D、向烧杯中倒入二氧化碳，下方的蜡烛先熄灭，后面的蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧，故正确．故选A．二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、Fe3+C60Ar4Cu【详解】（1）三价铁离子为带三个单位的正电荷的铁离子，故三价铁离子的化学符号为：Fe3+；（2）由60个碳原子构成的足球烯分子的化学符号为：C60；（3）氩气由稀有气体元素组成，其元素符号可以直接表示这种物质，故氩气的化学式为：Ar；（4）元素符号可以表示某元素或一个某原子，故4个铜原子的化学符号为：4Cu；（5）氯酸钾的化学式为：KClO3，已知甲元素的常规价态为+1价，氧元素的常规价态为-2价，故设氯元素的化合价为x，根据化合物的正负化合价为0，，标示氯酸钾中氯元素的化合价为：。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、白磷防止高温生成物溅落，炸裂瓶底冷却至室温，打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶约至刻度1；二氧化碳能与水反应生成碳酸【解析】（1）温度达到了白磷的着火点，没有达到红磷的着火点，且白磷与氧气接触，所以A中白磷燃烧；（2）铁丝在氧气中燃烧会放出大量的热，为了防止高温生成物溅落，炸裂瓶底，需要在集气瓶内加入少量的水；（3）该实验结束后，冷却至室温，打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶约至刻度1；（4）干燥的布条没有变色，湿润的布条变色，说明了二氧化碳能与水反应生成碳酸。掌握常见化学实验的现象、结论以及注意事项是解题的关键。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、b氧气和水变大提供水分，食盐加速铁锈蚀澄清石灰水变浑浊除去一氧化碳，防止污染环境1.2g【分析】金属生锈是金属和氧气和水共同作用的结果，一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气。【详解】（1）金属生锈是金属和氧气和水共同作用的结果，把光亮的铁钉放入水中，最易生锈的是处b。铁生锈的条件是氧气和水。（2）铁粉能与水和氧气反应生成铁锈，滴入食盐水后，关闭分液漏斗活塞。铁粉与水和氧气反应生锈，装置中的压强减小，气球变大，食盐水的作用是提供水分，食盐加速铁锈蚀。（3）①处玻璃管内发生反应是一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为。②处一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故现象为澄清石灰水变浑浊。③处一氧化碳在氧气中点燃生成二氧化碳，故酒精灯的作用是除去一氧化碳，防止污染环境。（4）设和稀硫酸完全反应的锌的质量为x一枚“梅花5角”硬币中铜的质量为。铁粉能与水和氧气反应生成铁锈，食盐加速铁锈蚀，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。14、温度需达到可燃物的着火点BD或BE防止水槽中的水倒流使试管炸裂二氧化碳的密度比空气大24.5g【详解】（1）如图所示，将注射器中的过氧化氢溶液缓缓推入V形管，过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为；用80℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时，发现白磷燃烧而红磷不燃烧，红磷和白磷都与氧气接触，由此可说明燃烧需要的条件是温度需达到可燃物的着火点。（2）①氢气难溶于水，密度比空气小。实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气时应选用固液不加热型发生装置，排水集气法收集装置或者向下排空气法收集装置，因此选用的一套装置为BD或BE。②用高锰酸钾制氧气时，若用E排水法装置收集，实验结束后应先将导管