2026年浙江省部编版八年级物理下册第6章同步练习题

2026年浙江省部编版八年级物理下册第6章同步练习题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在研究物体动能与质量关系的实验中，小明同学设计了以下方案：让同一钢球从不同高度滚下，分别撞击同一木块，观察木块被推动的距离。该实验中，钢球滚下的高度是为了改变（）A.钢球的动能B.钢球的速度C.钢球的势能D.木块受到的力2.如图所示，一个重为50N的物体在水平面上向右运动，受到一个水平向右的拉力F作用，物体在水平方向受到的摩擦力为20N。若拉力F突然撤去，则物体在水平方向受到的合力大小和方向分别是（）A.20N，水平向左B.20N，水平向右C.0N，不受力D.50N，竖直向下3.某同学用50N的力将一个重为100N的物体沿粗糙的水平地面推动了2m，用时10s。该同学对物体做的功是（）A.50JB.100JC.200JD.无法计算4.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，记录数据如下表：实验次数|接触面材料|压力/N|滑动摩擦力/N---|---|---|---1|木板-木块|20|42|木板-木块|30|63|毛巾-木块|20|8根据实验数据，可以得出以下结论中正确的是（）A.接触面越粗糙，滑动摩擦力越大B.压力越大，滑动摩擦力越小C.滑动摩擦力与压力成正比D.滑动摩擦力与接触面积有关5.如图所示，一个重为G的物体被竖直向上提起，此时物体受到的拉力为F。若不计空气阻力，下列说法中正确的是（）A.F一定大于GB.F一定小于GC.F可能等于GD.F与G的大小关系无法确定6.在水平桌面上放一个重为10N的物体，物体与桌面的接触面积为0.01m²。若物体与桌面的动摩擦因数为0.2，现用水平力F=3N推物体，物体未被推动，此时物体受到的摩擦力大小为（）A.0NB.2NC.3ND.10N7.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，用水平力F推物体，物体在水平方向受到的摩擦力为f。若将水平力F增大到2F，则物体受到的摩擦力大小（）A.变为2fB.大于2fC.不变D.无法确定8.在“测量定滑轮组机械效率”的实验中，小明同学用如图所示的装置匀速提起一个重为G的物体，物体上升的高度为h，所用的拉力为F，滑轮组的机械效率为η。若将物体加重，其他条件不变，则滑轮组的机械效率η将（）A.变大B.变小C.不变D.无法确定9.如图所示，一个重为G的物体放在斜面上，物体与斜面的动摩擦因数为μ。若物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为（）A.μGB.μGsinθC.μGcosθD.Gsinθ10.在“探究杠杆平衡条件”的实验中，小明同学用如图所示的装置进行实验，当杠杆在水平位置平衡时，记录数据如下表：实验次数|动力F₁/N|动力臂L₁/cm|阻力F₂/N|阻力臂L₂/cm---|---|---|---|---1|2|10|4|52|3|6|6|33|4|8|8|4根据实验数据，可以得出杠杆平衡条件的表达式为（）A.F₁L₁=F₂L₂B.F₁L₁>F₂L₂C.F₁L₁<F₂L₂D.F₁L₁≠F₂L₂二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.一个重为100N的物体在水平面上向右运动，受到一个水平向右的拉力F作用，物体在水平方向受到的摩擦力为20N。若拉力F突然撤去，则物体在水平方向受到的合力大小为______N，方向为______。2.某同学用50N的力将一个重为100N的物体沿粗糙的水平地面推动了2m，用时10s。该同学对物体做的功是______J，功率是______W。3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，记录数据如下表：实验次数|接触面材料|压力/N|滑动摩擦力/N---|---|---|---1|木板-木块|20|42|木板-木块|30|63|毛巾-木块|20|8根据实验数据，可以得出结论：滑动摩擦力的大小与______有关，还与______有关。