2026-2027学年外研版英语七年级上册Unit 6 Fantastic friends单元测试题

2026-2027学年外研版英语七年级上册Unit6Fantasticfriends单元测试题一、单项选择（每小题2分，共20分）(共10题；共20分)1．（2分）Myfavorite____isthepandabecauseitlookssocute.A．food B．animal C．fruit D．sport2．（2分）Elephantsarevery____andtheycanhelppeopledomanythings.A．lazy B．dangerous C．smart D．shy3．（2分）Lilylikescats____theyarefriendlyandquiet.A．so B．because C．but D．or4．（2分）—Let'sgotothezoothisweekend!—____Ireallywanttoseethenewpandas.A．Soundsgreat! B．You'rewelcome.C．That'sallright. D．Don'tmentionit.5．（2分）Thelittledoglikes____withaballinthegardeneveryafternoon.A．play B．toplay C．plays D．played6．（2分）—Whatdogiraffeseat?—Theyeat____fromtalltrees.A．meat B．leaves C．fish D．bread7．（2分）Tigersare____,sowemustkeepawayfromthem.A．cute B．friendly C．dangerous D．lazy8．（2分）There____alotofmonkeysinthemountainnearourvillage.A．is B．are C．have D．has9．（2分）____animaldoyoulikebest?A．Who B．Where C．What D．Why10．（2分）—Doyoulikelions?—No,Idon't.Ithinktheyare____scary.A．kindof B．akindofC．kindsof D．allkindsof二、用所给单词的适当形式填空（每小题1分，共10分）(共10题；共10分)11．（1分）Lookatthat(cute)cat!It'ssleepingonthesofa.12．（1分）Mybrotherthinkstigersare(danger)animals.13．（1分）Pandaslike(eat)bambooverymuch.14．（1分）Thedogisvery(friend)toeveryoneinmyfamily.15．（1分）Don'tbe(lazy)!Let'scleantheroomtogether.16．（1分）（新目标(Goforit)版初中英语七年级下册精彩练习Unit5第二课时SectionA(2d—3c)）Therearemany(giraffe)inthezoo.17．（1分）Elephantsaregoodat(play)withwater.18．（1分）It'simportant(protect)wildanimals.19．（1分）Thelittlerabbitusually(sleep)for10hoursaday.20．（1分）Iwant(see)thenewlionshowinthezoo.三、完形填空（每小题1分，共10分）(共10题；共10分)（10分）完形填空WelcometoGreenZoo!Therearemanykindsofanimalshere.Letmeshowyouaround.First,weseethepandas.Theyareblackandwhite,andvery21．.Theyloveeatingbambooandsleepaloteveryday.Nexttothepandasarethe22．.Theyhavelongnecksandcaneatleavesfromtalltrees.Theylooktallandbeautiful.Thenwewalktothelionarea.Lionsare23．animals,sowehavetowatchthemfrombehindtheglass.Theyarestrongandlikeeatingmeat.Don'tgetclosetothem!Ontherightside,therearesomemonkeys.Theyarevery24．andjumparoundallthetime.Theylikeplayingwitheachotherandeatingbananas.Nearthegate,wecanseesomedogs.Theyare25．topeople.Manykidslikeplayingwiththem.26．ismyfavoriteanimal?Oh,it'stheelephant.Elephantsarevery27．andtheycancarryheavythings.Theyhavelongnoseswhichcanhelpthemgetwaterandfood.Everyanimalhasitsownhabits.Weshould28．themandnothurtthem.Animalsareour29．friends.Let'sworktogethertomakeagoodhomeforthem.Ihopeyouhaveagreat30．here!21．A．lazy B．cute C．dangerous D．smart22．A．giraffes B．tigers C．bears D．dogs23．A．friendly B．shy C．dangerous D．cute24．A．lazy B．quiet C．smart D．active25．A．shy B．friendly C．dangerous D．lazy26．A．What B．Who C．Where D．Why27．A．small B．weak C．strong D．lazy28．A．kill B．protect C．hurt D．eat29．A．bad B．terrible C．fantastic D．boring30．A．time B．meal C．sleep D．drink四、阅读理解（每小题2分，共10分）(共5题；共10分)阅读理解Pandasareoneofthemostpopularanimalsintheworld.TheyliveintheforestsandmountainsofSichuan,China.Pandashaveblackandwhitefur.Theireyeslookliketwoblackcircles.Theyareverycuteandfriendly.Pandasmainlyeatbamboo.Apandacaneatabout12to38kilogramsofbambooeveryday.Theyspendabout12hoursadayeating.Whentheydon'teat,theyusuallysleeporplay.Pandasareindangernow.Thereareonlyabout1,864wildpandasintheworld.Peoplecutdowntoomanybambooforests,sopandashavenoplacetoliveandnofoodtoeat.Tosavepandas,Chinahasbuiltmanypandareserves.Peoplealsoplantmorebambootreestogivepandasenoughfood.Nowmoreandmorepeoplelovepandas.Theyhopepandascanliveahappylifeinthewild.31．