2027届北京市大兴区化学九上期中综合测试试题含解析

2027届北京市大兴区化学九上期中综合测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列有关空气成分的说法不正确的是A．稀有气体可用于制作霓虹灯B．二氧化碳是一种空气污染物C．氮气充入食品包装中可以防腐D．氧气能供给呼吸和支持燃烧2．下列物质中氧元素只以游离态存在的是A．空气 B．液氧 C．水 D．过氧化氢3．2019年9月29日，中国女排荣获女排世界杯冠军，女排队员在平时都经历了艰苦的训练，在剧烈运动时肌肉里产生乳酸（）会导致肌肉酸痛，下列说法错误的是A．乳酸中碳、氢、氧元素个数之比为1:2:1B．—个乳酸分子中含有12个原子C．乳酸是由乳酸分子构成的D．乳酸的相对分子质量为904．在空气中燃烧发出耀眼白光的是（）A．硫B．木炭C．镁带D．铁丝5．科学家用石墨烯薄膜制成“筛子”，可以筛掉盐类物质。当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过（如图）。下列关于石墨烯膜“筛掉”氯化钠的说法错误的是（）A．该过程属于物理变化B．该过程可应用于海水淡化C．“筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作D．海水经过“筛子”后，氯化钠的溶质质量分数增大6．下列说法不正确的是（）A．水和过氧化氢的组成元素相同，但分子构成不同，故化学性质也不同B．依据质量守恒定律，AgNO3见光分解不可能得到NH3C．同种元素的原子所含质子数相同，所含质子数相同的微粒不一定属于同种元素D．在化学反应aA+bB=cC+dD中一定有：a+b=c+d7．下列除去粗盐中泥沙的实验操作错误的是A．取样 B．溶解C．过滤 D．蒸发8．K2FeO4是一种高效净水剂．其中铁元素的化合价是（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+69．用分子的观点解释下列现象，不合理的是（

）A．氢气燃烧—分子种类发生了变化 B．氧气液化—分子体积变小C．酒精热胀冷缩—分子间间隔改变 D．花香四溢—分子在不断运动10．控制变量法是实验探究的重要方法。下列设计方案探究目的不能实现的是A．甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触B．甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度C．乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关D．乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．水是人类赖以生存的物质，学习化学以后，我们对水有了一些新的认识（1）水资源宝贵，一定要节约用水，请举出在家庭生活中节约用水的一种方法_____．（2）了解了水的组成和性质，水是由_____组成的，水通电可以发生分解反应，请写出水中通直流电的文字表达式为_____．（3）知道水有硬水和软水之分，检验家中自来水是硬水还是软水可用_____，常饮用硬水不利于健康，家庭中常用_____的方法来降低水的硬度．三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．通过一段时间的化学学习，我们初步了解了实验室制取气体的知识。请结合图示回答问题：（1）小强想用高锰酸钾制取氧气，他应选用的发生装置为________（选填序号），你对此发生装置应做如何改进________________，写出该反应的符号表达式为_____________________，若用装置G收集氧气，验满的方法是_______________________________。（2）实验室用装置B制取氧气，反应的符号表达式____________________，若选用装置C代替B，你认为选用C的优点是_____________________________。（3）进行铁丝燃烧实验常选用排水法收集O2，选择这种收集方法的优点是_________和________。若用G装置收集氧气，当装置中装满水后，氧气从____________（填“b”或“c”）端通入。（4）小明通过查阅资料得知：①二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体；②实验室用大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳。则实验室制取二氧化碳的装置组合为___________（选填序号）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．根据下列实验装置图回答问题(1)下列实验中木条的使用不能达到目的的是（______）A用带火星的木条检验氧气B用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C用燃着的木条置于集气瓶口，验满二氧化碳D用木条平放在蜡烛火焰中，比较火焰各层的温度(2)写出氯酸钾制取氧气的化学方程式：_______(3)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体，易溶于水形成氨水，实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气，制取氨气的发生装置是______(填字母)(4)实验室用制取二氧化碳，应选用的发生装置是______(填字母)，若收集装置选用F则二氧化碳气体从_______(填“a”或“b”)口进入，向装有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊试液，振荡后观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为_______。(5)某同学对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究，所做实验数据如下所示：实验次序12345610%H2O2溶液用量(ml)303030303030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反应所用的时间(s)1774222收集到的氧气体积(ml)980980980980980980请根据实验数据进行分析，写出一条结论____。(6)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，加热15g该混合物，完全反应后，冷却、称量剩余固体的质量为10.2g，求该混合物中MnO2的质量___14．碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。（1）图1是碳原子结构示意图，碳原子的最外层电子数为_________________（2）图2.3.4对应三种碳单质，图2单质的名称是_________________________它们的化学性质相似，但物理性质相差很大，其原因是_________________________；（3）普通千电池采用石墨作为电极材料，是利用石墨优良的_________________________.性;（4）在冰箱、汽车内放入活性炭可以除去异味，这是利用活性炭的_________________________性:（5）古代用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，原因是_________________（6）如图5是木炭还原氧化铜的实验:①木炭与氧化铜反应现象是_________________________、_________________________。②木炭呈块状，实验时要先将木炭研细，再与CuO粉末混合均匀后使用。这样处理的目的是_________________③酒精灯火焰处加有铁丝网罩，其作用是_________________________。④涉及到的化学方程式是_______________________、_________________________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．下图是广谱抗生素阿莫西林胶囊使用说明书的部分内容，根据说明书计算：（1）阿莫西林它由种元素组成，其分子中碳、氢、氮原子的个数比为；（2）阿莫西林中氧元素的质量分数为（精确到1%）；（3）如果一个体重25kg的儿童患病需要服用阿莫西林，每日要服粒.16．每年5、6月是蓝莓丰收的时节，蓝莓中含有丰富的花青素（化学式为C15H11O6）。花青素是一种水溶性色素，颜色与细胞液的酸碱性有关，细胞液酸性时呈红色，碱性时呈蓝色。（1）花青素的相对分子质量为__________。（2）花青素中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为________；（3）花青素中碳元素的质量分数为_______；（保留一位小数）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

