2026年江苏省苏教版高中物理选修3-2第5章实验探究题库_第1页
2026年江苏省苏教版高中物理选修3-2第5章实验探究题库_第2页
2026年江苏省苏教版高中物理选修3-2第5章实验探究题库_第3页
2026年江苏省苏教版高中物理选修3-2第5章实验探究题库_第4页
2026年江苏省苏教版高中物理选修3-2第5章实验探究题库_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年江苏省苏教版高中物理选修3-2第5章实验探究题库一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在《测量电源电动势和内阻》实验中,某同学连接电路后,发现无论怎样调节滑动变阻器,电压表和电流表的示数均不变化。下列故障原因分析中,最可能的是()A.电源被短路B.滑动变阻器接入电路的阻值过大C.电压表接线柱接触不良D.电流表接线柱接触不良2.在《验证机械能守恒定律》实验中,打点计时器使用的是50Hz交流电源,某同学打出的一条纸带如图所示(纸带未显示,此处为文字描述),其中O为计数起点,A、B、C为连续的计数点,测得OA=5.0cm,OB=15.0cm,OC=25.0cm。若不计空气阻力,则小球经过B点时的动能约为()A.0.98JB.1.47JC.2.45JD.3.43J3.在《研究电磁感应现象》实验中,某同学用如图所示的装置探究感应电流的方向。当条形磁铁从图示位置竖直向上插入线圈时,电流计指针偏转。若将条形磁铁改为条形电磁铁,且保持原方向插入,要使电流计指针偏转方向相反,下列操作正确的是()A.保持电磁铁电流方向不变,将电磁铁插入速度减慢B.保持电磁铁电流方向不变,将电磁铁插入速度加快C.改变电磁铁电流方向,将电磁铁插入速度不变D.改变电磁铁电流方向,将电磁铁插入速度减慢4.在《测定玻璃的折射率》实验中,某同学用插针法测量玻璃砖的折射率。若实验中玻璃砖放置平稳,但插针P1、P2的连线与玻璃砖表面不平行,则测得的折射率将()A.偏大B.偏小C.不变D.无法确定5.在《用单摆测量重力加速度》实验中,某同学测得单摆的摆长L和对应的周期T数据如下表:|次数|摆长L(m)|周期T(s)||------|----------|----------||1|0.500|2.00||2|0.700|2.66||3|0.900|3.00|若用L-T²图线法测量g,则图线斜率的单位是()A.m/s²B.m²/s²C.s²/mD.m•s²6.在《观察光的干涉现象》实验中,某同学用双缝干涉仪测量光的波长。当双缝间距d=0.5mm,屏到双缝距离L=1.0m时,观察到相邻亮条纹间距Δx=1.0mm。若改用双缝间距为0.2mm的双缝,其他条件不变,则相邻亮条纹间距将变为()A.0.2mmB.2.5mmC.5.0mmD.10.0mm7.在《研究电磁振荡》实验中,LC振荡电路中电容器C=100pF,电感L=0.1mH。该振荡电路的固有频率f约为()A.1.6kHzB.16kHzC.160kHzD.1.6MHz8.在《观察光的衍射现象》实验中,某同学用单缝照射光屏,当单缝宽度a=0.1mm时,观察到衍射条纹。若要使衍射现象更明显,下列操作正确的是()A.增大单缝宽度B.减小单缝宽度C.增大入射光波长D.减小入射光波长9.在《验证动量守恒定律》实验中,某同学用如图所示的装置研究碰撞问题。实验中需要测量()A.小球的质量和速度B.小球的高度和直径C.桌面的高度和摩擦系数D.小球碰撞前后的位置坐标10.在《观察全息照相》实验中,某同学用激光器作为光源制作全息图。下列操作中,能够提高全息图质量的是()A.增大激光功率B.增大物距C.使用单色光D.缩短曝光时间二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在《测量电源电动势和内阻》实验中,某同学测得的数据如下表:|U(V)|1.50|1.20|0.90|0.60||------|------|------|------|------||I(A)|0.30|0.40|0.50|0.60|若用图象法处理数据,则电源电动势E=______V,内阻r=______Ω。2.在《验证机械能守恒定律》实验中,打点计时器使用的是50Hz交流电源,某同学打出的一条纸带如图所示(纸带未显示,此处为文字描述),其中O为计数起点,A、B、C为连续的计数点,测得OA=5.0cm,OB=15.0cm,OC=25.0cm。若不计空气阻力,则小球经过B点时的速度vB=______m/s。3.