2026年四川省人教版小学语文六年级下册第1单元古诗文背诵练习

2026年四川省人教版小学语文六年级下册第1单元古诗文背诵练习一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《咏柳》一诗中“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”两句诗描绘了柳树的什么特点？（）A.树干粗壮，枝繁叶茂B.树冠高大，叶子翠绿C.树身挺拔，枝条柔软下垂D.树皮粗糙，花朵鲜艳解析：本题考查对《咏柳》诗句的理解。诗句“碧玉妆成一树高”用“碧玉”比喻柳树，突出其颜色翠绿、形态优美；“万条垂下绿丝绦”用“绿丝绦”比喻柳条，形象地描绘了柳条柔软下垂的特点。正确答案为C，其他选项均与诗句描述不符。2.《草》一诗中“野火烧不尽，春风吹又生”两句诗表达了诗人怎样的思想感情？（）A.对野火的赞美B.对春风的喜爱C.对小草顽强的生命力赞美D.对自然景观的欣赏解析：本题考查对《草》诗句的理解。诗句“野火烧不尽，春风吹又生”通过对比野火的猛烈和小草的顽强，表达了小草生命力的顽强和生生不息的精神。正确答案为C，其他选项均与诗句主旨不符。3.《江南春》一诗中“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”两句诗描绘了怎样的江南春景？（）A.寂静的山村，飘扬的酒旗B.广阔的田野，飞翔的鸟儿C.莺歌燕舞，绿树红花，水边村寨和山边城郭处处飘扬着酒旗D.花开花落，鸟语花香，江南地区的自然风光解析：本题考查对《江南春》诗句的理解。诗句“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”描绘了江南地区春天广阔的景象：千里的江南处处是莺啼声，绿树映衬着红花，水边的村寨和山边的城郭处处飘扬着酒旗。正确答案为C，其他选项均与诗句描述不符。4.《清明》一诗中“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”两句诗表达了诗人怎样的情感？（）A.对春雨的喜爱B.对行人的同情C.对清明节悲伤、凄凉气氛的描写D.对自然景观的欣赏解析：本题考查对《清明》诗句的理解。诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”描绘了清明节阴雨连绵的景象，以及行人在雨中感到的悲伤和凄凉。正确答案为C，其他选项均与诗句主旨不符。5.《春日》一诗中“等闲识得东风面，万紫千红总是春”两句诗表达了诗人怎样的思想感情？（）A.对春风的赞美B.对春花的喜爱C.对春天生机勃勃景象的赞美D.对自然景观的欣赏解析：本题考查对《春日》诗句的理解。诗句“等闲识得东风面，万紫千红总是春”表达了诗人通过东风感受到春天的到来，以及春天万物复苏、生机勃勃的景象。正确答案为C，其他选项均与诗句主旨不符。6.《村居》一诗中“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”两句诗描绘了怎样的春景？（）A.寂静的村庄，飘扬的杨柳B.广阔的田野，飞翔的鸟儿C.二月天的村庄，草长莺飞，杨柳拂堤，春烟缭绕D.花开花落，鸟语花香，江南地区的自然风光解析：本题考查对《村居》诗句的理解。诗句“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”描绘了二月天村庄的景象：草长莺飞，杨柳拂堤，春烟缭绕。正确答案为C，其他选项均与诗句描述不符。7.《江雪》一诗中“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”两句诗描绘了怎样的景象？（）A.一叶孤舟，一位渔翁在寒冷的江面上钓鱼B.广阔的江面，飘扬的雪花C.孤独的渔翁，寒冷的江面，飘落的雪花D.寂静的江面，飘扬的柳条解析：本题考查对《江雪》诗句的理解。诗句“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”描绘了在寒冷的江面上，一位渔翁独自垂钓的景象。正确答案为A，其他选项均与诗句描述不符。8.《鹿柴》一诗中“空山不见人，但闻人语响”两句诗描绘了怎样的景象？（）A.山中空旷，看不到人，但能听到人的声音B.