江苏省苏州市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-江苏省苏州市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)下列词语中，加点字读音正确的一项是A.差(chā)错B.模(mó)糊C.稚(zhì)嫩D.磨(mò)坊答案：C解析：A项“差”应读chāi；B项“模”应读mú；C项“稚”读zhì；D项“磨”应读mā。(2)下列词语中，没有错别字的一项是A.各抒己见B.一针见血C.各执一词D.无中生有答案：D解析：D项正确；A项“各抒己见”无误；B项“一针见血”无误；C项“各执一词”无误。(3)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.他不但刻苦学习，而且成绩优秀。B.因为天气晴朗，所以大家决定去郊游。C.虽然很累，但大家还是坚持下来了。D.不但天气恶劣，而且大家决定取消活动。答案：B解析：B项正确，因果关系明确；A项“不但…而且…”应用于递进关系；C项“虽然…但是…”用于转折关系；D项“不但…而且…”用于递进，非递进关系，使用不当。(4)下列词语中，感情色彩是褒义词的一项是A.虚伪B.偷偷C.顽强D.瞎说答案：C解析：顽强是褒义词，其余三项均为贬义词。(5)下列诗句中，不是描写春天的一项是A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.夜来风雨声，花落知多少C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.野火烧不尽，春风吹又生答案：C解析：C项描写秋天的枫林和红叶，其余皆描写春天景象。(6)下列句子中，语序不当的一项是A.我们衷心感谢老师的教导。B.他非常努力地学习。C.明天我要去学校参加比赛。D.看着天空中飞舞的雪花，我心情十分激动。答案：B解析：B项语序不当，应为“他努力地学习”。(7)下列句子中，存在成分残缺的一项是A.我们班获得了第一名。B.飞机在云层中穿行。C.她每天都会在花园里种花。D.妈妈从市场上买了许多蔬菜和水果。答案：D解析：D项成分残缺，缺少“回来”等谓语动词。(8)下列作家与作品对应正确的一项是A.李白——《泊船瓜洲》B.杜甫——《登鹳雀楼》C.白居易——《望洞庭》D.苏轼——《饮湖上初晴后雨》答案：D解析：D项正确；A项《泊船瓜洲》是王安石的；B项《登鹳雀楼》是王之涣的；C项《望洞庭》是刘禹锡的。(9)下列选项中，与“草长莺飞”搭配不当的一项是A.草长莺飞的季节，万物复苏。B.我们在草长莺飞的地方玩耍。C.草长莺飞的环境中，孩子们欢笑。D.草长莺飞的景色令人陶醉。答案：B解析：B项搭配不当，“草长莺飞的地方”不够合适。(10)下列句子中，使用了比喻修辞的一项是A.天气真热，仿佛可以煎鸡蛋B.他总是默默地帮助别人C.鸟儿在枝头欢叫D.今天的太阳比昨天更亮答案：A解析：A项使用了比喻，将“热”比作“可以煎鸡蛋”。(11)请选出下列句子中，关联词使用错误的一项A.如果你努力学习，就一定能考上理想学校。B.不仅太阳很亮，而且月亮也很美。C.虽然天气不好，但是我们还是去了公园。D.因为今天下雨，所以我没有去上学。答案：D解析：D项“因为…所以…”用于因果关系，使用正确。(12)下列诗句中，作者是李白的一项是A.野火烧不尽，春风吹又生B.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁C.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色D.青山依旧，几度夕阳红答案：B解析：B项出自李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》；A项是白居易；C项是王勃；D项是杨慎。(13)下列句子中，没有使用对偶修辞的一项是A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.天若有情天亦老，人无千岁亦称仙C.秋风萧瑟，洪波涌起D.低头乍恐丹砂色，行坐深怀金印光答案：C解析：C项为对句，未构成对偶结构。(14)请选出下列句子中，标点符号使用错误的一项A.我们今天学习了《春晓》这首古诗。