江苏省江都区曹王中学2027届九上化学期中达标检测试题含解析

江苏省江都区曹王中学2027届九上化学期中达标检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质中含有氧分子的是（）A．空气 B．二氧化碳 C．纯净水 D．高锰酸钾2．一定质量的某有机化合物完全燃烧，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧，消耗4.8gO2，该有机化合物的化学式可能是A．C2H4 B．CH4O C．CH4 D．C2H4O3．如图所示实验基本操作正确的是（）A．点燃酒精灯 B．氧气验满C．嗅闻气体 D．液体加热4．以下方法得到的水，其纯度最高的是（）A．过滤 B．吸附 C．沉淀 D．蒸馏5．如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图．下列依据图示信息所得出的分析不正确的是（）A．同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾B．制取较多量的氧气是氯酸钾，是因为加入了少量的二氧化锰C．反应时间较短的是高锰酸钾D．加热氯酸钾制氧气可以加入少量的高锰酸钾来加快反应速度6．下列仪器不能作为反应容器的是A．试管 B．集气瓶 C．量筒 D．烧杯7．菠萝酯（C11H12O3）学名苯氧乙酸烯丙酯，广泛用于饮料、糖果等食品工业．下列关于菠萝酯化学式的说法不正确的是（）A．菠萝酯由26个原子构成 B．碳、氢、氧三元素的原子个数比11:12:3C．菠萝酯的相对分子质量为192 D．菠萝酯中氧元素的质量分数为25%8．下列仪器能用酒精灯直接加热的玻璃仪器是()A．试管 B．蒸发皿 C．烧杯 D．量筒9．为预防甲状腺疾病，人体应补充的元素是（）A．碘元素 B．氟元素 C．硒元素 D．氯元素10．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是A．物质由固态变成气态动植物的呼吸作用B．铜在潮湿的空气里生成铜绿工业上制取氧气C．酒精挥发石蜡熔化D．向澄清的石灰水中吹气把黄瓜切成细丝11．以下物质的表白，属于物理性质的是A．钾：我是常见金属中最活泼的 B．氧气：我能供应呼吸和支持燃烧C．氢气：我是常见气体中密度最小的 D．一氧化碳：剧毒的我小心呼吸中毒12．化学是创造物质的科学，下列有关物质的观点中，不正确的是（）A．质子和中子所带电量相等，电性相反，所以原子不带电、显电中性B．化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造分子C．为了更好地利用物质，可对物质进行分离或混合D．物质本没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．实验题。如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_____（填字母序号），反应的符号表达式为_____，若用装置D收集氧气，验满的方法是_____。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_____。（3）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳（二氧化碳密度比空气大），则气体应从_____（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，写出实验操作过程_____。14．暴雨过后的河水浑浊不堪，化学兴趣小组的同学收集到一瓶浑浊的河水，经过以下净水过程，最终制成蒸馏水，实验过程如图所示。请回答以下问题：（1）图一中，A物质的名称是_____；（2）图一中操作①②③对应图二中的装置分别是_____（填序号），其中单一净化水程度最高的是_____（写名称）；（3）除去水样中的色素和异味，所用试剂的名称为_____；（4）若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是_____。（写一点即可）15．下图为电解水的实验装置图。接通电源观察两电极都有气泡产生。（1）上述电解水实验中，试管1中收集的气体是____，与试管2连接的是电源的____极，由该实验可知水是由_______组成的，（2）在发生该反应时，发生变化微粒是______（填“分子”或“原子”，下同）没有发生变化的微粒是_______。由此的可以看出，化学变化的实质是________的过程。16．结合下图化学实验装置,回答有关问题。（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a_________________________________；b__________________________________；（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置是________________________________。（填代号）,反应方程式为__________________________________；制得的氧气用来做如图F所示的实验，最好用__________________________________法收集氧气。发现G中铁丝不燃烧，其原因是________________________________写出F中反应的化学方程式_________________________________。（3）实验室制取二氧化碳常用的药品是_________________________________；若用装置D收集二氧化碳则气体应从_______________________________（填“①”或“②”）端进入。（4）实验室常用装置C代替装置B制取气体装置C的优点是________________________________；使反应停止的操作是________________________________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．人体摄入维生素C不足会引起坏血病，缺乏者可在医生指导下通过服用维生素C片来补充．已知维生素C的化学式为C6H8O6，请回答：（1）维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比是___________；（2）维生素C的相对分子质量是___________；（3）维生素C中碳元素的质量分数是___________（精确到1%）（4）35.2克维生素C与___________克C6H12O6中氢元素质量相等18．今年九月，我国发生“三鹿牌”奶粉受污染事件，导致食用受污染奶粉婴幼儿产生肾结石病症，其原因是奶粉中含有三聚氰胺（C3N6H6），牛奶和奶粉中加入三聚氰胺，是因为它能冒充蛋白质，这种不法行为应该受到法律的处理。（1）三聚氰胺是由_______种元素组成的；（2）三聚氰胺的相对分子质量为_____________；（3）三聚氰胺中碳、氮、氢元素的质量比为_____________；（4）三聚氰胺中氮元素的质量分数_______________。（保留一位小数）四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）（1）自来水属于_____（填“纯净物”或“混合物”）；检验自来水是硬水还是软水，可选用的物质是_____；生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是_____。（2）某同学收集到一杯有臭味的浑浊河水，先用滤纸进行过滤，需用到的玻璃仪器有玻璃棒、_____和_____，其中玻璃棒的作用是_____。（3）同学们为了探究水的组成，做了电解水实验，如图所示，写出该实验中反应的文字表达式：_____。实验开始后，发现两极都产生气泡，试管A中的气体是_____。该实验证明：_____。（4）请写出一种生活中的节水方法：_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】试题分析：由分子构成的物质，纯净物由同种分子构成，混合物由不同种分子构成，A、空气是混合物，由不同种分子构成，含有氧分子，正确，B、二氧化碳是纯净物，由二氧化碳分子构成，不含氧分子，错误，C、纯净水是纯净物，由水分子构成，不含氧分子，错误，D、高锰酸钾是纯净物，由高锰酸钾分子构成，不含氧分子，错误，故选A考点：物质的微观构成2、B【解析】

