2026年浙江省部编版小学语文下册第9单元古诗文背诵测试

2026年浙江省部编版小学语文下册第9单元古诗文背诵测试一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《江南可采莲》是唐代诗人白居易所作，诗中描绘了江南水乡的美丽景色和采莲人的欢快心情。以下哪一项不属于这首诗的内容？A.江南可采莲，莲叶何田田B.鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西C.鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北D.采莲南塘秋，莲花过人头解析：本题考查对《江南可采莲》内容的掌握。选项A、B、C均为《江南可采莲》中的原句，描绘了江南水乡的莲叶茂盛和鱼儿嬉戏的景象。选项D“采莲南塘秋，莲花过人头”出自唐代诗人梁代宗的《采莲曲》，与白居易的《江南可采莲》内容不符。正确答案为D。2.《敕勒歌》是北朝时期的一首民歌，歌颂了敕勒川的壮丽景色和敕勒人的豪迈气概。以下哪一项是对这首诗的准确描述？A.敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野B.风吹草低见牛羊，日出江花红胜火C.野火烧不尽，春风吹又生D.千山鸟飞绝，万径人踪灭解析：本题考查对《敕勒歌》内容的掌握。《敕勒歌》是北朝时期的一首民歌，描绘了敕勒川的壮丽景色和敕勒人的豪迈气概。选项A“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野”是《敕勒歌》中的原句，准确描述了敕勒川的地理环境和天空的广阔。选项B“风吹草低见牛羊，日出江花红胜火”出自唐代诗人白居易的《忆江南》，选项C“野火烧不尽，春风吹又生”出自唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》，选项D“千山鸟飞绝，万径人踪灭”出自唐代诗人柳宗元的《江雪》。正确答案为A。3.《咏柳》是唐代诗人贺知章所作，诗中描绘了柳树的美丽形态和春天的生机。以下哪一项是对这首诗的准确描述？A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦B.春风又绿江南岸，明月何时照我还C.桃花流水窅然去，别有天地非人间D.人闲桂花落，夜静春山空解析：本题考查对《咏柳》内容的掌握。《咏柳》是唐代诗人贺知章所作，描绘了柳树的美丽形态和春天的生机。选项A“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”是《咏柳》中的原句，准确描述了柳树的形态和春天的景象。选项B“春风又绿江南岸，明月何时照我还”出自唐代诗人王安石的《泊船瓜洲》，选项C“桃花流水窅然去，别有天地非人间”出自唐代诗人李白《桃花源记》，选项D“人闲桂花落，夜静春山空”出自唐代诗人王维的《鸟鸣涧》。正确答案为A。4.《清明》是唐代诗人杜牧所作，诗中描绘了清明时节的景象和诗人的情感。以下哪一项是对这首诗的准确描述？A.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟D.岱宗夫如何？齐鲁青未了解析：本题考查对《清明》内容的掌握。《清明》是唐代诗人杜牧所作，描绘了清明时节的景象和诗人的情感。选项A“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”是《清明》中的原句，准确描述了清明时节的景象和诗人的情感。选项B“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自唐代诗人高适的《别董大二首》，选项C“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》，选项D“岱宗夫如何？齐鲁青未了”出自唐代诗人杜甫的《望岳》。正确答案为A。5.《赠汪伦》是唐代诗人李白所作，诗中表达了诗人对汪伦的深厚情谊。以下哪一项是对这首诗的准确描述？A.李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情C.海内存知己，天涯若比邻D.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人解析：本题考查对《赠汪伦》内容的掌握。《赠汪伦》是唐代诗人李白所作，表达了诗人对汪伦的深厚情谊。选项A“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”和选项B“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”均为《赠汪伦》中的原句，准确描述了诗人与汪伦的离别和情谊。