广阔的山林，人声鼎沸C.山中寂静，看不到人，但能听到远处传来的声音D.山中热闹，人声嘈杂解析：本题考查对《鹿柴》诗句的理解。诗句“空山不见人，但闻人语响”描绘了山中空旷寂静，看不到人，但能听到远处传来的声音。正确答案为C，其他选项均与诗句描述不符。9.《回乡偶书》一诗中“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”两句诗表达了诗人怎样的思想感情？（）A.对家乡的思念B.对岁月流逝的感慨C.对家乡变化的感叹D.对家乡人民的赞美解析：本题考查对《回乡偶书》诗句的理解。诗句“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”表达了诗人离开家乡多年后回到家乡，虽然乡音没有改变，但已经年老。正确答案为B，其他选项均与诗句主旨不符。10.《咏柳》一诗的作者是谁？（）A.孟浩然B.王维C.贺知章D.杜甫解析：本题考查对《咏柳》作者的了解。《咏柳》的作者是唐代诗人贺知章。正确答案为C，其他选项均与《咏柳》作者不符。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《咏柳》一诗中“碧玉妆成一树高”一句用______比喻柳树，突出其颜色翠绿、形态优美。参考答案：碧玉解析：本题考查对《咏柳》诗句的理解。诗句“碧玉妆成一树高”用“碧玉”比喻柳树，突出其颜色翠绿、形态优美。填空答案为“碧玉”。2.《草》一诗中“野火烧不尽，春风吹又生”两句诗表达了______的顽强和生生不息的精神。参考答案：小草解析：本题考查对《草》诗句的理解。诗句“野火烧不尽，春风吹又生”通过对比野火的猛烈和小草的顽强，表达了小草生命力的顽强和生生不息的精神。填空答案为“小草”。3.《江南春》一诗中“千里莺啼绿映红”一句描绘了______的景象。参考答案：江南地区春天广阔的景象解析：本题考查对《江南春》诗句的理解。诗句“千里莺啼绿映红”描绘了江南地区春天广阔的景象：千里的江南处处是莺啼声，绿树映衬着红花。填空答案为“江南地区春天广阔的景象”。4.《清明》一诗中“路上行人欲断魂”一句表达了______的悲伤、凄凉气氛。参考答案：清明节解析：本题考查对《清明》诗句的理解。诗句“路上行人欲断魂”描绘了清明节阴雨连绵的景象，以及行人在雨中感到的悲伤和凄凉。填空答案为“清明节”。5.《春日》一诗中“万紫千红总是春”一句表达了______的景象。参考答案：春天万物复苏、生机勃勃解析：本题考查对《春日》诗句的理解。诗句“万紫千红总是春”表达了诗人通过东风感受到春天的到来，以及春天万物复苏、生机勃勃的景象。填空答案为“春天万物复苏、生机勃勃”。6.《村居》一诗中“草长莺飞二月天”一句描绘了______的景象。参考答案：二月天的村庄解析：本题考查对《村居》诗句的理解。诗句“草长莺飞二月天”描绘了二月天村庄的景象：草长莺飞。填空答案为“二月天的村庄”。7.《江雪》一诗中“独钓寒江雪”一句描绘了______的景象。参考答案：一位渔翁在寒冷的江面上钓鱼解析：本题考查对《江雪》诗句的理解。诗句“独钓寒江雪”描绘了在寒冷的江面上，一位渔翁独自垂钓的景象。填空答案为“一位渔翁在寒冷的江面上钓鱼”。8.《鹿柴》一诗中“但闻人语响”一句描绘了______的景象。参考答案：山中寂静，听到远处传来的声音解析：本题考查对《鹿柴》诗句的理解。诗句“但闻人语响”描绘了山中空旷寂静，看不到人，但能听到远处传来的声音。填空答案为“山中寂静，听到远处传来的声音”。9.《回乡偶书》一诗中“乡音无改鬓毛衰”一句表达了______的感慨。参考答案：岁月流逝解析：本题考查对《回乡偶书》诗句的理解。诗句“乡音无改鬓毛衰”表达了诗人离开家乡多年后回到家乡，虽然乡音没有改变，但已经年老。填空答案为“岁月流逝”。10.《咏柳》一诗中“万条垂下绿丝绦”一句用______比喻柳条，形象地描绘了柳条柔软下垂的特点。参考答案：绿丝绦解析：本题考查对《咏柳》诗句的理解。诗句“万条垂下绿丝绦”用“绿丝绦”比喻柳条，形象地描绘了柳条柔软下垂的特点。填空答案为“绿丝绦”。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《咏柳》一诗的作者是唐代诗人杜甫。（）参考答案：×解析：本题考查对《咏柳》作者的了解。