根据质量守恒定律，有机物燃烧生成二氧化碳和水可知有机物中一定含有C、H两种元素，利用化学反应前后元素的种类与质量不变计算出化合物中各元素的含量，最后计算出各元素的原子个数比。【详解】因为“一定质量的某有机化合物完全燃烧，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧，消耗4.8gO2”，由质量守恒定律可知，3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧，消耗4.8gO2，同时生成4.4gCO2和3.6gH2O，该有机物中含碳元素的质量为：4.4g××100%=1.2g；含氢元素的质量为：3.6g××100%=0.4g；则其中含氧元素的质量为：3.2g-1.2g-0.4g=1.6g。则该有机物中，碳、氢、氧的原子个数比为：=1：4：1，所以化学式为CH4O。故选B。3、D【解析】

A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。B、氧气验满时可以用带火星的木条放在集气瓶口处，检验氧气是否集满，不能伸进瓶内，图中所示操作错误。C、闻药品的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到瓶口去闻药品的气味，图中所示操作错误。D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之，图中所示操作正确；。故选D.4、D【解析】

A、过滤只是将可溶物和颗粒较大的不溶物进行分离的一种操作；B、吸附主要是吸附色素和异味；C、沉淀是使较大的颗粒沉降下来；D、蒸馏是将水转化为水蒸气再进行液化的一项操作，得到的蒸馏水是纯净物，净化程度最高；故选D。5、B【解析】

A、由图可知，同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾，选项正确；B、由图可知，制取较多量的氧气是氯酸钾，但二氧化锰只是反应催化剂，不能增加或减少生成物质量，选项错误；C、由图可知，反应时间较短的是高锰酸钾，选项正确；D、高锰酸钾受热分解出二氧化锰，二氧化锰可作为氯酸钾分解的催化剂，故加热氯酸钾制氧气可以加入少量的高锰酸钾来加快反应速度，选项正确。故选B。6、C【解析】

A、试管是较少量试剂的反应容器，所以错误。

B、集气瓶主要用于收集气体，也可用作燃烧实验的反应容器，所以错误。

C、量筒的用途只是量度液体的体积，不能用作反应容器，所以正确。

D、烧杯是较大量试剂的反应容器，也可用于配制溶液，所以错误。

故选：C。7、A【解析】

A、菠萝酯是由菠萝酯分子构成的，菠萝酯的每个分子是由11个碳原子、12个氢原子、3个氧原子构成的，则菠萝酯的每个分子由26个原子构成，选项A错误；B、菠萝酯的每个分子是由11个碳原子、12个氢原子、3个氧原子构成的，则碳、氢、氧三元素的原子个数比11∶12∶3，选项B正确；C、菠萝酯的相对分子质量为12×11+1×12+16×3=192，选项C正确；D、菠萝酯中氧元素的质量分数为×100%=25%，选项D正确。故选A。8、A【解析】

