成都川大新城2026初一入学语文分班考试真题含答案

-成都川大新城2026初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字读音完全正确的一组是A.薄雾(báo)差错(chā)B.和谐(hé)勉强(qiǎng)C.模样(mó)模仿(mó)D.薄荷(bó)差遣(chāi)答案：D解析：本题考查多音字的辨析。"薄"读作bó时指薄荷，读作báo时指单薄；"差"读作chā时指差错，读作chāi时指差遣；"模"读作mó时指模样，读作mú时指模子；"强"读作qiǎng时指勉强，读作qiáng时指强大。D选项中"薄荷"读作bó，"差遣"读作chāi，符合发音规则。(2)下列词语中，没有错别字的一项是A.记忆犹新B.油然而生C.莫可名状D.应接不瑕答案：A解析：本题考查汉字书写。D选项中的"瑕"应为"暇"，"应接不暇"意为接应不过来，形容人事物太多，应付不过来。(3)下列加点成语使用不当的一项是A.他听到这个消息后，兴高采烈地跑回家。B.老师仔细地批改作业，总是精益求精。C.这部电影情节跌宕起伏，令人忍俊不禁。D.在比赛中，他全神贯注，毫不松懈。答案：C解析：本题考查成语的用法。"忍俊不禁"形容忍不住发笑，多用于形容笑声，而非用于形容电影情节。C项语义搭配不当。(4)下列句子中，关联词搭配不正确的一项是A.他不但聪明，而且勤奋。B.虽然很累，但是还是坚持学习。C.假如你去，我就去。D.因为妈妈生病了，所以今天没去上学。答案：A解析：本题考查关联词语的使用。A项中"不但……而且……"与"并且"等并列关联词搭配不当，使用错误。(5)下列正确使用"不"字的一项是A.我不希望你这样做。B.饭菜我不吃。C.因为不努力，所以失败。D.他没有不批评我。答案：A解析：本题考查否定词的使用。D项应该是"他不批评我"，而"没有不"结构在现代汉语中属于错误用法。(6)下列句子中，没有语病的一项是A.这个问题我还没有解决。B.由于天气不好，所以把活动推迟了。C.他看到书包里忘带了作业。D.这篇文章的主人公是一位名叫李明的老师。答案：A解析：本题考查病句的辨析。B项主语和谓语搭配不当；C项句子成分残缺，"看到"后面应添上"他"；D项属于成分多余。(7)《静夜思》的作者是A.王之涣B.李白C.杜甫D.白居易答案：B解析：本题考查古诗作者。《静夜思》是唐代大诗人李白的代表作之一。(8)以下哪项诗词是描写春天景象的A.李商隐《夜雨寄北》B.白居易《忆江南》C.王维《九月九日忆山东兄弟》D.杜甫《春望》答案：B解析：本题考查古诗内容理解。《忆江南》是描写春天美景的诗词。(9)"______，明月来相照"出自王维的《山中》。A.人闲桂花落B.深林人不知C.野径云俱黑D.泥融飞燕子答案：B解析：本题考查古诗名句的直接性默写。原文是"深林人不知，明月来相照"。(10)请选出下列诗句中，表达作者悲伤心情的一项A.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。B.烽火连三月，家书抵万金。C.白日依山尽，黄河入海流。D.随风潜入夜，润物细无声。答案：B解析：本题考查诗歌情感的把握。B项出自杜甫《春望》，表现了战乱时期对家书的渴望与悲凉心情。(11)下列作者与作品对应正确的一项是A.曹雪芹——《西游记》B.罗贯中——《红楼梦》C.吴承恩——《三国演义》D.施耐庵——《水浒传》答案：D解析：本题考查中国四大名著作者对应知识。D项正确：施耐庵著《水浒传》。(12)下列台湾歌手中，不是台湾籍的是A.周杰伦B.张学友C.周华健D.陶喆答案：B解析：本题考查文学常识。张学友属于中国内地，其余均为台湾籍。(13)下列传统节日与习俗对应不正确的一项是A.元宵节——赏花灯B.春节——贴春联C.端午节——包粽子D.中秋节——放鞭炮答案：D解析：本题考查传统节日习俗。中秋节应是赏月、吃月饼，而非放鞭炮。(14)下列哪个选项是文中"莫愁前路无知己"的下一句A.天涯若比邻B.天涯共此时C.天涯何处无芳草D.何人不起故园情答案：A解析：本题考查古诗对句。"莫愁前路无知己，天下谁人不识君"出自高适《别董大》，A项正确。(15)下列哪个句子修辞方法是拟人A.他像一只勤劳的小蜜蜂。B.书页在风中翻动。C.他读书十分认真，一字一句都仔细推敲。D.春天来了，万物复苏。答案：B解析：本题考查修辞手法。"书页在风中翻动"赋予书页以人的情感或动作特征，属于拟人手法。(16)下列句子改写为反问句正确的一项是A.他并不聪明。B.他很聪明。C.他难道聪明吗？D.他难道不聪明吗？答案：D解析：本题考查句式转换。将肯定句改为反问句，应是"难道不..."，D项正确。(17)下列句子属于直接引语的一项是A.老师说："今天要多读书。"B.老师说今天要多读书。C.老师说，今天要多读书。D.老师说的，今天要多读书。答案：A解析：本题考查引语类型。直接引语即引用原话，用引号括起，A项正确。(18)下列句子属于"把"字句的一项是A.花被打落在地上。B.花被风吹落了。C.花被我打落在地上。D.花被风吹落了。答案：C解析：本题考查句式特点。"把"字句强调动作发出者，C项是"把"字句，符合题意。(19)下列句子属于缩句的一项是A.红红的苹果挂在枝头。B.他仔细地端详着那幅画。C.小鸟在树上飞来飞去。D.一颗可爱的小鸟在枝头荡秋千。答案：A解析：本题考查缩句技巧。删除修饰成分后，保留主干"苹果挂在枝头"，A项正确。(20)下列哪个词语是褒义词A.勉强B.精致C.粗心D.荒唐答案：B解析：本题考查词语的感情色彩。"精致"指优美、细致，属于褒义词；其余均为贬义或中性词。