《咏柳》的作者是唐代诗人贺知章，不是杜甫。判断错误。2.《草》一诗表达了诗人对野火的赞美。（）参考答案：×解析：本题考查对《草》诗句的理解。诗句“野火烧不尽，春风吹又生”通过对比野火的猛烈和小草的顽强，表达了小草生命力的顽强和生生不息的精神，而不是对野火的赞美。判断错误。3.《江南春》一诗描绘了江南地区秋天广阔的景象。（）参考答案：×解析：本题考查对《江南春》诗句的理解。《江南春》一诗描绘了江南地区春天广阔的景象，而不是秋天。判断错误。4.《清明》一诗表达了诗人对春雨的喜爱。（）参考答案：×解析：本题考查对《清明》诗句的理解。诗句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”描绘了清明节阴雨连绵的景象，以及行人在雨中感到的悲伤和凄凉，而不是对春雨的喜爱。判断错误。5.《春日》一诗表达了诗人对春风的赞美。（）参考答案：×解析：本题考查对《春日》诗句的理解。诗句“等闲识得东风面，万紫千红总是春”表达了诗人通过东风感受到春天的到来，以及春天万物复苏、生机勃勃的景象，而不是对春风的赞美。判断错误。6.《村居》一诗描绘了二月天村庄的景象。（）参考答案：√解析：本题考查对《村居》诗句的理解。诗句“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”描绘了二月天村庄的景象：草长莺飞，杨柳拂堤，春烟缭绕。判断正确。7.《江雪》一诗描绘了广阔的江面，飘扬的雪花。（）参考答案：×解析：本题考查对《江雪》诗句的理解。诗句“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”描绘了在寒冷的江面上，一位渔翁独自垂钓的景象，而不是广阔的江面，飘扬的雪花。判断错误。8.《鹿柴》一诗描绘了山中热闹，人声嘈杂的景象。（）参考答案：×解析：本题考查对《鹿柴》诗句的理解。诗句“空山不见人，但闻人语响”描绘了山中空旷寂静，看不到人，但能听到远处传来的声音，而不是山中热闹，人声嘈杂。判断错误。9.《回乡偶书》一诗表达了诗人对家乡人民的赞美。（）参考答案：×解析：本题考查对《回乡偶书》诗句的理解。诗句“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”表达了诗人离开家乡多年后回到家乡，虽然乡音没有改变，但已经年老，而不是对家乡人民的赞美。判断错误。10.《咏柳》一诗表达了诗人对春花的喜爱。（）参考答案：×解析：本题考查对《咏柳》诗句的理解。《咏柳》一诗主要描绘了柳树的特点，而不是对春花的喜爱。判断错误。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《咏柳》一诗的主要内容和艺术特色。参考答案：《咏柳》一诗主要描绘了柳树的特点，如颜色翠绿、形态优美、枝条柔软下垂等。艺术特色在于运用比喻、拟人等修辞手法，形象生动地描绘了柳树的形态和特点。解析：本题考查对《咏柳》一诗主要内容和艺术特色的理解。《咏柳》一诗通过“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”等诗句，描绘了柳树的颜色翠绿、形态优美、枝条柔软下垂等特点。艺术特色在于运用比喻、拟人等修辞手法，形象生动地描绘了柳树的形态和特点。参考答案为“《咏柳》一诗主要描绘了柳树的特点，如颜色翠绿、形态优美、枝条柔软下垂等。艺术特色在于运用比喻、拟人等修辞手法，形象生动地描绘了柳树的形态和特点。”2.简述《草》一诗的主要内容和思想感情。参考答案：《草》一诗主要描绘了小草顽强的生命力，表达了诗人对小草生命力的赞美。解析：本题考查对《草》一诗主要内容和思想感情的理解。《草》一诗通过“野火烧不尽，春风吹又生”等诗句，描绘了小草顽强的生命力，表达了诗人对小草生命力的赞美。参考答案为“《草》一诗主要描绘了小草顽强的生命力，表达了诗人对小草生命力的赞美。”3.简述《江南春》一诗的主要内容和艺术特色。参考答案：《江南春》一诗主要描绘了江南地区春天广阔的景象，如莺歌燕舞、绿树红花、水边村寨和山边城郭处处飘扬着酒旗等。艺术特色在于运用对仗、比喻等修辞手法，形象生动地描绘了江南春天的景象。解析：本题考查对《江南春》一诗主要内容和艺术特色的理解。