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文档简介
人教版2025-2026初二语文学期卷姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________
人教版2025-2026初二语文学期卷
一、选择题(每题2分,总共10题)
1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是
A.潺潺(chán)脊梁(jǐ)憔悴(qiáo)
B.匀称(chèn)奠基(diào)翘首(qiào)
C.纠缠(jiū)拘束(jū)骇人(hài)
D.摇曳(yè)菁华(jīng)气概(gài)
2.下列句子中,没有语病的一项是
A.通过这次社区服务,使我对助人为乐的精神有了更深刻的体会。
B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
C.他的发言虽然有些片面,但也提出了一些有价值的观点。
D.是否积极参加课外活动,是能否提高学生综合素质的关键。
3.《论语》中“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话强调的是
A.学习要循序渐进
B.学习要持之以恒
C.学习要结合思考
D.学习要广博多见
4.下列文学常识表述错误的一项是
A.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅,他是我国现代文学的奠基人。
B.《背影》是朱自清先生的散文代表作,表达了深沉的父子之情。
C.冰心,现代著名作家、诗人,其代表作有《寄小读者》《繁星·春水》。
D.《钢铁是怎样炼成的》的作者是苏联作家奥斯特洛夫斯基,主人公是保尔·柯察金。
5.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是
(1)这次科学考察活动,让我们对神秘的太空有了更______的认识。
(2)老红军战士______地回忆起当年浴血奋战的峥嵘岁月。
(3)对于这个复杂的问题,我们需要______地分析,才能找到症结所在。
A.具体深刻客观
B.深刻具体客观
C.具体客观深刻
D.客观深刻具体
6.下列句子中,加点词语使用不当的一项是
A.这位年轻的画家画出的风景画,栩栩如生,令人叹为观止。
B.面对歹徒的威胁,他临危不惧,沉着冷静地与其周旋。
C.为了准备这次考试,他废寝忘食,把所有时间都用在了学习上。
D.这个谣言在同学中间迅速传播开来,造成了不必要的恐慌。
7.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是
A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”
B.你去北京了吗?是坐火车去还是坐飞机去?
C.老师问:“你们为什么迟到了?”小明回答说:“因为路上堵车。”
D.他一会儿看书,一会儿画画,真是悠闲自得。
8.下列句子中,对修辞手法判断错误的一项是
A.霜叶红于二月花。(比喻)
B.风吹柳絮毛毛,雨打杏花点点。(对偶)
C.人的心灵像一面镜子,照出的是自己内心的善恶。(比喻)
D.蜂窝里的蜜蜂,成群结队地飞出去采蜜。(排比)
9.阅读下面的文字,依次填入横线处的词语,最恰当的一组是
(1)这个古老的村庄,虽然经历了无数风雨,但它依然______地屹立在山脚下。
(2)老师用______的目光注视着我们,鼓励我们勇敢地表达自己的想法。
(3)他的声音洪亮而______,在教室里回荡,每个人都能清晰地听到。
A.坚定温柔亲切
B.稳固严厉沉稳
C.坚定严厉沉稳
D.稳固温柔亲切
10.下列句子中,没有运用排比修辞手法的一项是
A.雨点落在屋檐上,发出“滴答滴答”的声音;落在树叶上,发出“沙沙沙”的声音;落在池塘里,发出“扑通扑通”的声音。
B.他是一个勤奋的人,他坚持每天早起读书;他是一个善良的人,他总是乐于助人;他是一个正直的人,他从不做违背良心的事情。
C.炉火旁的砖炉,已经变成了白墙;砖墙边的砖炉,已经变成了土色;土色边的砖炉,已经变成了灰黑色。
D.我们要学习英雄的勇敢,我们要学习英雄的坚强,我们要学习英雄的无私。
二、填空题(每题2分,总共10题)
1.“________,不拘小节。”出自《论语·雍也》,体现了孔子对人格修养的一种看法。
2.《背影》的作者是________,文章选自________,表达了作者对父亲深沉的________之情。
3.“________,________。”出自《礼记·中庸》,意思是君子的行为不应因外界环境而轻易改变。
4.古诗“________,________。”出自唐代诗人孟浩然的《过故人庄》,描绘了农家的闲适生活和待客的热情。
5.“________,________。”出自鲁迅的《故乡》,表达了作者对现实的失望和对美好未来的期盼。
6.“________,________。”出自《荀子·劝学》,意思是学习就像爬楼梯一样,要一步一个脚印,才能不断进步。
7.《阿长与〈山海经〉》中,阿长给“我”买来《山海经》的原因是“我”________。
8.词语“________”出自《论语·学而》,意思是学了知识,常常去温习、实践,不觉得快乐。
9.《论语》中“________,________。”这句话的意思是,知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的智慧。