（2分）Wheredopandaslive?A．InthedesertsofChina.B．IntheforestsandmountainsofSichuan.C．InthecitiesofChina.D．InthegrasslandsofChina.32．（2分）Whatdopandasmainlyeat?A．Meat. B．Leaves. C．Bamboo. D．Fruit.33．（2分）Howlongdopandasspendeatingeveryday?A．About8hours. B．About10hours.C．About12hours. D．About14hours.34．（2分）Whyarepandasindanger?A．Becausepeoplekillthemforfur.B．Becausetheyaretoolazytofindfood.C．Becausetherearetoomanypandas.D．Becausepeoplecutdownbambooforests.35．（2分）Whatdopeopledotosavepandas?A．Buildpandareservesandplantbambootrees.B．Movepandastoothercountries.C．Givepandasmoremeattoeat.D．Cutdownmoreforests.五、根据句意及首字母提示补全单词（每小题1分，共10分）(共10题；共10分)36．（1分）Thepandaismyfavoritea.It'ssocute.37．（1分）Giraffeshavelongntoeatleavesfromtalltrees.38．（1分）Tigersared,sowecan'tgetclosetothem.39．（1分）Mydogisveryftome.Italwaysplayswithme.40．（1分）Don'tbel!Let'sgetupearlyandexercise.41．（1分）Let'sgototheztoseelionsandelephantsthisSunday.42．（1分）Pandasliketoebambooeveryday.43．（1分）Thelittlecatsforabout12hoursaday.44．（1分）Elephantsaresanimals.Theycanhelppeoplecarrythings.45．（1分）Ithinkmonkeysareveryc.Theycandomanyinterestingthings.六、句型转换（每小题2分，共10分）(共5题；共10分)46．（2分）Ilikepandasverymuch.（改为否定句）Ipandasverymuch.47．（2分）Giraffesareverytall.（改为一般疑问句）giraffesverytall?48．（2分）Iliketigersbecausetheyarestrong.（对划线部分提问）youliketigers?49．（2分）Theelephantisbig.Ithasalongnose.（合并为定语从句）Thisisthebigelephantalongnose.50．（2分）Lionsarekindofscary.（改为同义句）Lionsarescary.七、补全对话（每小题2分，共10分）(共5题；共10分)（10分）补全对话A:Hi,Tom!Whatareyoudoing?B:I'mwatchingavideoaboutanimals.It'sreallyinteresting.A:51．B:Myfavoriteanimalistheelephant.A:52．B:Becauseit'sverysmartandcanhelppeopledomanythings.A:53．B:Theyeatgrassandleaves.A:54．B:Iusuallygotothezootoseeelephantswithmyparentsonweekends.A:55．B:Thatsoundsgreat!Let'sgothisSunday.A.Whydoyoulikeelephants?B.What'syourfavoriteanimal?C.Whatdoelephantseat?D.Whendoyouusuallyseeelephants?E.Let'sgotothezootogetherthisSunday!八、任务型阅读（每小题2分，共10分）(共5题；共10分)根据短文内容，回答下列问题Dogsarepeople'sbestfriends.Theyareveryfriendlytopeople.Therearemanykindsofdogsintheworld.Somedogsarebig,andsomearesmall.Somedogshavelongfur,andsomehaveshortfur.Dogscandomanythingsforpeople.Theycanhelpblindpeoplewalkaround.Theycanalsohelppolicecatchbadpeople.Somedogscanevenhelppeoplelookaftertheirbabies.Dogslikeeatingmeatandbones.Theyalsolikeplayingwithballs.Mostdogssleepforabout12hoursaday.Theyneedlotsofexercisetokeephealthy.Peopleusuallykeepdogsaspets.Theytakegoodcareoftheirdogs,givethemfoodandcleanwater,andtakethemforwalkseveryday.Dogslovetheirownersverymuchandalwaysstaywiththem.56．（2分）Whataredogsliketopeople?57．（2分）Whatcandogsdoforblindpeople?58．（2分）Whatdodogslikeeating?59．（2分）Howlongdomostdogssleepeveryday?60．（2分）Whatdopeopleusuallydototakecareoftheirdogs?九、书面表达（10分）(共1题；共10分)61．（10分）题目：MyFavoriteAnimal写作要求：1.简单介绍你最喜欢的动物；2.结合本单元核心词汇：cute,friendly,lazy,liketoeat,play；3.谈谈你对它的感受或梦想；4.词数80~100词，语句通顺，不出现真实校名与人名。