《江南春》一诗通过“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”等诗句，描绘了江南地区春天广阔的景象：千里的江南处处是莺啼声，绿树映衬着红花，水边的村寨和山边的城郭处处飘扬着酒旗。艺术特色在于运用对仗、比喻等修辞手法，形象生动地描绘了江南春天的景象。参考答案为“《江南春》一诗主要描绘了江南地区春天广阔的景象，如莺歌燕舞、绿树红花、水边村寨和山边城郭处处飘扬着酒旗等。艺术特色在于运用对仗、比喻等修辞手法，形象生动地描绘了江南春天的景象。”4.简述《清明》一诗的主要内容和思想感情。参考答案：《清明》一诗主要描绘了清明节阴雨连绵的景象，以及行人在雨中感到的悲伤和凄凉，表达了诗人对清明节悲伤、凄凉气氛的描写。解析：本题考查对《清明》一诗主要内容和思想感情的理解。《清明》一诗通过“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”等诗句，描绘了清明节阴雨连绵的景象，以及行人在雨中感到的悲伤和凄凉。表达了诗人对清明节悲伤、凄凉气氛的描写。参考答案为“《清明》一诗主要描绘了清明节阴雨连绵的景象，以及行人在雨中感到的悲伤和凄凉，表达了诗人对清明节悲伤、凄凉气氛的描写。”5.简述《春日》一诗的主要内容和思想感情。参考答案：《春日》一诗主要描绘了春天万物复苏、生机勃勃的景象，如等闲识得东风面，万紫千红总是春等，表达了诗人对春天生机勃勃景象的赞美。解析：本题考查对《春日》一诗主要内容和思想感情的理解。《春日》一诗通过“等闲识得东风面，万紫千红总是春”等诗句，描绘了春天万物复苏、生机勃勃的景象，表达了诗人对春天生机勃勃景象的赞美。参考答案为“《春日》一诗主要描绘了春天万物复苏、生机勃勃的景象，如等闲识得东风面，万紫千红总是春等，表达了诗人对春天生机勃勃景象的赞美。”6.简述《村居》一诗的主要内容和艺术特色。参考答案：《村居》一诗主要描绘了二月天村庄的景象，如草长莺飞、拂堤杨柳醉春烟等。艺术特色在于运用对仗、比喻等修辞手法，形象生动地描绘了二月天村庄的景象。解析：本题考查对《村居》一诗主要内容和艺术特色的理解。《村居》一诗通过“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”等诗句，描绘了二月天村庄的景象：草长莺飞，杨柳拂堤，春烟缭绕。艺术特色在于运用对仗、比喻等修辞手法，形象生动地描绘了二月天村庄的景象。参考答案为“《村居》一诗主要描绘了二月天村庄的景象，如草长莺飞、拂堤杨柳醉春烟等。艺术特色在于运用对仗、比喻等修辞手法，形象生动地描绘了二月天村庄的景象。”7.简述《江雪》一诗的主要内容和艺术特色。参考答案：《江雪》一诗主要描绘了在寒冷的江面上，一位渔翁独自垂钓的景象，如孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪等。艺术特色在于运用白描手法，形象生动地描绘了渔翁的形象和周围环境。解析：本题考查对《江雪》一诗主要内容和艺术特色的理解。《江雪》一诗通过“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”等诗句，描绘了在寒冷的江面上，一位渔翁独自垂钓的景象。艺术特色在于运用白描手法，形象生动地描绘了渔翁的形象和周围环境。参考答案为“《江雪》一诗主要描绘了在寒冷的江面上，一位渔翁独自垂钓的景象，如孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪等。艺术特色在于运用白描手法，形象生动地描绘了渔翁的形象和周围环境。”8.简述《鹿柴》一诗的主要内容和艺术特色。参考答案：《鹿柴》一诗主要描绘了山中空旷寂静，看不到人，但能听到远处传来的声音的景象，如空山不见人，但闻人语响等。艺术特色在于运用对比手法，形象生动地描绘了山中的景象。解析：本题考查对《鹿柴》一诗主要内容和艺术特色的理解。《鹿柴》一诗通过“空山不见人，但闻人语响”等诗句，描绘了山中空旷寂静，看不到人，但能听到远处传来的声音。艺术特色在于运用对比手法，形象生动地描绘了山中的景象。参考答案为“《鹿柴》一诗主要描绘了山中空旷寂静，看不到人，但能听到远处传来的声音的景象，如空山不见人，但闻人语响等。