A、试管是玻璃仪器，可直接加热，故A正确；B、蒸发皿可直接加热，但不是玻璃仪器，故B错误；C、烧杯需要垫石棉网加热，不能直接加热，故C错误；D、量筒只用于量取液体，不能用于加热，故D错误。故选A。不能加热：量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等；能直接加热：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙；间接加热：烧杯、烧瓶、锥形瓶。9、A【解析】

人体内缺乏碘元素易患甲状腺疾病，所以为预防甲状腺疾病，人体应补充碘元素。故选：A。10、A【解析】

A、物质由固态变成气态过程中没有新物质生成，属于物理变化；动植物的呼吸过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项正确；B、铜在潮湿的空气里生成铜绿过程中有新物质铜绿生成，属于化学变化；工业制氧气过程中只都没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、酒精挥发、石蜡熔化的过程中都没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、向澄清的石灰水中吹气，二氧化碳与氢氧化钙发生了反应，属于化学变化；干把黄瓜切成细丝，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选A。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。11、C【解析】

A、金属的活泼性是通过化学变化体现出来的性质，属于化学性质，不符合题意；B、供给呼吸和支持燃烧体现氧气的助燃性和氧化性，属于化学性质，不符合题意；C、密度属于物理性质，符合题意；D、一氧化碳的毒性是由于一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合，属于化学性质，不符合题意。故选C。12、A【解析】

A、质子和电子所带电量相等，电性相反，所以原子不带电、显电中性；故选项错误，但符合题意；B、化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造分子；故选项正确，但不符合题意；C、为了更好地利用物质，可对物质进行分离或混合；故选项正确，但不符合题意；D、物质本没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分；故选项正确，但不符合题意。故选：A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、AKMnO4K2MnO4+MnO2+O2将一根带火星的木条平放在集气瓶口，观察木条是否复燃可以控制反应的速率a先在集气瓶中装满水，然后气体从b端进【解析】

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的固体加热装置是A，反应的符号表达式为：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，若用装置D收集氧气，验满的方法是：将一根带火星的木条平放在集气瓶口，观察木条是否复燃；（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用固液发生装置C，优点是：可以控制反应的速率；（3）欲使用万能瓶装置E用排空气法收集二氧化碳（二氧化碳密度比空气大），则气体选择“长管进、短管出”应从a端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，实验操作过程：先在集气瓶中装满水，然后气体从b端进。14、明矾Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ蒸馏活性炭过滤时，漏斗内的液体超过滤纸边缘【解析】

水的净化过程：取水、絮凝沉降、沉淀、过滤、配水，蒸馏是把混合物变成纯净物，净水时加入明矾能加速水的沉降，除去一些异味和色素，使用活性炭吸附。【详解】（1）净水时加入明矾能加速水的沉降。（2）图一中操作①②③分别是过滤、蒸发、蒸馏，对应图二中的装置分别是Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ，其中单一净化水程度最高的是蒸馏。（3）除去一些异味和色素，可以使用活性炭。（4）若经过操作过滤后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是过滤时，漏斗内的液体超过滤纸边缘、滤纸破损等。活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，净化水程度最高的是蒸馏，加明矾进行絮凝沉降。15、氢气正氢元素和氧元素分子原子原子重新组合【解析】

根据电解水实验现象、结论，化学变化的实质进行分析。【详解】（1）电解水实验中，“正氧负氢、一氧氢二”可知，试管1中收集的气体是氢气；与试管2连接的是电源的正极，由该实验可知水是由氢元素和氧元素组成的。（2）发生该反应时，发生变化微粒是水分子，水分子破裂成氢原子和氧原子；没有发生变化的微粒是氧原子和氢原子；由此的可以看出，化学变化的实质是原子重新组合的过程。化学反应的过程就是原子重新组合的过程，反应前后原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量没有变化。16、试管锥形瓶A排水温度未达到铁丝着火点大理石或石灰石与稀盐酸①可以控制反应的发生和停止关闭止水夹【解析】

（1）仪器a的名称是试管；仪器b的名称是锥形瓶；（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气需要加热，故选用发生装置A；氯酸钾在二氧化锰催化下加热分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为；制得的氧气用来做如图F所示的实验，最好用排水法收集氧气，这样收集到的氧气更纯，更容易使铁丝燃烧；发现G中铁丝不燃烧，其原因是温度未达到铁丝的着火点；铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为；（3）实验室用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳；二氧化碳的密度比空气大，故用D装置收集二氧化碳，应该从①端进入，将瓶内空气由②口排出；（4）实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是可以控制右侧的止水夹来控制反应的发生和停止；只要关闭止水夹就能使反应停止。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）9：1：12；（2）176（3）41%；（4）24.1【解析】

维生素C的化学式为C6H8O6（1）元素质量比=相对原子质量与相应原子个数的乘积比，所以维生素C中碳、氢、氧三种