答案解析部分1．【答案】B【知识点】可数名词的单数【解析】【分析】句意：我最喜欢的动物是熊猫，因为它看起来很可爱。A.food食物；B.animal动物；C.fruit水果；D.sport运动。根据"thepanda（熊猫）"结合常识可知，熊猫属于动物，故选B。

【点评】考查名词辨析。根据后文给出的事物，判断对应的名词类别。2．【答案】C【知识点】形容词作表语【解析】【分析】句意：大象非常聪明，它们可以帮助人们做很多事情。A.lazy懒惰的；B.dangerous危险的；C.smart聪明的；D.shy害羞的。根据"theycanhelppeopledomanythings（它们可以帮助人们做很多事情）"可知，大象很聪明，故选C。

【点评】考查形容词辨析。结合后半句的事实提示，选择匹配的形容词描述动物特点。3．【答案】B【知识点】because引导的原因状语从句；从属连词because,since,as,for的用法比较【解析】【分析】句意：莉莉喜欢猫，因为它们友好又安静。A.so所以；B.because因为；C.but但是；D.or或者。根据"theyarefriendlyandquiet（它们友好又安静）"可知，这是莉莉喜欢猫的原因，应用连词because连接，故选B。

【点评】考查连词辨析。分清因果、转折等逻辑关系，选用合适连词。4．【答案】A【知识点】表达态度【解析】【分析】句意：——这周末让我们去动物园吧！——听起来很棒！我真的很想去看新的熊猫。A.Soundsgreat!听起来很棒！；B.You'rewelcome.不客气；C.That'sallright.没关系；D.Don'tmentionit.别客气。根据"Ireallywanttoseethenewpandas（我真的很想去看新的熊猫）"可知，此处是赞同对方提议，故选A。

【点评】考查情景交际。读懂提议类对话，选择符合语境的应答语句。5．【答案】B【知识点】固定搭配；动词不定式【解析】【分析】句意：这只小狗每天下午喜欢在花园里玩球。A.play玩；B.toplay玩；C.plays玩；D.played玩。liketodosth.喜欢做某事，固定搭配。所以此处应用动词不定式toplay，故选B。