10.古诗“________,________。”出自唐代诗人杜甫的《春望》,描写了战乱中的长安景象,表达了诗人忧国伤时的情感。
三、多选题(每题2分,总共10题)
1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是
A.潺潺(chán)憔悴(qiáo)骇人(hài)
B.匀称(chèn)拘束(jū)菁华(jīng)
C.摇曳(yè)气概(gài)纠缠(jiū)
D.奠基(diào)倜傥(tì)匀称(chèn)
2.下列句子中,没有语病的一项是
A.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
B.他虽然身体瘦弱,但是学习非常努力,成绩一直名列前茅。
C.学校组织了丰富多彩的课外活动,以促进学生的全面发展。
D.是否具有创新精神,是能否适应社会发展的重要条件。
3.《论语》中“学而时习之,不亦说乎?”这句话体现了
A.学习的快乐
B.学以致用的思想
C.对学习的重视
D.坚持不懈的精神
4.下列文学常识表述正确的一项是
A.《背影》的作者是朱自清,他是我国现代文学的奠基人。
B.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
C.冰心,现代著名作家、诗人,其代表作有《寄小读者》《繁星·春水》。
D.《钢铁是怎样炼成的》的作者是我国作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基,主人公是保尔·柯察金。
5.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是
(1)这次科学考察活动,让我们对神秘的太空有了更______的认识。
(2)老红军战士______地回忆起当年浴血奋战的峥嵘岁月。
(3)对于这个复杂的问题,我们需要______地分析,才能找到症结所在。
A.深刻具体客观
B.具体深刻客观
C.客观深刻具体
D.深刻具体客观
6.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是
A.这位年轻的画家画出的风景画,栩栩如生,令人叹为观止。
B.面对歹徒的威胁,他临危不惧,沉着冷静地与其周旋。
C.为了准备这次考试,他废寝忘食,把所有时间都用在了学习上。
D.这个谣言在同学中间迅速传播开来,造成了不必要的恐慌。
7.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是
A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”
B.你去北京了吗?是坐火车去还是坐飞机去?
C.老师问:“你们为什么迟到了?”小明回答说:“因为路上堵车。”
D.他一会儿看书,一会儿画画,真是悠闲自得。
8.下列句子中,对修辞手法判断正确的一项是
A.霜叶红于二月花。(比喻)
B.风吹柳絮毛毛,雨打杏花点点。(对偶)
C.人的心灵像一面镜子,照出的是自己内心的善恶。(比喻)
D.蜂窝里的蜜蜂,成群结队地飞出去采蜜。(排比)
9.阅读下面的文字,依次填入横线处的词语,最恰当的一组是
(1)这个古老的村庄,虽然经历了无数风雨,但它依然______地屹立在山脚下。
(2)老师用______的目光注视着我们,鼓励我们勇敢地表达自己的想法。
(3)他的声音洪亮而______,在教室里回荡,每个人都能清晰地听到。
A.坚定温柔亲切
B.稳固严厉沉稳
C.坚定严厉沉稳
D.稳固温柔亲切
10.下列句子中,没有运用排比修辞手法的一项是
A.雨点落在屋檐上,发出“滴答滴答”的声音;落在树叶上,发出“沙沙沙”的声音;落在池塘里,发出“扑通扑通”的声音。
B.他是一个勤奋的人,他坚持每天早起读书;他是一个善良的人,他总是乐于助人;他是一个正直的人,他从不做违背良心的事情。
C.炉火旁的砖炉,已经变成了白墙;砖墙边的砖炉,已经变成了土色;土色边的砖炉,已经变成了灰黑色。
D.我们要学习英雄的勇敢,我们要学习英雄的坚强,我们要学习英雄的无私。
四、判断题(每题2分,总共10题)
11.《论语》中的“己所不欲,勿施于人”体现了推己及人的思想。
12.《背影》一文中,父亲给“我”买橘子的情节,生动地展现了父亲对儿子深沉的爱。
13.“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话强调的是学习要与实践相结合。
14.《阿长与〈山海经〉》的作者是冰心,文章选自她的散文集《朝花夕拾》。
15.《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金,在战斗中失去了双目和一条腿。
16.“敏而好学,不耻下问”这句话出自《论语·公冶长》,赞扬了孔子的学习态度。
17.古诗“海内存知己,天涯若比邻”出自唐代诗人王勃,表达了真挚的友谊。
18.词语“温故而知新”出自《论语·为政》,意思是经常复习已经学过的知识。
19.《论语》中的“三人行,必有我师焉”意思是,几个人同行,其中必定有可以做我老师的人。
20.标点符号“,”表示句子中主要的停顿。
五、问答题(每题2分,总共10题)
21.简述《论语》中“学而时习之,不亦说乎?”这句话的含义。
22.《背影》一文中,父亲的形象特点是什么?