选项C“海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》，选项D“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”出自唐代诗人王维的《送元二使安西》。正确答案为AB。6.《望庐山瀑布》是唐代诗人李白所作，诗中描绘了庐山瀑布的壮丽景色。以下哪一项是对这首诗的准确描述？A.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.疑是银河落九天，飞流直下三千尺D.瀑布挂前川，飞流直下三千尺解析：本题考查对《望庐山瀑布》内容的掌握。《望庐山瀑布》是唐代诗人李白所作，描绘了庐山瀑布的壮丽景色。选项A“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”和选项B“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”均为《望庐山瀑布》中的原句，准确描述了庐山瀑布的景象。选项C“疑是银河落九天，飞流直下三千尺”将诗句顺序颠倒，选项D“瀑布挂前川，飞流直下三千尺”将诗句顺序颠倒。正确答案为AB。7.《静夜思》是唐代诗人李白所作，诗中表达了诗人在夜晚思念故乡的情感。以下哪一项是对这首诗的准确描述？A.床前明月光，疑是地上霜B.举头望明月，低头思故乡C.乡书何处达？归雁洛阳边D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲解析：本题考查对《静夜思》内容的掌握。《静夜思》是唐代诗人李白所作，表达了诗人在夜晚思念故乡的情感。选项A“床前明月光，疑是地上霜”和选项B“举头望明月，低头思故乡”均为《静夜思》中的原句，准确描述了诗人在夜晚思念故乡的情感。选项C“乡书何处达？归雁洛阳边”出自唐代诗人王湾的《次北固山下》，选项D“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》。正确答案为AB。8.《春晓》是唐代诗人孟浩然所作，诗中描绘了春天的景象和诗人的情感。以下哪一项是对这首诗的准确描述？A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.夜来风雨声，花落知多少C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦D.春风又绿江南岸，明月何时照我还解析：本题考查对《春晓》内容的掌握。《春晓》是唐代诗人孟浩然所作，描绘了春天的景象和诗人的情感。选项A“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”和选项B“夜来风雨声，花落知多少”均为《春晓》中的原句，准确描述了春天的景象和诗人的情感。选项C“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”出自唐代诗人贺知章的《咏柳》，选项D“春风又绿江南岸，明月何时照我还”出自唐代诗人王安石的《泊船瓜洲》。正确答案为AB。9.《悯农》是唐代诗人李绅所作，诗中表达了诗人对农民的同情。以下哪一项是对这首诗的准确描述？A.春种一粒粟，秋收万颗子B.四海无闲田，农夫犹饿死C.锄禾日当午，汗滴禾下土D.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦解析：本题考查对《悯农》内容的掌握。《悯农》是唐代诗人李绅所作，表达了诗人对农民的同情。选项A“春种一粒粟，秋收万颗子”和选项C“锄禾日当午，汗滴禾下土”均为《悯农》中的原句，准确描述了农民的辛勤劳动。选项B“四海无闲田，农夫犹饿死”和选项D“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”均为《悯农》中的原句，准确描述了农民的辛苦和诗人对农民的同情。正确答案为ABCD。10.《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维所作，诗中表达了诗人在重阳节思念家乡和亲人的情感。以下哪一项是对这首诗的准确描述？A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人C.乡书何处达？归雁洛阳边D.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关解析：本题考查对《九月九日忆山东兄弟》内容的掌握。《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维所作，表达了诗人在重阳节思念家乡和亲人的情感。选项A“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”和选项B“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”均为《九月九日忆山东兄弟》中的原句，准确描述了诗人在重阳节思念家乡和亲人的情感。