【点评】考查非谓语动词辨析。牢记like后可以接动词不定式作宾语。6．【答案】B【知识点】规则变化的可数名词复数【解析】【分析】句意：——长颈鹿吃什么？——它们吃高树上的叶子。A.meat肉；B.leaves叶子；C.fish鱼；D.bread面包。根据"fromtalltrees（来自高高的树上）"以及长颈鹿的生活习性可知，长颈鹿吃树叶，故选B。

【点评】考查名词辨析。结合生活常识与句子提示选择对应名词。7．【答案】C【知识点】形容词作表语【解析】【分析】句意：老虎很危险，所以我们必须远离它们。A.cute可爱的；B.friendly友好的；C.dangerous危险的；D.lazy懒惰的。根据"wemustkeepawayfromthem（我们必须远离它们）"结合常识可推测，老虎是危险的，故选C。

【点评】考查形容词辨析。根据后半句行为提示，判断形容词含义。8．【答案】B【知识点】表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯；系动词be；Therebe句型的肯定句【解析】【分析】句意：我们村子附近的山上有很多猴子。A.is是；B.are是；C.have有；D.has有。分析句子结构可知，句子是therebe句型，主语alotofmonkeys（很多猴子）是复数名词，be动词要用are，故选B。

【点评】考查be动词。therebe句型不能和have混用，be动词和后面名词保持数的一致。9．【答案】C【知识点】疑问代词what/which【解析】【分析】句意：你最喜欢什么动物？A.Who谁；B.Where哪里；C.What什么；D.Why为什么。根据"animal（动物）"可知，此处询问是什么动物，应用疑问词what，what…doyoulikebest你最喜欢……动物，固定句型。故选C。

【点评】考查疑问词辨析。根据被提问的事物，选用对应的特殊疑问词。10．【答案】A【知识点】短语辨析【解析】【分析】句意：——你喜欢狮子吗？——不，我不喜欢。我认为它们有点吓人。A.kindof有点儿；B.akindof一种；C.kindsof各种各样；D.allkindsof各种各样。根据后面形容词scary可知，kindof用来修饰形容词，表示程度。B，C，D后接名词，不符合题意。故选A。

【点评】考查短语辨析。区分kind相关短语，kindof可修饰形容词表程度。11．【答案】cute【知识点】简单形容词；形容词作定语置于名词前【解析】【分析】句意：看那只可爱的猫！它正在沙发上睡觉。cute可爱的，形容词。分析句子结构可知，此处需要形容词修饰名词cat，cute本身是形容词，不需要变形，故填cute。

【点评】考查形容词。形容词放在名词前作定语，看清所给词词性，判断是否需要变形。12．【答案】dangerous【知识点】简单形容词；形容词作表语【解析】【分析】句意：我哥哥认为老虎是危险的动物。danger危险，名词。分析句子结构可知，此处需要形容词修饰名词animals，名词danger的形容词形式是dangerous，故填dangerous。

【点评】考查形容词。名词转换为形容词，形容词用于修饰名词。13．【答案】eating/toeat【知识点】动名词；动词不定式【解析】【分析】句意：熊猫非常喜欢吃竹子。eat吃，动词。likedoingsth.或liketodosth.都表示喜欢做某事，所以此处填动名词形式或动词不定式都可以。故填eating/toeat。

【点评】考查非谓语动词。牢记like后面接动名词或者动词不定式的两种固定用法。14．【答案】friendly【知识点】简单形容词；形容词作表语【解析】【分析】句意：这只狗对我家的每一个人都很友好。friend朋友，名词。分析句子结构可知，此处应用形容词作句子表语，名词friend的形容词形式为friendly，befriendlytosb.是固定搭配，表示对某人友好，故填friendly。

【点评】考查形容词。掌握befriendlytosb.固定短语，注意名词变形容词的变化规则。15．【答案】lazy【知识点】叙述（表语）形容词；形容词作表语【解析】【分析】句意：别偷懒！让我们一起打扫房间。lazy懒惰的，形容词。分析句子结构可知，be动词后面接形容词作表语，lazy本身为形容词，无需变形，故填lazy。

