成都川大西区2025初一入学语文分班考试真题含答案

-成都川大西区2025初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)与“差”字读音相同的一项是？A.差遣B.差错C.差异D.差不多答案：D解析：本题考查多音字“差”的读音，选项D中的“差”读作chā，表示“差不多”的意思，其他选项中的“差”均读作chāi或chà，分别为“差遣”和“差错”的读音。(2)下列成语使用不正确的一项是？A.学生们在课堂上认真听讲，学习态度十分专注，真是专心致志。B.小明在运动会上跑步迅速，赢得了“争先恐后”的掌声。C.老师的讲解非常精彩，同学们听得津津有味。D.小红整理书包时，异口同声地喊道：“我的书包找不到了！”答案：D解析：成语“异口同声”指大家说法一致，而不是一个人说话，D项中用于描述小红一个人喊话，不符合语境。(3)下列句子中，使用反问修辞的一项是？A.你难道不知道要遵守交通规则吗？B.春天来了，万物复苏。C.他奔跑得很快，像个风一样。D.我们一定要好好学习，不能浪费时间。答案：A解析：反问修辞是用疑问形式表达肯定意思，A项即是典型的反问句型。(4)《观书有感》的作者是？A.李白B.杜甫C.朱熹D.王安石答案：C解析：《观书有感》是南宋理学家朱熹的代表作之一，表达了他对读书与思考的见解。(5)“望庐山瀑布”中“望”字的理解是？A.看见B.看望C.希望D.远眺答案：D解析：“望”在诗句中的意象是远望、远眺，表示从远处看的形态。(6)《游子吟》中的诗句“临行密密缝”的意思是？A.临走时密密地缝B.临行前细致地缝补衣物C.靠近行路时缝补D.紧密地缝合答案：B解析：“临行密密缝”指母亲在孩子即将出行前，细心地缝制衣物，表达母亲的爱与牵挂。(7)“自相矛盾”这个成语出自哪篇寓言？A.《守株待兔》B.《铁杵成针》C.《自相矛盾》D.《囊萤夜读》答案：C解析：成语“自相矛盾”即出自其标题的寓言，讲述了一个人自我矛盾的故事。(8)下面句子中，关联词运用正确的一项是？A.因为他努力学习，所以成绩提高了。B.虽然他努力学习，但是成绩没提高。C.虽然他没努力学习，所以成绩提高了。D.他努力学习，所以成绩没有提高。答案：A解析：A项中的“因为……所以……”符合因果关系，表达正确。(9)以下哪项是描写人物外貌、动作的？A.他很聪明。B.我们一起骑车上学。C.她眼睛大，鼻子高。D.这本书很有用。答案：C解析：C项用“眼睛大，鼻子高”具体描写人物外貌特征，为描写人物的外貌。(10)《春夜喜雨》的作者是？A.杜甫B.王之涣C.李白D.白居易答案：A解析：《春夜喜雨》是杜甫的诗作，描写春夜春雨的景象，抒发喜悦之情。(11)下列句子中，使用了比喻修辞的一项是？A.他的声音非常响亮。B.他的声音像雷一样响。C.他声音很大，听得清楚。D.他的声音是响亮的。答案：B解析：B项“声音像雷一样响”使用了比喻，将声音比作雷声，增强语言的生动性。(12)“宿建德江”中“宿”的意思是？A.过夜B.家C.住宿D.暂停答案：A解析：“宿”在古文中常表示“过夜”的意思，如“夜宿建德江”。(13)下列句子中，没有语病的一项是？A.因为认真复习，所以不出错。B.他为了从样貌上保护自己，把脸遮住。C.这次考试没有考好，因为我没有复习好。D.天气晴朗，我们去公园野餐。答案：D解析：D项语法结构正确，语义清晰；A项缺少关联词，B项主语不明确，C项语序不当。(14)下列句子中，运用了拟人手法的一项是？A.柳树在风中摇曳。B.风吹过树梢，发出沙沙的声音。C.清风徐徐，明月高悬。D.河水唱起了欢快的歌。答案：D解析：D项将“河水”拟人化，赋予其“唱歌”的动作，属于拟人修辞。(15)“他比他的同学高。”正确的句子变换是？A.他高，比他的同学高。B.他的同学比他矮。C.他比同学高很多。D.他的同学比他高的。答案：B解析：B项为正确句式转换，符合“比较级和反义词”的逻辑关系。(16)古代学校教育中，哪个节日用来庆祝学生的成长？A.中元节B.寒食节C.庆元节D.