选项C“乡书何处达？归雁洛阳边”出自唐代诗人王湾的《次北固山下》，选项D“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”出自唐代诗人王之涣的《凉州词》。正确答案为AB。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《江南可采莲》是唐代诗人______所作，诗中描绘了江南水乡的美丽景色和采莲人的欢快心情。2.《敕勒歌》是______时期的一首民歌，歌颂了敕勒川的壮丽景色和敕勒人的豪迈气概。3.《咏柳》是唐代诗人______所作，诗中描绘了柳树的美丽形态和春天的生机。4.《清明》是唐代诗人______所作，诗中描绘了清明时节的景象和诗人的情感。5.《赠汪伦》是唐代诗人______所作，诗中表达了诗人对汪伦的深厚情谊。6.《望庐山瀑布》是唐代诗人______所作，诗中描绘了庐山瀑布的壮丽景色。7.《静夜思》是唐代诗人______所作，诗中表达了诗人在夜晚思念故乡的情感。8.《春晓》是唐代诗人______所作，诗中描绘了春天的景象和诗人的情感。9.《悯农》是唐代诗人______所作，诗中表达了诗人对农民的同情。10.《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人______所作，诗中表达了诗人在重阳节思念家乡和亲人的情感。解析：本题考查对古诗文的作者和内容的掌握。11.《江南可采莲》是唐代诗人白居易所作。12.《敕勒歌》是北朝时期的一首民歌。13.《咏柳》是唐代诗人贺知章所作。14.《清明》是唐代诗人杜牧所作。15.《赠汪伦》是唐代诗人李白所作。16.《望庐山瀑布》是唐代诗人李白所作。17.《静夜思》是唐代诗人李白所作。18.《春晓》是唐代诗人孟浩然所作。19.《悯农》是唐代诗人李绅所作。20.《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维所作。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《江南可采莲》是宋代诗人白居易所作，诗中描绘了江南水乡的美丽景色和采莲人的欢快心情。2.《敕勒歌》是唐代时期的一首民歌，歌颂了敕勒川的壮丽景色和敕勒人的豪迈气概。3.《咏柳》是唐代诗人李白所作，诗中描绘了柳树的美丽形态和春天的生机。4.《清明》是唐代诗人白居易所作，诗中描绘了清明时节的景象和诗人的情感。5.《赠汪伦》是唐代诗人杜甫所作，诗中表达了诗人对汪伦的深厚情谊。6.《望庐山瀑布》是唐代诗人王维所作，诗中描绘了庐山瀑布的壮丽景色。7.《静夜思》是唐代诗人王之涣所作，诗中表达了诗人在夜晚思念故乡的情感。8.《春晓》是唐代诗人李白所作，诗中描绘了春天的景象和诗人的情感。9.《悯农》是唐代诗人孟浩然所作，诗中表达了诗人对农民的同情。10.《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人李白所作，诗中表达了诗人在重阳节思念家乡和亲人的情感。解析：本题考查对古诗文的作者和内容的掌握。11.错误。《江南可采莲》是唐代诗人白居易所作，不是宋代。12.错误。《敕勒歌》是北朝时期的一首民歌，不是唐代。13.错误。《咏柳》是唐代诗人贺知章所作，不是李白。14.错误。《清明》是唐代诗人杜牧所作，不是白居易。15.错误。《赠汪伦》是唐代诗人李白所作，不是杜甫。16.错误。《望庐山瀑布》是唐代诗人李白所作，不是王维。17.错误。《静夜思》是唐代诗人李白所作，不是王之涣。18.错误。《春晓》是唐代诗人孟浩然所作，不是李白。19.错误。《悯农》是唐代诗人李绅所作，不是孟浩然。20.错误。《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维所作，不是李白。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《江南可采莲》这首诗的内容和主题。2.简述《敕勒歌》这首诗的内容和主题。3.简述《咏柳》这首诗的内容和主题。4.简述《清明》这首诗的内容和主题。5.简述《赠汪伦》这首诗的内容和主题。6.简述《望庐山瀑布》这首诗的内容和主题。7.简述《静夜思》这首诗的内容和主题。8.简述《春晓》这首诗的内容和主题。解析：本题考查对古诗文的内容和主题的掌握。9.《江南可采莲》这首诗描绘了江南水乡的美丽景色和采莲人的欢快心情。诗中描绘了莲叶茂盛、鱼儿嬉戏的景象，表达了诗人对江南水乡的热爱和对采莲生活的向往。主题是赞美江南水乡的美丽景色和采莲人的欢快心情。10.《敕勒歌》这首诗描绘了敕勒川的壮丽景色和敕勒人的豪迈气概。诗中描绘了敕勒川的地理环境和天空的广阔，表达了诗人对敕勒川的赞美和对敕勒人的敬佩。主题是赞美敕勒川的壮丽景色和敕勒人的豪迈气概。11.《咏柳》这首诗描绘了柳树的美丽形态和春天的生机。