【点评】考查形容词。be动词后常接形容词作表语，用来描述人或事物的特征。16．【答案】giraffes【知识点】规则变化的可数名词复数【解析】【分析】句意：在动物园里有许多长颈鹿。giraffe，长颈鹿，可数名词，therebe句型，表示有……，谓语动词如果是复数，名词应该用复数形式，故填giraffe。

【点评】考查可数名词复数形式，注意therebe句型中名词单复数的用法。17．【答案】playing【知识点】动名词【解析】【分析】句意：大象擅长玩水。play玩耍，动词。begoodatdoingsth.表示擅长做某事，固定短语。at是介词，后面动词要用动名词形式，动词play的动名词形式是playing，故填playing。

【点评】考查非谓语动词。介词后面的动词要改为动名词，熟记begoodat的用法。18．【答案】toprotect【知识点】动词不定式；“It's+adj.(+for+sb.)+不定式”表示“做某事对某人来说……”【解析】【分析】句意：保护野生动物很重要。protect保护，动词。分析句子结构可知，本句是It's+形容词+todosth.（做……是……）固定句型，it作形式主语，真正主语是后面的动词不定式，故填toprotect。

【点评】考查非谓语动词。掌握It's+adj.+todosth.句型，不定式作句子真正的主语。19．【答案】sleeps【知识点】第三人称单数；表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯【解析】【分析】句意：这只小兔子通常一天睡十个小时。sleep睡觉，动词。根据usually可知，句子时态为一般现在时，主语thelittlerabbit（这只小兔子）是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式sleeps，故填sleeps。

【点评】考查动词第三人称单数。一般现在时，主语为三单，谓语动词要做三单变化。20．【答案】tosee【知识点】动词不定式【解析】【分析】句意：我想去看动物园新的狮子表演。see看见，动词。wanttodosth.为固定搭配，表示想要做某事，所以此处应用动词不定式tosee，故填tosee。

【点评】考查非谓语动词。熟记want后接动词不定式todo的固定搭配。【答案】21．B；22．A；23．C；24．D；25．B；26．A；27．C；28．B；29．C；30．A【知识点】说明文；常见的动物及其生活环境；动物养殖【解析】【分析】本文主要介绍绿色动物园里的各类动物，描写了不同动物的外形与习性，呼吁大家保护动物。

【点评】考查完形填空。首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。21．句意：首先，我们看到熊猫。它们黑白相间，非常可爱。A.lazy懒惰的；B.cute可爱的；C.dangerous危险的；D.smart聪明的。根据生活常识可知，熊猫给人的印象是可爱，故选B。22．句意：熊猫旁边是长颈鹿。它们有着长长的脖子，可以吃到高树上的叶子。A.giraffes长颈鹿；B.tigers老虎；C.bears熊；D.dogs狗。根据"Theyhavelongnecksandcaneatleavesfromtalltrees（它们有着长长的脖子，可以吃到高树上的叶子）"可知，长脖子是长颈鹿的特征，故选A。23．句意：然后我们走到狮子区。狮子是危险的动物，所以我们必须隔着玻璃观赏它们。A.friendly友好的；B.shy害羞的；C.dangerous危险的；D.cute可爱的。根据"sowehavetowatchthemfrombehindtheglass（所以我们必须隔着玻璃观赏它们）"可推测，狮子具有危险性，故选C。24．句意：在右边，有一些猴子。它们十分活泼，总是跳来跳去。A.lazy懒惰的；B.quiet安静的；C.smart聪明的；D.active活泼的。根据"jumparoundallthetime（总是跳来跳去）"可知，猴子十分活泼好动，故选D。25．句意：在大门附近，我们可以看见一些狗。它们对人很友好。A.shy害羞的；B.friendly友好的；C.dangerous危险的；D.lazy懒惰的。根据"Manykidslikeplayingwiththem（很多孩子喜欢和它们玩耍）"可以看出，狗狗对人很友好，故选B。26．句意：我最喜欢的动物是什么？哦，是大象。A.What什么；B.Who谁；C.Where哪里；D.Why为什么。根据答句"it'stheelephant（是大象）"可知，问句在询问是什么动物，应用疑问词what提问，故选A。27．句意：大象十分强壮，它们可以搬运沉重的东西。A.small小的；B.weak虚弱的；C.strong强壮的；D.lazy懒惰的。根据"theycancarryheavythings（它们可以搬运沉重的东西）"可知，大象体格强壮，故选C。28．句意：每种动物都有自己的习性。我们应该保护它们，不要伤害它们。A.kill杀死；B.protect保护；C.hurt伤害；D.eat吃。根据"andnothurtthem（并且不要伤害它们）"可推测，我们要保护动物，故选B。29．句意：动物是我们极好的朋友。A.bad坏的；B.terrible糟糕的；C.fantastic极好的；D.boring无聊的。分析文章内容可知，全文倡导爱护动物，由此可知动物是我们很棒的朋友，故选C。30．句意：希望你在这里玩得开心！A.time时光；B.meal一餐；C.sleep睡觉；D.drink饮料。haveagreattime表示玩得开心，固定搭配。故选A。【答案】31．B32．C33．C34．D35．A【知识点】说明文；常见的动物及其生活环境；细节理解【解析】【分析】文章主要介绍熊猫的生活地点、饮食习惯，讲述熊猫面临的生存危机以及人类为保护熊猫所采取的措施。