重阳节答案：C解析：庆元节是古代用来庆祝学生学业有成的节日，表达对学子成长的祝福。(17)下列词语的感情色彩为褒义的一项是？A.诬蔑B.谦虚C.憋闷D.没礼貌答案：B解析：B项“谦虚”为褒义词，表示虚心、不骄傲，是正面的形容词。(18)“一寸光阴一寸金”出自哪首诗？A.《长歌行》B.《绝句》C.《忆江南》D.《咏柳》答案：A解析：该诗句出自《长歌行》，表达了时间宝贵的道理。(19)下列人物是中国四大名著中的一项是？A.周瑜B.林冲C.孙悟空D.李逵答案：C解析：C项孙悟空出自《西游记》，是四大名著之一，而其他选项均不是四大名著的主角。(20)下列词语中，与“夜”不相关的选项是？A.夜深人静B.昼夜C.朝三暮四D.夜以继日答案：C解析：C项“朝三暮四”指事物反复无常，与“夜”无关，其他选项均与“夜”相关。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“烽火连三月，家书抵万金”出自杜甫的《________》。答案：春望解析：本句出自《春望》，是杜甫在安史之乱期间的代表作之一，表现了对家人的牵挂。(22)《题西林壁》的作者是________。答案：苏轼解析：《题西林壁》是苏轼所作，表达了他对庐山景色的看法与哲理思考。(23)“博学之，________，慎思之，明辨之，笃行之”出自《礼记》中的《________》。答案：审问之大学解析：该句出自《礼记·大学》，是儒家经典中关于治学态度的名言。(24)《浣溪沙》中“谁道人生无再少？”的下一句是“________。”答案：门前流水尚能西解析：“谁道人生无再少？门前流水尚能西”表达了乐观豁达的人生态度。(25)“天街小雨润如酥”中“天街”指的是________。答案：京城街道解析：在古诗中，“天街”一般用来指代京城的街道，因其位于天子脚下。(26)按照时间顺序排列下列词语：春、夏、________、冬。答案：秋解析：这是四季的顺序，依次为春、夏、秋、冬。(27)下列词语中，与“日”字含义相同的一项是：________。答案：太阳解析：“日”可以表示太阳，也可表示一天的时间，但太阳是最直接的对应。(28)“天门中断楚江开”中的“天门”指的是________。答案：长江上的天门山解析：“天门”指长江中的天门山，是自然景观的重要组成部分。(29)“寒食”是哪个节日的别称？答案：清明节解析：寒食节常在清明节前一至二日举行，是传统节日。(30)“四时田园杂兴”中“四时”指的是________。答案：四季解析：该诗组描绘了四季农村生活的不同景象，表达了对生活的热爱。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】晓看红湿处，花重锦官城。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。杜甫《绝句》(31)（1）诗中描写的季节是？A.春天B.夏天C.秋天D.冬天答案：A解析：诗句中出现“黄鹂鸣翠柳”“花重锦官城”等描写，符合春天的特征，故选A。（2）“花重锦官城”的意思是什么？A.花开得很重B.花儿很重，压着锦官城C.花儿朵朵沉重，象征城市美丽D.花儿迷人，锦官城被花包围答案：D解析：“花重锦官城”形容花儿美丽，锦官城被花簇拥，表达春天的繁盛景象。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之。唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)（1）“尝”的意思是？A.试B.曾经C.尝试D.味道答案：B解析：“尝”在此句中为“曾经”的意思，表示过去发生过的事件。（2）文中“竞”的意思是？A.比赛B.争先C.争相D.并列答案：C解析：“竞”表示“争相”，即大家争相去摘李子。（3）下列句子翻译正确的一项是？A.王戎七岁时，曾经和许多孩子一起游玩。B.王戎七岁，和小朋友们一起游。C.王戎七岁，游走于孩童之间。D.王戎七岁，游玩于道路之间。