B.他昨天说：“今天要下雨”。C.她喜欢读书，也喜欢写作。D.今天是星期五，我们一起去打球。答案：B解析：B项中引号内的句号应放在引号内。(15)下列诗句中，描写江南春景的一项是A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村D.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还答案：A解析：A项出自贺知章《咏柳》，描写江南春景；B项出自孟浩然《春晓》；C项出自陆游《游山西村》；D项出自李白《早发白帝城》。(16)请选出下列句子中，没有使用拟人修辞的一项A.风轻轻吹过田野B.月亮害羞地躲进了云朵C.雨淅淅沥沥地下了整整一天D.雷声轰隆隆地响起来答案：D解析：D项是拟声词，没有拟人。(17)下列句子中，没有使用夸张修辞的一项是A.他跑得比风还快B.他写作业写得简直昏天黑地C.真是山穷水尽疑无路D.我已经等了你很久很久答案：C解析：C项是原句，没有夸张。(18)下列诗句中，运用了“借景抒情”手法的一项是A.野火烧不尽，春风吹又生B.绿树村边合，青山郭外斜C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开答案：D解析：D项借雪景抒发对故乡的思念之情。(19)下列情节不属于《鲁滨逊漂流记》的一项是A.鲁滨逊在岛上生活B.鲁滨逊救了“星期五”C.鲁滨逊离家出走D.鲁滨逊写了日记答案：D解析：D项属于《鲁滨逊漂流记》的情节。(20)下列句子中，涉嫌前后矛盾的一项是A.他很努力，但成绩并不理想。B.他既聪明又勤奋。C.那个人既富裕又贫穷。D.她虽然生病了，但是还是坚持上学。答案：C解析：C项前后矛盾，“富裕”和“贫穷”冲突。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)形近字“稠”和“稠”的区别是：答案：稠表示“密”，稠表示“多”解析：两个字形近但意义不同。(22)“满载而归”中“载”的意思是：答案：装载解析：载在此为动词，“满载”意思为装得很满。(23)“标新立异”中“标”是指：答案：提出解析：标新立异指提出新的主张、见解。(24)填写诗句：“欲穷千里目，更上一层楼”出自：答案：《登鹳雀楼》解析：出自王之涣《登鹳雀楼》。(25)《石灰吟》的作者是：答案：于谦解析：《石灰吟》是明代于谦写的诗。(26)“清脆”一词的近义词是：答案：清晰解析：两词都形容声音清楚响亮。(27)“豁然开朗”的意思是：答案：突然明白，感到开阔解析：形容突然明白事情的真相。(28)“停杯投箸不能食”的下一句是：答案：拔剑四顾心茫然解析：出自李白《行路难》。(29)“春风又绿江南岸”的上一句是：答案：明月何时照我还解析：出自王安石《泊船瓜洲》。(30)成语“凿壁偷光”的典故与哪位人物有关？答案：匡衡解析：这个成语与匡衡励志苦学的故事有关。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《山行》远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(1)请写出诗中描写的景物名称。答案：寒山、石径、白云、枫林、霜叶解析：诗中提到的景物有寒山、石径、白云、枫林和霜叶。(2)请用简练的语言概括本诗的主题。答案：赞美秋日山林的美丽景色解析：全诗通过对枫林的描写和赞美，表达了诗人对山林景色的喜爱。(3)请找出诗中描写颜色的词语。答案：红、霜叶解析：诗中“红于二月花”强调颜色，“霜叶”也含有颜色的描写。(4)请写出诗中描写的季节。答案：秋天解析：诗中“霜叶红于二月花”说明是秋天。(5)请找出诗中描写动态的词语。答案：上、生、坐、晚解析：这些词分别对应动作或状态变化。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)郢人有遗燕卵于巢者，其子畏恶之，欲探之，其母止之。明日至，孩子复欲取之，其母曰：“汝不可去，恐有蛇，蛇可能取之。”孩子信之，辞曰：“不敢去。”遂不去。大学问四体一个”其子则见燕女以尾扫卵，卵则不走。其母曰：“吾知之矣。”即唤燕女置卵而后去。(1)请写出划线字“遗”的意思。答案：丢失解析：“遗”在文中指“丢失”。(2)请写出“其”在文中的意思。