艺术特色在于运用对比手法，形象生动地描绘了山中的景象。”五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）1.请你根据《咏柳》一诗的内容，写一段关于柳树的描写，不少于50字。参考答案：柳树是一种美丽的树木，它的枝条柔软下垂，就像绿色的丝带一样。柳树的颜色翠绿，就像碧玉一样。柳树在春天开花，花朵很小，但是很美丽。柳树是一种很受欢迎的树木，因为它不仅美丽，而且还能净化空气。解析：本题考查对《咏柳》一诗的理解和应用能力。要求根据《咏柳》一诗的内容，写一段关于柳树的描写。参考答案为“柳树是一种美丽的树木，它的枝条柔软下垂，就像绿色的丝带一样。柳树的颜色翠绿，就像碧玉一样。柳树在春天开花，花朵很小，但是很美丽。柳树是一种很受欢迎的树木，因为它不仅美丽，而且还能净化空气。”参考答案为“柳树是一种美丽的树木，它的枝条柔软下垂，就像绿色的丝带一样。柳树的颜色翠绿，就像碧玉一样。柳树在春天开花，花朵很小，但是很美丽。柳树是一种很受欢迎的树木，因为它不仅美丽，而且还能净化空气。”2.请你根据《草》一诗的内容，写一段关于小草的描写，不少于50字。参考答案：小草是一种顽强的植物，它的生命力很强。即使野火烧了它，它也能很快地重新生长起来。小草的颜色翠绿，就像春天一样充满生机。小草是一种很受欢迎的植物，因为它不仅美丽，而且还能净化空气。解析：本题考查对《草》一诗的理解和应用能力。要求根据《草》一诗的内容，写一段关于小草的描写。参考答案为“小草是一种顽强的植物，它的生命力很强。即使野火烧了它，它也能很快地重新生长起来。小草的颜色翠绿，就像春天一样充满生机。小草是一种很受欢迎的植物，因为它不仅美丽，而且还能净化空气。”参考答案为“小草是一种顽强的植物，它的生命力很强。即使野火烧了它，它也能很快地重新生长起来。小草的颜色翠绿，就像春天一样充满生机。小草是一种很受欢迎的植物，因为它不仅美丽，而且还能净化空气。”3.请你根据《江南春》一诗的内容，写一段关于江南春天景色的描写，不少于50字。参考答案：江南的春天非常美丽，到处都是莺歌燕舞，绿树红花。水边的村寨和山边的城郭处处飘扬着酒旗。江南的春天充满了生机和活力，让人感到非常舒适和愉快。解析：本题考查对《江南春》一诗的理解和应用能力。要求根据《江南春》一诗的内容，写一段关于江南春天景色的描写。参考答案为“江南的春天非常美丽，到处都是莺歌燕舞，绿树红花。水边的村寨和山边的城郭处处飘扬着酒旗。江南的春天充满了生机和活力，让人感到非常舒适和愉快。”参考答案为“江南的春天非常美丽，到处都是莺歌燕舞，绿树红花。水边的村寨和山边的城郭处处飘扬着酒旗。江南的春天充满了生机和活力，让人感到非常舒适和愉快。”4.请你根据《清明》一诗的内容，写一段关于清明节的描写，不少于50字。参考答案：清明节是一个阴雨连绵的节日，到处都是雨水和阴天。人们在这一天会去扫墓，表达对先人的思念和敬意。清明节是一个充满悲伤和凄凉的节日，但也充满了对生命的尊重和对自然的敬畏。解析：本题考查对《清明》一诗的理解和应用能力。要求根据《清明》一诗的内容，写一段关于清明节的描写。参考答案为“清明节是一个阴雨连绵的节日，到处都是雨水和阴天。人们在这一天会去扫墓，表达对先人的思念和敬意。清明节是一个充满悲伤和凄凉的节日，但也充满了对生命的尊重和对自然的敬畏。”参考答案为“清明节是一个阴雨连绵的节日，到处都是雨水和阴天。人们在这一天会去扫墓，表达对先人的思念和敬意。清明节是一个充满悲伤和凄凉的节日，但也充满了对生命的尊重和对自然的敬畏。”5.请你根据《春日》一诗的内容，写一段关于春天生机勃勃景象的描写，不少于50字。参考答案：春天的到来，万物复苏，到处都是生机勃勃的景象。等闲识得东风面，万紫千红总是春。春天充满了生机和活力，让人感到非常舒适和愉快。解析：本题考查对《春日》一诗的理解和应用能力。要求根据《春日》一诗的内容，写一段关于春天生机勃勃景象的描写。参考答案为“春天的到来，万物复苏，到处都是生机勃勃的景象。等闲识得东风面，万紫千红总是春。春天充满了生机和活力，让人感到非常舒适和愉快。”参考答案为“春天的到来，万物复苏，到处都是生机勃勃的景象。等闲识得东风面，万紫千红总是春。春天充满了生机和活力，让人感到非常舒适和愉快。”6.请你根据《村居》一诗的内容，写一段关于二月天村庄景色的描