答案：A解析：A项准确翻译了原文“王戎七岁，尝与诸小儿游”的意思。（4）这则文言文的寓意是什么？A.勤奋努力B.聪明才智C.不盲从，勤于思考D.听从意见答案：C解析：寓意是不盲从、善于思考，而不是仅仅看到表面的现象。（5）这篇文章出自哪篇寓言？A.《守株待兔》B.《王戎不取道旁李》C.《囊萤夜读》D.《铁杵成针》答案：B解析：该文言文出自《王戎不取道旁李》，讲述了王戎面对李子的聪明思考。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】我认为，最重要的是自我教育。如果我们想要在未来的道路上走得更远，就需要不断提高自己，而不是只依赖老师或父母。我们可以通过阅读、思考，甚至与朋友讨论，来培养独立思考的能力。只有自己努力建立正确的价值观，才能在人生的路上少走弯路。(33)（1）文章的主要观点是什么？A.人生必须依赖父母B.学习应该只靠自己C.自我教育很重要D.朋友是唯一的学习对象答案：C解析：文章强调“自我教育”的重要性，认为只有通过自我学习，才能在人生中走得更远。（2）“不断努力”在文中的作用是什么？A.提出问题B.表达观点C.举例说明D.总结中心答案：B解析：“不断努力”是作者为提出自我教育重要性的观点提供支持。（3）“正确的价值观”指的是什么？A.成功的条件B.强迫学习C.自主思考D.有条理的生活答案：C解析：文章中“正确的价值观”与“独立思考”密切相关，指积极、健康的思维方式。（4）整篇文章的结构是？A.总分总B.时间顺序C.事件发展顺序D.议论文结构答案：D解析：整篇文章为议论文结构，以观点为指导展开分析论述。（5）作者希望鼓励读者做到什么？A.依赖老师B.独立思考C.与朋友讨论D.看书积累答案：B解析：作者强调“自我教育”的重要性，鼓励读者独立思考。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】共享单车在中国大城市的出现，使得人们出行更加便利。人们只需用手机扫描二维码，即可轻松租借。然而，一些用户并不规范停放，导致街道混乱。共享单车的推广，需要我们共同维护，确保其正常运作。(34)（1）这篇文章的说明对象是？A.学习方法B.交通方式C.共享单车D.街道管理答案：C解析：文章围绕“共享单车”展开说明，介绍其功能与使用中存在的问题。（2）下列句子中属于列数字说明方法的是？A.人们只需用手机扫描二维码B.共享单车的推广C.需要我们共同维护D.使得人们出行更加便利答案：A解析：该句使用数字“二维码”来说明共享单车的操作方式，属于列数字的说明方法。（3）下面哪个句子属于说明文的常用句式？A.我们必须遵守交通规则。B.共享单车的出现，改变了人们的出行方式。C.我认为这件事很重要。D.这座城市非常美丽。答案：B解析：B项为陈述句，用来说明共享单车带来的变化，符合说明文的表达方式。（4）哪项是文中提到的共享单车的缺点？A.不方便出行B.推广不便C.停放不规范D.服务质量差答案：C解析：文中明确指出“一些用户并不规范停放”，这是共享单车存在的问题之一。（5）整理信息后，下列哪项是正确的一项？A.共享单车在中国推广，但不会带来影响。B.共享单车方便，但存在问题。C.共享单车完全没问题，应鼓励使用。D.共享单车使用不规范，应禁止推广。答案：B解析：B项准确地总结了文章内容，既肯定了共享单车的优点，又指出其缺点。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)美好的瞬间，往往定格在不经意的时刻。请你以“课间的一刻”为题，写一篇记叙文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：课间的一刻下课铃响了，同学们纷纷走出教室，操场瞬间热闹起来。在这个繁忙的课间，我常常被一些不经意的瞬间触动。那是一个阴雨连绵的下午，雨点打在玻璃窗上，发出清脆的声响。大家在教室里没有像往常那样打打闹闹，而是静静地坐在座位上，耳边只