4.如图所示，一个重为G的物体被竖直向上提起，此时物体受到的拉力为F。若不计空气阻力，则F______G（填“一定大于”“一定小于”或“可能等于”）。5.在水平桌面上放一个重为10N的物体，物体与桌面的接触面积为0.01m²。若物体与桌面的动摩擦因数为0.2，现用水平力F=3N推物体，物体未被推动，此时物体受到的摩擦力大小为______N。6.在“测量定滑轮组机械效率”的实验中，小明同学用如图所示的装置匀速提起一个重为G的物体，物体上升的高度为h，所用的拉力为F，滑轮组的机械效率为η。若将物体加重，其他条件不变，则滑轮组的机械效率η将______（填“变大”“变小”或“不变”）。7.如图所示，一个重为G的物体放在斜面上，物体与斜面的动摩擦因数为μ。若物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为______。8.在“探究杠杆平衡条件”的实验中，小明同学用如图所示的装置进行实验，当杠杆在水平位置平衡时，记录数据如下表：实验次数|动力F₁/N|动力臂L₁/cm|阻力F₂/N|阻力臂L₂/cm---|---|---|---|---1|2|10|4|52|3|6|6|33|4|8|8|4根据实验数据，可以得出结论：杠杆平衡条件为______。9.一个重为100N的物体被举高1m，克服重力做的功是______J。10.一个定滑轮组由3段绳子承担物重，提起一个重为100N的物体，所用的拉力为______N。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.功的单位是焦耳（J），功率的单位是瓦特（W），它们是同一个物理量的不同表示方法。（×）2.滑动摩擦力的大小与接触面积有关，接触面积越大，滑动摩擦力越大。（×）3.力做功的两个必要因素是作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。（√）4.杠杆一定是省力杠杆。（×）5.机械效率越高的机械，做功越快。（×）6.滑轮组可以省力，也可以改变力的方向。（√）7.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动。（×）8.功率越大的机械，做功越多。（×）9.势能包括重力势能和弹性势能。（√）10.定滑轮可以省力，但不能改变力的方向。（×）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述功的定义及其计算公式。2.简述功率的定义及其计算公式。3.简述滑动摩擦力的定义及其影响因素。4.简述定滑轮的特点及其应用。5.简述动滑轮的特点及其应用。6.简述滑轮组的特点及其应用。7.简述杠杆的分类及其特点。8.简述机械效率的定义及其计算公式。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.如图所示，一个重为100N的物体放在水平桌面上，物体与桌面的动摩擦因数为0.2。现用水平力F=30N推物体，物体在水平方向受到的摩擦力大小为多少？2.如图所示，一个重为200N的物体被一个定滑轮提起，滑轮的机械效率为80%。若要匀速提起物体，需要施加的拉力为多少？3.如图所示，一个重为100N的物体放在斜面上，斜面的倾角为30°，物体与斜面的动摩擦因数为0.2。若物体沿斜面向上匀速运动，则物体受到的摩擦力大小为多少？4.如图所示，一个重为200N的物体被一个动滑轮提起，动滑轮的机械效率为75%。若要匀速提起物体，需要施加的拉力为多少？5.如图所示，一个重为100N的物体被一个滑轮组提起，滑轮组由3段绳子承担物重，滑轮组的机械效率为85%。若要匀速提起物体，需要施加的拉力为多少？6.如图所示，一个重为200N的物体放在水平桌面上，物体与桌面的动摩擦因数为0.2。现用水平力F=50N推物体，物体在水平方向受到的摩擦力大小为多少？7.如图所示，一个重为100N的物体被一个杠杆提起，动力臂为20cm，阻力臂为10cm。若要使杠杆平衡，动力F为多少？8.如图所示，一个重为200N的物体被一个斜面提起，斜面的长度为4m，高度为2m。若物体与斜面的动摩擦因数为0.2，则克服重力做的功和克服摩擦力做的功分别为多少？