答案：他解析：文中指孩子。(3)请写出文言文中“蛇可能取之”的现代汉语意思。答案：蛇可能会吃掉它解析：此句是母亲对孩子的告诫。(4)请概括这支文言文的主要内容。答案：讲述一个关于孩子害怕鸟蛋被蛇吃掉而不敢去拿的故事解析：母亲起初阻止孩子去拿鸟蛋，后来又告诉他有蛇，孩子因此不敢去拿。(5)这篇文言文的寓意是什么？答案：不要轻信谣言，要有自己的判断解析：孩子由于听信母亲的话而未能拿到鸟蛋。(6)请写出一段文言文的翻译。答案：郢国有一位人把燕子的蛋遗留在了鸟巢中，他的孩子很害怕，想要去拿，但他的母亲阻止了他。第二天，孩子又想要去拿，母亲说：“你不能去，怕有蛇，蛇可能会吃掉它。”孩子相信了母亲的话，拒绝去了。后来，孩子看见燕子雌鸟用尾毛扫蛋，蛋就不会走。母亲说：“我知道了。”于是唤燕子雌鸟，把蛋放在一边，然后离开。解析：翻译要准确，保留原意。(7)请写出一个与文言文有关的成语。答案：疑神疑鬼解析：意思是因怀疑而小心翼翼、多疑。(8)文中“其子”指的是谁？答案：孩子的母亲解析：文中“其子”指郢人的孩子。(9)请说说为什么“其子则见燕女以尾扫卵”？答案：因为燕子雌鸟在用尾毛清洁鸟蛋解析：燕子在整理鸟蛋，孩子因此看到燕子用尾扫卵。(10)这篇文言文的风格是怎样的？答案：朴实自然，贴近生活解析：语言简练，情节简单，描写的是日常生活中的事情。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)爸爸的爱爸爸的爱是无声的，像一座大山一样沉稳。小时候，我生病了，他总是连夜带我去医院。生病时，他守在我床边，一整夜未合眼。我问他为什么这么辛苦，他说：“只要你在，我就不会心疼。”我明白了，爸爸的爱，是那样深沉，却又那样朴素。(1)文章主要讲述的是什么内容？答案：讲述爸爸的爱是无声而深沉的解析：文章通过对父亲的行为描写，表现了他深沉的爱。(2)请找出文章中描述爸爸如何关爱“我”的句子。答案：他总是连夜带我去医院；他守在我床边，一整夜未合眼解析：这两句话具体描写了父亲的关爱行为。(3)请写出文章中描写爸爸的爱“无声”的句子。答案：爸爸的爱是无声的，像一座大山一样沉稳解析：开头即点明父亲的爱是“无声”的。(4)文章表达了怎样的情感？答案：感激与敬爱解析：全文通过描写父亲的关心，表达了孩子对父亲的感激之情。(5)请说说你对文章中最后一句话的理解。答案：突出父亲爱的深沉与朴实，母亲的解释让“我”明白了他的心意解析：最后一句话点明主题，表达对父亲的敬爱之情。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)书本是我们最好的朋友书本是人类进步的阶梯。每一本书都像一扇通向新世界的门，我们可以从门中看到不同的风景，遇见不同的故事。如果一个人从小就爱读书，就会拥有更广阔的视野，更丰富的想象力。可以想象，一个没有书本的世界多么单调。我们通过书本学习知识，了解历史，感受情感。书本能够激发我们的思考，也能治愈我们的孤独。(1)文章的主旨是什么？答案：赞美书本对人的成长和生活的重要性解析：文章开头指出书本是人类进步的阶梯，而且强调书本能带给我们多样的世界。(2)请写出文章中使用的一个比喻句。答案：书本是人类进步的阶梯解析：形象地表达书本在人类发展中起到的作用。(3)请说出书本能教会我们什么？答案：知识、历史、情感解析：文中提到通过书本可以学习知识、了解历史、感受情感。(4)请找出文中表达“没有书本的世界”会如何的句子。答案：可以想象，一个没有书本的世界多么单调解析：句子指出没有书本生活会显得单调。(5)根据文章内容，你认为我们从小应当怎样对待书本？答案：应当从小热爱读书，珍惜书本解析：文章强调书本的重要性，呼吁我们要爱读书。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的一件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一件事，是去年夏天我和爷爷一起种西瓜的经历。那年暑假，爷爷说要教我种西瓜，我兴奋极了。我们去菜园里挑选了一块阳光充足的土地，爷爷教我翻土、下种、浇水，还说要耐心等待。那几天我每天都会去查看西瓜苗的生长情况，有时甚至一整天都待在菜园里。虽然天气很热，但我觉得很开心。有一天，我发现西瓜苗长出了两个小芽，决定把其中一棵拔掉，