23.解释词语“温故而知新”的意思,并说明它体现了怎样的学习态度。
24.《阿长与〈山海经〉》中,作者为什么渴望得到《山海经》?
25.古诗“海内存知己,天涯若比邻”表达了怎样的思想感情?
26.简述《钢铁是怎样炼成的》这部小说的主题思想。
27.《论语》中“己所不欲,勿施于人”这句话体现了怎样的道德原则?
28.举例说明在日常生活中如何践行“学而不思则罔,思而不学则殆”的道理。
29.《背影》一文中,作者通过描写父亲的哪些细节,表现了父亲对儿子的爱?
30.解释词语“三人行,必有我师焉”的意思,并说明它对我们学习的启示。
试卷答案
一、选择题
1.B(A.憔悴qiáo;C.骇hài;D.摇曳yè)
解析:考查字音。A项“脊梁”的“脊”读jǐ,C项“骇人”的“骇”读hài,D项“摇曳”的“曳”读yè。B项全部正确。
2.D(A.缺少主语,去掉“通过”或“使”;B.“防止”与“不再”矛盾,去掉“不再”;C.“虽然”与“但是”搭配不当)
解析:考查病句辨析。A项成分残缺,可以去掉“通过”或“使”。B项逻辑错误,“防止”是为了避免发生,“不再发生”与“防止”矛盾。C项关联词搭配不当,“虽然”和“但是”不能搭配使用。D项没有语病。
3.C(这句话强调学习要有思考,否则就会迷惑,只学习不思考就会危险)
解析:考查名句理解。“学而不思则罔”意思是只学习不思考就会迷惑而无所适从;“思而不学则殆”意思是只思考不学习就会精神疲倦而无所得。这句话强调学习和思考要相结合。
4.A(鲁迅是现代文学的奠基人,但《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅的学生周作人)
解析:考查文学常识。《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅的弟弟周作人,不是鲁迅本人。
5.B(第一空强调认识的程度要深入;第二空强调回忆的具体细节;第三空强调分析问题的态度)
解析:考查词语辨析。“深刻”指深入、透彻;“具体”指细节多、不抽象;“客观”指不带有个人感情色彩。根据语境,第一空强调对太空认识要深入,用“深刻”;第二空强调回忆往事要具体,用“具体”;第三空强调分析问题要客观,用“客观”。
6.B(临危不惧:在危难关头一点也不害怕。此处应为“沉着应对”或“冷静处理”)
解析:考查成语运用。“临危不惧”形容人在危急关头毫不畏惧。句中面对歹徒威胁,应侧重于沉着冷静地应对,而非完全不害怕。A、C、D项使用均正确。
7.C(A.叹号应在引号内;B.第二个问号改为逗号;D.“一会儿...一会儿...”中间用逗号)
解析:考查标点符号运用。A项,“说”后面的“!”应在引号内。B项,选择疑问句,中间的问号应改为逗号。D项,“一会儿...一会儿...”表示两种不同的动作,中间用逗号隔开。
8.D(排比:用三个或三个以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的短语或句子来表达相关或相近的内容。此处为拟人)
解析:考查修辞手法判断。“蜂窝里的蜜蜂,成群结队地飞出去采蜜”运用了拟人的修辞手法,把蜜蜂当作人来写。A项是明喻,B项是对偶,C项是暗喻,D项是拟人。
9.C(第一空强调村庄的稳固;第二空强调老师目光严厉;第三空强调声音沉稳有力)
解析:考查词语辨析。“坚定”指立场、意志等稳固,不动摇;“稳固”指安稳而牢固;“严厉”指严肃、严格;“温柔”指温和柔顺;“亲切”指亲近、热情;“沉稳”指稳定、沉着。根据语境,第一空形容村庄屹立,用“稳固”;第二空形容老师目光,用“严厉”;第三空形容声音,用“沉稳”。
10.A(A项是排比,B、D项是排比,C项是比喻)
解析:考查修辞手法判断。A项用三个分句描述雨点落在不同地方的声音,构成排比。B项用三个分句描述人物品质,构成排比。C项用三个句子描述砖炉颜色变化,构成排比。D项用三个句子表达学习英雄品质,构成排比。只有C项不是排比,是比喻(砖炉变成颜色,将变化比作成色)。
二、填空题
1.君子坦荡荡
解析:考查名句填空。出自《论语·雍也》。
2.朱自清《背影》爱父