【点评】考查阅读理解。通读短文，定位题干对应的原文语句，对比选项直接选出答案。31．细节理解题。根据"TheyliveintheforestsandmountainsofSichuan,China."（它们生活在中国四川的森林和大山里。）可知，熊猫生活在四川的森林和大山中。故选B。32．细节理解题。根据"Pandasmainlyeatbamboo."（熊猫主要吃竹子。）可知，熊猫的主要食物是竹子。故选C。33．细节理解题。根据"Theyspendabout12hoursadayeating."（它们每天大约花费12个小时吃东西。）可知，熊猫每天花费大约12小时进食。故选C。34．细节理解题。根据"Peoplecutdowntoomanybambooforests,sopandashavenoplacetoliveandnofoodtoeat."（人们砍伐了大量竹林，所以熊猫没有居住的地方，也没有食物可以吃。）可知，熊猫濒临危险的原因是人们砍伐竹林。故选D。35．细节理解题。根据"Tosavepandas,Chinahasbuiltmanypandareserves.Peoplealsoplantmorebambootreestogivepandasenoughfood."（为了拯救熊猫，中国建立了许多熊猫保护区。人们也种植更多竹子来给熊猫提供充足的食物。）可知，人们通过建立熊猫保护区和种植竹子来拯救熊猫。故选A。36．【答案】animal【知识点】可数名词的单数【解析】【分析】句意：熊猫是我最喜欢的动物。它十分可爱。分析句子结构可知，形容词favorite后面接名词。根据panda（熊猫）结合常识可知，它是一种动物，结合首字母a提示可知，animal动物，符合题意。谓语动词为be动词is，应使用名词单数作主语，故填animal。

【点评】考查名词单数。结合所给动物名词，根据首字母提示填写对应的类别名词。37．【答案】necks【知识点】规则变化的可数名词复数【解析】【分析】句意：长颈鹿有着长长的脖子，用来吃高树上的叶子。分析句子结构可知，形容词long后面接名词。根据"eatleavesfromtalltrees（吃高树上的叶子）"结合常识可知，长颈鹿脖子长可以吃到高树上的叶子，结合首字母n提示可知，necks脖子，符合题意。主语Giraffes为复数，对应使用名词复数，故填necks。

【点评】考查名词复数。主语为复数，对应身体部位名词也要使用复数形式。38．【答案】dangerous【知识点】简单形容词；形容词作表语【解析】【分析】句意：老虎很危险，所以我们不能靠近它们。分析句子结构可知，本句为主系表结构，be动词are后面接形容词作表语。根据"wecan'tgetclosetothem（我们不能靠近它们）"可推测，老虎是危险的。结合首字母d提示可知，dangerous危险的，符合题意，故填dangerous。