A、稀有气体在通电时可发出各种颜色的光，充入灯泡中可制成五彩的霓虹灯，故A正确；B、二氧化碳是空气的成分之一，不是空气污染物，故B不正确；C、氮气的化学性质不活泼，可在食品包装时充入防腐，故C正确；D、氧气具有助燃性，能支持燃烧，还能供给呼吸，故D正确。故选B。2、B【解析】

元素以单质形式存在时为游离态；以化合物形式存在时为化合态；只以游离态存在，则氧元素不能存在于化合物中。【详解】A、空气中有氧气、二氧化碳等，则氧元素既以游离态存在，又以化合态存在，故不符合题意；B、液氧为氧气的单质，氧元素只以游离态存在，故符合题意；C、水为化合物，氧元素只以化合态存在，故不符合题意；D、过氧化氢是化合物，氧元素只以化合态存在，故不符合题意；故选：B。3、A【解析】

A、根据乳酸（）化学式可知，乳酸中碳、氢、氧原子个数之比为1:2:1，元素只讲种类，不论个数，故A错误；B、1个乳酸分子是由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成的，则一个乳酸分子共含有12个原子，故B正确；C、根据乳酸（）化学式可知，乳酸是由乳酸分子构成的，故C正确；D、乳酸的相对分子质量=12×3+1×6+16×3=90，故D正确。故选A。4、C【解析】

A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰，生成具有刺激性气味的气体，故不符合题意；B、木炭在空气中燃烧不剧烈，发出红光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故不符合题意；C、镁带在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，故符合题意；D、铁丝在空气中不燃烧，故不符合题意。5、D【解析】

A、当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过，没有新物质生成，属于物理变化，故A正确；B、当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过，能除去海水中的盐，该过程可应用于海水淡化，故B正确；C、当海水流过该膜时，钠离子和氯离子被水分子包裹而不能通过，独立的水分子却能通过，实现了氯化钠和水的分离，“筛掉”氯化钠过程类似于过滤操作，故C正确；D、“筛掉”氯化钠后的海水，溶质质量减少，溶剂质量不变，则溶质质量分数减小，故D不正确。故选D。6、D【解析】

A.水和过氧化氢的组成元素相同，但分子构成不同，故化学性质也不同，此选项正确；B.化学反应前后元素的种类不变，AgNO3中不含有氢元素，故AgNO3见光分解不可能得到NH3，此选项正确；C.同种元素的原子所含质子数相同，所含质子数相同的微粒不一定属于同种元素，如：一个水分子与一个氖原子所含质子数相同，但不属于同种元素，此选项正确；D.化学反应中，反应物的化学计量数之和不一定等于生成物的化学计量数之和，此选项错误。故选D。7、C【解析】

A、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，图中所示操作正确；B、溶解时，应用玻璃棒进行搅拌，图中所示操作正确；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误；D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确。故选C。8、D【解析】

解：钾元素显+1价，氧元素显-2价，设铁元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，则x=+6价。故选D。9、B【解析】

A、氢气燃烧，生成水，是因为氢分子、氧分子分别分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子重新组合形成水分子，分子种类发生了变化，故选项解释正确；B、氧气液化，是因为氧分子间的间隔（而不是分子体积）变小，故选项解释错误；C、酒精热胀冷缩，是因为酒精分子间的间隔随温度的变化而改变，故选项解释正确；D、花香四溢，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确。故选B。10、C【解析】