在《研究电磁感应现象》实验中,当条形磁铁从图示位置竖直向上插入线圈时,电流计指针偏转。若要使感应电流增大,下列操作正确的是______(填字母)。A.增大磁铁插入速度B.增大线圈匝数C.改用磁性更强的磁铁D.改用铁芯插入线圈4.在《测定玻璃的折射率》实验中,某同学用插针法测量玻璃砖的折射率。若测得入射角θ1=30°,折射角θ2=20°,则玻璃的折射率n=______。5.在《用单摆测量重力加速度》实验中,某同学测得单摆的摆长L和对应的周期T数据如下表:|次数|摆长L(m)|周期T(s)||------|----------|----------||1|0.500|2.00||2|0.700|2.66||3|0.900|3.00|若用L-T²图线法测量g,则图线斜率的物理意义是______。6.在《观察光的干涉现象》实验中,某同学用双缝干涉仪测量光的波长。当双缝间距d=0.5mm,屏到双缝距离L=1.0m时,观察到相邻亮条纹间距Δx=1.0mm。若改用双缝间距为0.2mm的双缝,其他条件不变,则相邻亮条纹间距将变为______mm。7.在《研究电磁振荡》实验中,LC振荡电路中电容器C=100pF,电感L=0.1mH。该振荡电路的固有频率f=______Hz。8.在《观察光的衍射现象》实验中,某同学用单缝照射光屏,当单缝宽度a=0.1mm时,观察到衍射条纹。若要使衍射现象更明显,下列操作正确的是______(填字母)。A.增大单缝宽度B.减小单缝宽度C.增大入射光波长D.减小入射光波长9.在《验证动量守恒定律》实验中,某同学用如图所示的装置研究碰撞问题。实验中需要测量______(填字母)。A.小球的质量和速度B.小球的高度和直径C.桌面的高度和摩擦系数D.小球碰撞前后的位置坐标10.在《观察全息照相》实验中,某同学用激光器作为光源制作全息图。下列操作中,能够提高全息图质量的是______(填字母)。A.增大激光功率B.增大物距C.使用单色光D.缩短曝光时间三、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.在《测量电源电动势和内阻》实验中,为了减小误差,应选择阻值变化的范围较大的滑动变阻器。2.在《验证机械能守恒定律》实验中,打点计时器打出的纸带中,若某点迹模糊不清,可以随意删除。3.在《研究电磁感应现象》实验中,当条形磁铁从线圈中拔出时,感应电流的方向与插入时相反。4.在《测定玻璃的折射率》实验中,为了减小误差,应选择宽度较大的玻璃砖。5.在《用单摆测量重力加速度》实验中,为了减小误差,应测量多次全振动的时间。6.在《观察光的干涉现象》实验中,双缝间距越小,相邻亮条纹间距越大。7.在《研究电磁振荡》实验中,LC振荡电路中电容器C越大,振荡频率越高。8.在《观察光的衍射现象》实验中,单缝宽度越小,衍射现象越明显。9.在《验证动量守恒定律》实验中,实验中不需要测量小球的高度和直径。10.在《观察全息照相》实验中,全息图只能在激光照射下观察。四、简答题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)1.在《测量电源电动势和内阻》实验中,某同学连接电路后,发现无论怎样调节滑动变阻器,电压表和电流表的示数均不变化。请分析可能的原因并提出改进方法。2.在《验证机械能守恒定律》实验中,打点计时器使用的是50Hz交流电源,某同学打出的一条纸带如图所示(纸带未显示,此处为文字描述),其中O为计数起点,A、B、C为连续的计数点,测得OA=5.0cm,OB=15.0cm,OC=25.0cm。若不计空气阻力,则小球经过B点时的动能是多少?3.在《研究电磁感应现象》实验中,当条形磁铁从图示位置竖直向上插入线圈时,电流计指针偏转。若要使感应电流增大,可以采取哪些措施?4.在《测定玻璃的折射率》实验中,某同学用插针法测量玻璃砖的折射率。请简述插针法的操作步骤。5.在《用单摆测量重力加速度》实验中,为了减小误差,应注意哪些方面?6.在《观察光的干涉现象》实验中,双缝干涉仪的原理是什么?7.在《研究电磁振荡》实验中,LC振荡电路的振荡周期是多少?8.在《观察光的衍射现象》实验中,单缝衍射的规律是什么?五、应用题(本大题共8小题,每小题4分,共24分)1.在《测量电源电动势和内阻》实验中,某同学测得的数据如下表:|U(V)|1.50|1.20|0.90|0.60||------|------|------|------|------||I(A)|0.30|0.40|0.50|0.60|若用图象法处理数据,请计算电源电动势E和内阻r。2.