【点评】考查形容词。be动词后接形容词作表语，根据后半句逻辑推断事物特征。39．【答案】friendly【知识点】简单形容词；形容词作表语【解析】【分析】句意：我的狗对我很友好。它总是和我一起玩耍。分析句子结构可知，be动词is后接形容词。befriendlytosb.为固定搭配，表示对某人友好，结合首字母f提示可知，friendly友好的，符合题意，故填friendly。

【点评】考查形容词。熟记befriendlytosb.固定短语，描述人或动物待人的态度。40．【答案】lazy【知识点】简单形容词；形容词作表语【解析】【分析】句意：不要懒惰！让我们早起锻炼。分析句子结构可知，be动词后接形容词作表语。根据后文"getupearlyandexercise（早起锻炼）"结合首字母l提示可知，此处指"不要懒惰"，lazy懒惰的，符合题意，故填lazy。

【点评】考查形容词。祈使句中be后面搭配形容词，结合语境判断语义。41．【答案】zoo【知识点】可数名词的单数【解析】【分析】句意：这周日让我们去动物园看狮子和大象。根据"seelionsandelephants（看狮子和大象）"可知，这是在动物园里。结合首字母z提示可知，zoo动物园，符合题意，分析句子结构可知，定冠词the后面接名词单数。故填zoo。

【点评】考查名词单数。根据观看动物的行为，结合首字母写出地点名词。42．【答案】eat【知识点】动词原形【解析】【分析】句意：熊猫每天喜欢吃竹子。根据常识可知，熊猫喜欢吃竹子。结合首字母e提示可知，eat吃，符合题意。liketodosth.喜欢做某事，固定搭配，介词to后面接动词原形，故填eat。

【点评】考查动词原形。liketo后接动词原形，结合动物习性填写合适动词。43．【答案】sleeps【知识点】第三人称单数；表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯【解析】【分析】句意：这只小猫一天大约睡12个小时。根据"forabout12hours（大约睡12个小时）"可知，这只小猫一天大约睡12个小时。结合首字母s提示可知，sleeps睡觉，符合题意。且本句为一般现在时，主语thelittlecat（这只小猫）是第三人称单数，谓语动词要用三单形式sleeps，故填sleeps。

【点评】考查动词三单形式。一般现在时，主语为第三人称单数，谓语动词发生三单变化。44．【答案】smart【知识点】简单形容词；形容词作定语置于名词前【解析】【分析】句意：大象是聪明的动物。它们可以帮助人们搬运东西。分析句子结构可知，此处应用形容词修饰名词animals。根据"Theycanhelppeoplecarrythings（它们可以帮助人们搬运东西）"可知，大象是聪明的动物。结合首字母s提示可知，smart聪明的，符合题意。故填smart。

【点评】考查形容词。根据后文行为提示，结合首字母填写描述动物特点的形容词。45．【答案】clever/cute【知识点】简单形容词；形容词作表语【解析】【分析】句意：我认为猴子非常聪明/可爱。它们会做很多有趣的事情。分析句子结构可知，be动词are后面接形容词作表语。根据"Theycandomanyinterestingthings（它们会做很多有趣的事情）"可知，猴子非常聪明/可爱。结合首字母c提示可知，clever聪明的/cute可爱的，均符合题意。故填clever/cute。

【点评】考查形容词。注意结合猴子的行为特征，同一个首字母可匹配多个合理形容词。46．【答案】don't；like【知识点】表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯；否定陈述句；助动词do【解析】【分析】句意：我非常喜欢熊猫。根据题目要求可知，将句子变为否定句。原句时态是一般现在时，主语I是第一人称，谓语动词like是实义动词，变否定时需要借助助动词don't，后面使用动词原形like。故填don't；like。