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《观书有感》的作者是________。答案：朱熹解析：本题考查古诗作者知识。《观书有感》是宋代著名理学家、文学家朱熹的作品。(22)写出《春日》中描写草色的句子：“________，万紫千红总是春。”答案：等闲识得东风面解析：本题考查直接性默写。"等闲识得东风面，万紫千红总是春"出自朱熹《春日》。(23)《望洞庭》的作者是________。答案：刘禹锡解析：本题考查古诗作者。刘禹锡是唐代诗人，有《望洞庭》一诗。(24)写出《琵琶行》中写的诗句：“________，大珠小珠落玉盘。”答案：大弦嘈嘈如急雨解析：本题考查古诗内容。"大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语"出自白居易《琵琶行》。(25)下列句子中的"之"字意思为“他”的是________。A.择其善者而从之B.知之者不如好之者C.惟手熟尔，无他，但手熟而已D.以天下之大，选贤与能答案：B解析：本题考查文言词语含义。"好之者"中的"之"指代"它"，即学习的技艺，而非"他"。(26)下列句子文中没有使用比喻的一项是________。A.书页在风中翻动B.那些野花像五彩的星星C.前面的路像一条漫长的河D.我的成绩像一道闪电答案：A解析：本题考查修辞手法识别。A项是拟人，其余为比喻。(27)下列句子中"而"字表示因果关系的是________。A.风而雨B.学而不思则罔C.军则无勇，而民弗从也D.学而时习之答案：B解析：本题考查文言虚词的用法。B项"学而不思则罔"前"而"表示转折关系，不是因果；其他项中"而"表示并列或承接关系。(28)写出《游园不值》中描写春意盎然的句子：“________，________。”答案：春色满园关不住，一枝红杏出墙来解析：本题考查古诗名句默写。"春色满园关不住，一枝红杏出墙来"出自叶绍翁《游园不值》。(29)下列句子翻译正确的一项是________。A.天下没有不散的宴席。B.天下没有绝无仅有的情形。C.天下没有永远不变的真情。D.天下没有离不开的影子。答案：A解析：本题考查文言翻译。"天下没有不散的宴席"出自《史记·司马相如列传》。(30)《宿建德江》的作者是________。答案：孟浩然解析：本题考查古诗作者。孟浩然是唐代山水田园诗人，以《春晓》《宿建德江》等代表作闻名。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。（1）这首诗的作者是________。（2）诗中“花落知多少”表达了诗人对________的感叹。答案：（1）孟浩然（2）春去花谢解析：（1）考查古诗作者知识；（2）考查诗歌情感把握，"花落知多少"意在表达春天即将逝去、落花零落的景象，暗含对时光易逝的感叹。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)《司马光》（节选）司马光，字君实，陕州夏县人也。……光始幼时，读《左氏春秋》，叹曰：“《左氏春秋》文辞虽美，其义多隐，然足以观大体。”（1）解释下列加点词语的意思。"其义多隐"中的"义"指________。（2）文中的"叹"字表达了司马光怎样的情感________。（3）这篇文言文的主题是________。答案：（1）意义（2）欣慰（3）读书时的感悟与评价解析：（1）"义"在此处指道理、意义；（2）"叹"表示赞叹，表达了司马光对《左氏春秋》的肯定与欣慰；（3）整段文字描述了司马光年轻时读《左氏春秋》的感受，体现其勤奋好学与独特思考。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)春天来了，一切变得生机勃勃。花朵争相开放，小草从土地里探出头来，树木抽出嫩枝，鸟儿衔着树枝四处寻找筑巢的场所。天空蓝得像蓝宝石一样，太阳晒在身上暖洋洋的，仿佛能感受到春天的温暖。（1）这篇文章的描写顺序是什么？（2）文中"争"字表现出花的什么特征？（3）文中想要表达什么情感？答案：（1）空间顺序（2）争先恐后（3）对春天的喜爱与赞叹解析：（1）文章从花朵到小草再到树木，按照植物出现的顺序描写，为空间顺序；（2）"争"字描写了花儿在春天争相开放的景象；（3）全文通过描写春景传递出对春天的喜爱之情。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)一个冬天的早晨，天空灰蒙蒙的，气温骤降。小明早上起床后，发现外面结了一层厚厚的霜。他赶紧穿上厚重的棉衣，戴上帽子和手套，走出家门。街上空无一人，只有偶尔几辆车从远处驶来，发出“突突”的声音，打破了寒风中的寂静。（1）这篇文章的说明对象是什么？（2）文中“突突”的声音是运用了哪一种说明方法？（3）根据文章内容，概括描写的主要场景。答案：（1）冬天的早晨（2）拟声词（3）一个寒冷、寂静的冬天早晨解析：（1）全文围绕一个冬天的早晨展开；（2）"突突"是拟声词，用于描述车辆的声音；（3）主要场景是描写寒冷的冬天早晨，强调寂静和冷清。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：我最喜欢的一次活动要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：我最喜欢的一次活动在我童年的记忆中，有一件事情让我至今难忘，那就是去年的“爱心义卖”活动。那天，我们在学校操场布置了义卖摊位，售卖自己制作的手工艺品、旧书和文具，还准备了零食和小饰品。虽然天气炎热，但我们依然充满热情地忙碌着。有的同学在招呼路人，有的同学在整理物品，还有的同学