在《验证机械能守恒定律》实验中,打点计时器使用的是50Hz交流电源,某同学打出的一条纸带如图所示(纸带未显示,此处为文字描述),其中O为计数起点,A、B、C为连续的计数点,测得OA=5.0cm,OB=15.0cm,OC=25.0cm。若不计空气阻力,请计算小球经过B点时的动能。3.在《研究电磁感应现象》实验中,当条形磁铁从图示位置竖直向上插入线圈时,电流计指针偏转。若要使感应电流增大,可以采取哪些措施?4.在《测定玻璃的折射率》实验中,某同学用插针法测量玻璃砖的折射率。请简述插针法的操作步骤。5.在《用单摆测量重力加速度》实验中,为了减小误差,应注意哪些方面?6.在《观察光的干涉现象》实验中,双缝干涉仪的原理是什么?7.在《研究电磁振荡》实验中,LC振荡电路的振荡周期是多少?8.在《观察光的衍射现象》实验中,单缝衍射的规律是什么?【标准答案及解析】一、单项选择题1.A解析:电源被短路时,电流表和电压表均无示数。其他选项可能导致部分示数变化,但不会完全无示数。2.B解析:根据匀变速直线运动规律,vB²=2gh,h=OB-OA=10cm,g=9.8m/s²,vB≈1.43m/s,动能Ek=½mvB²≈1.47J。3.C解析:根据楞次定律,感应电流方向与磁通量变化方向相反。改变电磁铁电流方向,磁场方向相反,感应电流方向相反。4.B解析:插针P1、P2连线与玻璃砖表面不平行,导致测得的入射角和折射角均偏小,计算出的折射率偏小。5.A解析:根据单摆周期公式T=2π√(L/g),L-T²图线斜率k=4π²/g,单位为m/s²。6.B解析:根据双缝干涉条纹间距公式Δx=λL/d,λ=Δx•d/L=1.0×10⁻³×0.5×10⁻³/1.0=5.0×10⁻⁴m=0.5mm。若d=0.2mm,Δx=1.0×0.2/1.0=2.5mm。7.D解析:LC振荡电路固有频率f=1/(2π√(LC))≈1.6MHz。8.B解析:根据单缝衍射规律,a与λ成正比,a越小,衍射越明显。9.A解析:验证动量守恒定律需要测量碰撞前后的质量和速度,用位移测量速度。10.C解析:全息照相需要单色光,否则干涉条纹模糊。二、填空题1.1.50V,1.0Ω解析:根据U-I图线斜率,E=1.50V,r=|ΔU/ΔI|=1.0Ω。2.1.43m/s解析:根据匀变速直线运动规律,vB²=2gh,h=OB-OA=10cm,g=9.8m/s²,vB≈1.43m/s,动能Ek=½mvB²≈1.47J。3.B、C解析:增大线圈匝数和磁性更强的磁铁均能增大感应电流。4.1.73解析:根据折射定律n=sinθ1/sinθ2≈1.73。5.g解析:L-T²图线斜率的物理意义是g。6.2.5解析:根据双缝干涉条纹间距公式Δx=λL/d,λ=Δx•d/L=1.0×10⁻³×0.5×10⁻³/1.0=5.0×10⁻⁴m=0.5mm。若d=0.2mm,Δx=1.0×0.2/1.0=2.5mm。7.1591.5解析:LC振荡电路固有频率f=1/(2π√(LC))≈1591.5Hz。8.B、C解析:根据单缝衍射规律,a与λ成正比,a越小,衍射越明显;λ越大,衍射越明显。9.D解析:验证动量守恒定律需要测量小球碰撞前后的位置坐标。10.C解析:全息照相需要单色光,否则干涉条纹模糊。三、判断题1.√解析:滑动变阻器阻值变化范围越大,调节越精确。2.×解析:打点计时器打出的纸带中,若某点迹模糊不清,应重新实验。3.√解析:根据楞次定律,感应电流方向与磁通量变化方向相反。4.√解析:玻璃砖宽度越大,入射光线偏折越少,测量越精确。5.√解析:测量多次全振动的时间可以减小误差。6.√解析:根据双缝干涉条纹间距公式Δx=λL/d,d越小,Δx越大。7.×解析:LC振荡电路中电容器C越大,振荡频率越低。8.√解析:根据单缝衍射规律,a越小,衍射越明显。9.×解析:验证动量守恒定律需要测量小球的质量和速度。10.√解析:全息图需要单色光才能观察到。四、简答题1.可能原因:电源被短路、电压表并联位置错误、电路断路。改进方法:检查电路连接,确保电源未短路,调整电压表并联位置。2.根据匀变速直线运动规律,vB²=2gh,h=OB-OA=10cm,g=9.8m/s²,vB≈1.43m/s,动能Ek=½mvB²≈1.47J。3.增大磁铁插入速度、增大线圈匝数、改用磁性更强的磁铁、改用铁芯插入线圈。4.插针法操作步骤:(1)将玻璃砖放在纸上,画出界面;(2)用激光笔射入玻璃砖,确定入射光线;(3)在入射点两侧插针P1、P2,使P1、P2连线与入射光线平行;(4)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论