【点评】考查句型转换。一般现在时主语为第一人称，实义动词变否定借助助动词don't，谓语动词保持原形。47．【答案】Are【知识点】表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯；一般疑问句【解析】【分析】句意：长颈鹿很高。根据题目要求可知，将句子变为一般疑问句。原句时态是一般现在时，句中含有be动词are，变为一般疑问句直接把are提到句首，句首首字母大写。故填Are。

【点评】考查句型转换。含有be动词的句子变一般疑问句，直接将be动词提至句首即可。48．【答案】Why；do【知识点】表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯；特殊疑问句【解析】【分析】句意：我喜欢老虎因为它们很强壮。根据题目要求可知，此处对划线部分提问。划线部分becausetheyarestrong表原因，要用疑问词why提问，句首首字母大写。原句是一般现在时，主语是you第二人称，且动词为实义动词like，变疑问句时需要借助助动词do。故填Whydo。

【点评】考查句型转换。对原因状语提问选用why，实义动词要搭配对应的助动词。49．【答案】which；has【知识点】表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯；which引导的定语从句【解析】【分析】句意：这头大象很大。它有长鼻子。根据题目要求可知，将句子合并为定语从句。先行词thebigelephant（这头大象）是事物，关系代词用which在从句中作主语。句子时态为一般现在时，从句主语为单数名词，谓语动词用三单形式has。故填whichhas。

【点评】考查句型转换。which引导定语从句指代事物，从句谓语动词要和先行词保持数的一致。50．【答案】a；little【知识点】表示目前存在的状态、性质或经常发生的动作或习惯；固定搭配【解析】【分析】句意：狮子有点吓人。根据题目要求可知，将句子改为同义句。kindof表示有点儿，同义短语为alittle，用来修饰形容词scary。故填alittle。

【点评】考查句型转换。掌握kindof与alittle同义，二者都可以用来修饰形容词表程度。【答案】51．B；52．A；53．C；54．D；55．E【知识点】其他语篇类型；常见的动物及其生活环境【解析】【分析】本段对话围绕动物展开，A和B谈论最喜欢的动物大象，询问喜欢大象的原因、大象的食物、看大象的时间，最后相约周日一起去动物园。

A.你为什么喜欢大象？

B.你最喜欢的动物是什么？

C.大象吃什么？

D.你通常什么时候去看大象？

E.这周日我们一起去动物园吧！

【点评】考查补全对话。读懂问答匹配关系，答句为because就选why问句，答句为时间就选when问句，结合上下文逻辑选出合适选项。51．根据下文"Myfavoriteanimalistheelephant.（我最喜欢的动物是大象。）"可知，上文应该是询问最喜欢的动物是什么，B项"What'syourfavoriteanimal?（你最喜欢的动物是什么？）"符合题意，故选B。52．根据下文"Becauseit'sverysmartandcanhelppeopledomanythings.（因为它很聪明，还可以帮助人们做很多事。）"可知，下文用because回答原因，上文应是why引导的特殊疑问句，A项"Whydoyoulikeelephants?（你为什么喜欢大象？）"符合题意，故选A。53．根据下文"Theyeatgrassandleaves.（它们吃草和树叶。）"可知，下文回答的是食物，上文应该询问大象吃什么，C项"Whatdoelephantseat?（大象吃什么？）"符合题意，故选C。54．根据下文"Iusuallygotothezootoseeelephantswithmyparentsonweekends.（我通常周末和父母去动物园看大象。）"可知，下文回答的是时间，上文应对时间进行提问，D项"Whendoyouusuallyseeelephants?（你通常什么时候去看大象？）"符合题意，故选D。55．根据下文"Thatsoundsgreat!Let'sgothisSunday.（听起来很棒！我们这周日去吧。）"可知，下文赞同对方提议，上文应提出出行建议，E项"Let'sgotothezootogetherthisSunday!（这周日我们一起去动物园吧！）"符合题意，故选E。【答案】56．Theyareveryfriendlytopeople.57．Theycanhelpblindpeoplewalkaround.58．Theylikeea