诗中描绘了柳树的形态和春天的景象，表达了诗人对柳树的赞美和对春天的热爱。主题是赞美柳树的美丽形态和春天的生机。12.《清明》这首诗描绘了清明时节的景象和诗人的情感。诗中描绘了清明时节的雨景和诗人的情感，表达了诗人对清明时节的怀念和对故乡的思念。主题是描绘清明时节的景象和诗人的情感。13.《赠汪伦》这首诗表达了诗人对汪伦的深厚情谊。诗中描绘了诗人与汪伦的离别和情谊，表达了诗人对汪伦的感激和思念。主题是表达诗人对汪伦的深厚情谊。14.《望庐山瀑布》这首诗描绘了庐山瀑布的壮丽景色。诗中描绘了庐山瀑布的景象，表达了诗人对庐山瀑布的赞美和对大自然的热爱。主题是赞美庐山瀑布的壮丽景色。15.《静夜思》这首诗表达了诗人在夜晚思念故乡的情感。诗中描绘了诗人在夜晚的景象和情感，表达了诗人对故乡的思念和对亲人的怀念。主题是表达诗人在夜晚思念故乡的情感。16.《春晓》这首诗描绘了春天的景象和诗人的情感。诗中描绘了春天的景象和诗人的情感，表达了诗人对春天的热爱和对生活的热爱。主题是描绘春天的景象和诗人的情感。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.请你根据《江南可采莲》这首诗的内容，写一段关于江南水乡的描写。2.请你根据《敕勒歌》这首诗的内容，写一段关于敕勒川的描写。3.请你根据《咏柳》这首诗的内容，写一段关于柳树的描写。4.请你根据《清明》这首诗的内容，写一段关于清明时节的描写。5.请你根据《赠汪伦》这首诗的内容，写一段关于诗人与朋友分别的描写。6.请你根据《望庐山瀑布》这首诗的内容，写一段关于庐山瀑布的描写。7.请你根据《静夜思》这首诗的内容，写一段关于夜晚思念故乡的描写。8.请你根据《春晓》这首诗的内容，写一段关于春天的描写。解析：本题考查对古诗文的理解和应用能力。9.江南水乡，莲叶茂盛，鱼儿嬉戏，景色美丽，令人陶醉。诗人乘舟采莲，欢快的心情溢于言表。江南水乡的美丽景色和采莲人的欢快心情，让人感受到大自然的魅力和生活的美好。10.敕勒川，位于阴山下，天似穹庐，笼盖四野。敕勒人放牧牛羊，景象壮丽。诗人用简洁的语言描绘了敕勒川的壮丽景色和敕勒人的豪迈气概，让人感受到大自然的魅力和敕勒人的热情。11.柳树，形态优美，绿丝绦垂下，如同碧玉妆成。柳树在春天的景象中显得格外美丽，诗人用简洁的语言描绘了柳树的美丽形态和春天的生机，让人感受到大自然的魅力和春天的美好。12.清明时节，雨纷纷落下，路上行人欲断魂。诗人用简洁的语言描绘了清明时节的景象和诗人的情感，让人感受到清明时节的悲伤和诗人的怀念。13.诗人乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。诗人与朋友分别，朋友踏歌相送，表达了诗人对朋友的感激和思念。诗人用简洁的语言描绘了诗人与朋友分别的情景，让人感受到友谊的珍贵和分别的伤感。14.庐山瀑布，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。庐山瀑布的景象壮丽，诗人用简洁的语言描绘了庐山瀑布的景象，让人感受到大自然的魅力和瀑布的壮观。15.夜晚，明月高悬，诗人举头望明月，低头思故乡。诗人用简洁的语言描绘了夜晚思念故乡的情景，让人感受到诗人的思念和故乡的美丽。16.春天，阳光明媚，百花盛开，诗人春眠不觉晓，处处闻啼鸟。诗人用简洁的语言描绘了春天的景象和诗人的情感，让人感受到春天的美好和诗人的热爱。【标准答案及解析】一、单项选择题1.D2.A3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.A10.A二、填空题1.白居易2.北朝3.贺知章4.杜牧5.李白6.李白7.李白8.孟浩然9.李绅10.王维三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、简答题1.《江南可采莲》这首诗描绘了江南水乡的美丽景色和采莲人的欢快心情。诗中描绘了莲叶茂盛、鱼儿嬉戏的景象，表达了诗人对江南水乡的热爱和对采莲生活的向往。主题是赞美江南水乡的美丽景色和采莲人的欢快心情。2.《敕勒歌》这首诗描绘了敕勒川的壮丽景色和敕勒人的豪迈气概。诗中描绘了敕勒川的地理环境和天空的广阔，表达了诗人对敕勒川的赞美和对敕勒人的敬佩。主题是赞美敕勒川的壮丽景色和敕勒人的豪迈气概。3.《咏柳》这首诗描绘了柳树的美丽形态和春天的生机。诗中描绘了柳树的形态和春天的景象，表达了诗人对柳树的赞美和对春天的热爱。主题是赞美柳树的美丽形态和春天的生机。4.《清明》这首诗描绘了清明时节的景象和诗人的情感。诗中描绘了清明时节的雨景和诗人的情感，表达了诗人对清明时节的怀念和对故乡的思念。主题是描绘清明时节的景象和诗人的情感。5.《赠汪伦》这首诗表达了诗人对汪伦的深厚情谊。诗中描绘了诗人与汪伦的离别和情谊，表达了诗人对汪伦的感激和思念。主题是表达诗人对汪伦的深厚情谊。6.《望庐山瀑布》这首诗描绘了庐山瀑布的壮丽景色。诗中描绘了庐山瀑布的景象，表达了诗人