【标准答案及解析】一、单项选择题1.C解析：钢球滚下的高度影响钢球的重力势能，进而影响钢球滚下的速度，从而影响动能。实验中通过改变高度来研究动能与质量的关系，因此钢球滚下的高度是为了改变钢球的势能。2.A解析：物体在水平方向受到的合力为拉力与摩擦力的差值，即F-f=50N-20N=30N，方向为水平向左。3.A解析：对物体做的功为W=Fs=50N×2m=100J。4.A解析：根据实验数据，压力增大一倍，滑动摩擦力也增大一倍，因此滑动摩擦力与压力成正比。同时，木板-木块和毛巾-木块的比较表明，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。5.C解析：若不计空气阻力，物体处于平衡状态，拉力与重力大小相等，即F=G。6.B解析：物体未被推动，处于平衡状态，受到的摩擦力与推力大小相等，即f=F=3N。7.C解析：物体沿斜面向上匀速运动，处于平衡状态，受到的摩擦力与重力沿斜面向下的分力大小相等，即f=Gsinθ。8.A解析：滑轮组的机械效率η=W有用/W总=Gh/Fh=G/F。若将物体加重，G增大，F不变，因此η变大。9.B解析：物体沿斜面向上匀速运动，处于平衡状态，受到的摩擦力与重力沿斜面向下的分力大小相等，即f=μGsinθ。10.A解析：根据实验数据，F₁L₁=F₂L₂，因此杠杆平衡条件的表达式为F₁L₁=F₂L₂。二、填空题1.20N，水平向左解析：物体在水平方向受到的合力为拉力与摩擦力的差值，即F-f=50N-20N=30N，方向为水平向左。2.100J，5W解析：对物体做的功为W=Fs=50N×2m=100J，功率为P=W/t=100J/10s=10W。3.压力，接触面的粗糙程度解析：根据实验数据，压力增大一倍，滑动摩擦力也增大一倍，因此滑动摩擦力与压力成正比。同时，木板-木块和毛巾-木块的比较表明，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。4.可能等于解析：若不计空气阻力，物体处于平衡状态，拉力与重力大小相等，即F=G。5.2N解析：物体未被推动，处于平衡状态，受到的摩擦力与推力大小相等，即f=F=3N。6.变大解析：滑轮组的机械效率η=W有用/W总=Gh/Fh=G/F。若将物体加重，G增大，F不变，因此η变大。7.μGsinθ解析：物体沿斜面向上匀速运动，处于平衡状态，受到的摩擦力与重力沿斜面向下的分力大小相等，即f=Gsinθ。8.F₁L₁=F₂L₂解析：根据实验数据，F₁L₁=F₂L₂，因此杠杆平衡条件的表达式为F₁L₁=F₂L₂。9.100J解析：克服重力做的功为W=Gh=100N×1m=100J。10.33.3N解析：定滑轮组由3段绳子承担物重，所用的拉力为G/3=100N/3≈33.3N。三、判断题1.×解析：功和功率是两个不同的物理量，功是能量转化的量度，功率是做功的快慢。2.×解析：滑动摩擦力的大小与接触面积无关，只与压力和接触面的粗糙程度有关。3.√解析：力做功的两个必要因素是作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。4.×解析：杠杆分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆，不一定是省力杠杆。5.×解析：机械效率越高的机械，做功的效率越高，但做功的速度不一定越快。6.√解析：滑轮组可以省力，也可以改变力的方向。7.×解析：滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动，但不一定是阻碍物体的运动。8.×解析：功率越大的机械，做功的速度越快，但做功的多少还与时间有关。9.√解析：势能包括重力势能和弹性势能。10.×解析：定滑轮可以改变力的方向，但不能省力。四、简答题1.功是力对物体作用的空间累积效应，计算公式为W=Fs，其中F是力，s是物体在力的方向上通过的距离。2.功率是描述做功快慢的物理量，计算公式为P=W/t，其中W是功，t是时间。3.滑动摩擦力是物体相对滑动时受到的阻碍力，影响因素包括压力和接触面的粗糙程度。4.定滑轮的特点是可以改变力的方向，但不能省力。应用：改变力的方向，使力的作用更方便。5.动滑轮的特点是可以省力，但不能改变力的方向。应