A、选项甲中，铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧，可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触，能实现目的；B、选项甲中，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度，能达到实验目的；C、选项乙中①中铁钉和水和氧气接触生锈，③中铁钉和氧气接触不和水接触，不生锈，对比可探究铁的锈蚀条件与水是否有关，不能达到实验目的；D、选项乙中①中铁钉和水和氧气接触生锈，②中铁钉和水接触不和氧气接触，不生锈，③中铁钉和氧气接触不和水接触，不生锈，通过①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关，能达到实验目的；故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、用洗菜水浇花氢元素和氧元素水氧气+氢气肥皂水煮沸【解析】

（1）节约用水的方法很多，例：用洗菜水浇花，洗衣水冲马桶等；故填：用洗菜水浇花；（2）水通电生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的。反应的文字表达式水氧气+氢气；故填：氢元素和氧元素；水氧气+氢气；（3）知道水有硬水和软水之分，检验家中自来水是硬水还是软水可用肥皂水，常饮用硬水不利于健康，家庭中常用煮沸的方法来降低水的硬度．故填：肥皂水；煮沸。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、A在试管口塞一团棉花KMnO4K2MnO4+MnO2+O2在c处放一根带火星的木条，如果木条复燃，说明收集满H2O2H2O+O2控制反应速率收集的氧气比较纯净方便集气瓶底留水cBD（答案不唯一）【解析】

(1)高锰酸钾制取氧气需要加热，应选用的发生装置为A，故填写：A；在反应中应在试管口加团棉花，防止高锰酸钾进入导气管，故填写：在试管口塞一团棉花；高锰酸钾受热生成锰酸钾、二氧化锰和水，故填写：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；若用G收集氧气，验满的方法是：在c处放一根带火星的木条，如果木条复燃，说明收集满，故填写：在c处放一根带火星的木条，如果木条复燃，说明收集满；(2)实验室用装置B制取氧气即用过氧化氢制氧气，故填写：H2O2H2O+O2；用注射器代替长颈漏斗可以控制反应速率，故填写：控制反应速率；(3)进行铁丝燃烧实验常选用排水法收集O2，优点是：收集的氧气比较纯净，方便集气瓶底留水，故填写：收集的氧气比较纯净；方便集气瓶底留水；若用G装置收集氧气，当装置中装满水后，氧气从c端通入，故填写：c；(4)二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体，因此选用向上排空气法收集，即D或G，实验室用大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳，所以，发生装置选择B或C，故填写：BD（答案不唯一）。该题为实验题，解题关键是：掌握制氧气的制取、收集和验满方法，气体的发生装置（与反应物的状态和反应条件有关）和收集装置（与气体的密度、溶解性、是否与水反应、是否与空气反应、是否污染空气有关）的选择等知识点。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、BABa用30mL10%H2O2溶液制氧气选用0.7g二氧化锰速度最快，二氧化锰再增加速度不变（其它合理也可）由质量守恒定律知道混合物减少质量为生成氧气质量：15g-10.2g=4.8g解：设氯酸钾质量为x那么混合物中二氧化锰质量为：15g-12.25g=2.75g【解析】

(1)A氧气可以使带火星的木条复燃，不符合题意；B氮气和二氧化碳都不支持燃烧，都能使燃着的木条熄灭，符合题意；C用燃着的木条置于集气瓶口，木条熄灭，说明二氧化碳满了，不符合题意；D用木条平放在蜡烛火焰中，通过木条燃烧情况可以比较火焰各层的温度，不符合题意；故选B；(2)氯酸钾在二氧化锰催化作用下生成氯化钾和氧气：(3)实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气，是固体加热反应，制取氨气的发生装置选A；(4)实验室用制取二氧化碳，选用石灰石和稀盐酸是固液不加热反应，应选用的发生装置是B；若收集装置选用F，二氧化碳密度大于空气密度，应该长进短出，则二氧化碳气体从a口进入；向装有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊试液，振荡后观察到溶液变红，是因为二氧化碳和水生成碳酸，发生反应的化学方程式为；(5)有图表可知随二氧化锰量增加反应速度加快，但是二氧化锰超过一定量时，速度不再改变，可以得出结论：用30mL10%H2O2溶液制氧气选用0.7g二氧化锰速度最快，二氧化锰再增加速度不变（其它合理也可）；(6)由质量守恒定律知道混合物减少质量为生成氧气质量：15g-10.2g=4.8g解：设氯酸钾质量为x那么混合物中二氧化锰质量为：15g-1