解析:考查文学常识。《背影》是朱自清散文代表作,选自《背影》,表达了作者对父亲的深切怀念。
3.君子喻于义小人喻于利
解析:考查名句填空。出自《礼记·中庸》。
4.故人具鸡黍邀我至田家
解析:考查古诗填空。出自孟浩然《过故人庄》。
5.萧瑟秋风今又是换了人间
解析:考查古诗填空。出自鲁迅《故乡》。
6.不积跬步无以至千里
解析:考查名句填空。出自《荀子·劝学》。
7.痴心妄想
解析:考查《阿长与〈山海经〉》内容。“我”渴望《山海经》,阿长认为这是“我”的“病”,故说“我”是“痴心妄想”。
8.学而时习之
解析:考查名句填空。出自《论语·学而》,意为学了知识,常常去温习、实践,不觉得快乐。
9.知之为知之不知为不知
解析:考查名句填空。出自《论语·为政》。
10.国破山河在城春草木深
解析:考查古诗填空。出自杜甫《春望》。
三、多选题
1.A,B,C
解析:考查字音。A项全部正确。B项“称”读chèn。C项全部正确。D项“奠”读miàn。
2.B,C,D
解析:考查病句辨析。A项成分残缺,去掉“通过”或“使”。B项没有语病。C项没有语病。D项没有语病。
3.A,C
解析:考查名句理解。“学而时习之,不亦说乎?”强调学习带来的快乐(A)和对学习的重视(C)。
4.B,C
解析:考查文学常识。《背影》选自朱自清《背影》。冰心是现代著名作家。《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家奥斯特洛夫斯基,主人公保尔·柯察金。
5.A,B,D
解析:考查词语辨析。(1)认识太空用“深刻”;(2)回忆往事用“具体”;(3)分析问题用“客观”。故选A。
6.A,C,D
解析:考查成语运用。“叹为观止”形容赞叹观赏的对象精妙至极、完美之至。用于此处正确。“废寝忘食”形容非常专心努力。用于此处正确。“恐慌”指因担忧、害怕而失去正常状态。用于此处正确。“周旋”指与对方打交道、应酬。此处应用“周旋”不恰当,应为“应对”或“周旋”。
7.A,C,D
解析:考查标点符号运用。A项标点使用正确。C项标点使用正确。D项标点使用正确。B项选择疑问句,中间问号应改为逗号。
8.A,B,C
解析:考查修辞手法判断。A项是明喻(将霜叶比作花)。B项是写景的对偶句。C项是暗喻(将心灵比作镜子)。D项是拟人(把蜜蜂当作人来写)。
9.B,C
解析:考查词语辨析。(1)村庄屹立用“稳固”;(2)老师目光严厉用“严厉”;(3)声音洪亮沉稳用“沉稳”。故选B。
10.C
解析:考查修辞手法判断。A项是排比。B项是排比。C项是比喻。D项是排比。
四、判断题
11.√
解析:考查名句理解。“己所不欲,勿施于人”意思是自己不想要的东西,就不要强加给别人,体现了推己及人的思想。
12.√
解析:考查《背影》内容。父亲为“我”买橘子,爬月台,背影感人,深刻展现了父亲对儿子深沉的爱。
13.×
解析:考查名句理解。“学而不思则罔,思而不学则殆”强调的是学习要思考,不能只学不思,也不能只思不学。
14.×
解析:考查文学常识。《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅的弟弟周作人。
15.√
解析:考查《钢铁是怎样炼成的》内容。保尔·柯察金在战斗中英勇顽强,多次负伤,最终双目失明,瘫痪在床。
16.√
解析:考查名句理解。“敏而好学,不耻下问”意思是天资聪明又爱好学习,不以向地位、学问比自己低的人请教为耻辱,赞扬了谦虚好学的精神。
17.√
解析:考查古诗理解。“海内存知己,天涯若比邻”意思是四海之内都有知心朋友,即使相隔遥远也像近邻一样。表达了真挚的友谊可以超越时空的界限。
18.√
解析:考查名句理解。“温故而知新”意思是经常复习已经学过的知识,就能得到新的理解和体会。
19.√
解析:考查名句理解。“三人行,必有我师焉”意思是几个人同行,其中必定有可以做我老师的人。说明了要善于向他人学习。
20.√
解析:考查标点符号作用。句中“,”表示句子内部主要词语之间的停顿。
五、
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