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文档简介
2027届浙江温州第十二中学九年级化学第一学期期中学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.把少量下列物质分别加入水中,充分搅拌后,不能形成溶液的是()A.食盐 B.蔗糖 C.酒精 D.花生油2.下列粒子的结构示意图表示阴离子的是A.B.C.D.3.下列物质鉴别的方法错误的是()A.木炭和二氧化锰﹣﹣在空气中灼烧,观察现象B.酒精和蒸馏水﹣﹣闻气味C.过氧化氢溶液和水﹣﹣观察颜色D.二氧化碳、氧气和空气﹣﹣分别将燃着的木条伸入瓶中,观察现象4.下列实验操作不正确的是A.氧气验满 B.读取体积C.倾倒液体 D.检查气密性5.下列过程中发生了化学变化的是()A.清洗蔬菜 B.苹果榨汁 C.麦磨成面 D.葡萄酿酒6.下列对于有关事实的微观解释中,不合理的是()A.体温计内水银柱上升——分子间间隔变大 B.冰水共存物是纯净物——只含有一种分子C.墙内开花墙外能闻到花香——分子在不断运动 D.水与过氧化氢化学性质不同——分子构成不同7.根据一些反应事实能推导出影响化学反应的因素,其中推导错误的是()序号化学反应事实影响化学反应的因素A细铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度C某双氧水常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D与相同浓度盐酸反应,粉末状石灰石比块状石灰石反应快反应物的种类A.A B.B C.C D.D8.下列说法中正确的是()A.分解反应的生成物都是化合物 B.在H2中氢元素的化合价是+1价C.同种化合物中同一元素可以显不同的化合价 D.一种元素只能形成一种单质9.对生活中下列现象的解释错误的是()现象解释A湿衣服在太阳底下晒更容易干温度升高,分子运动速率加快B6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中气体分子间空隙大,易于压缩C在水中滴一滴红墨水,很快整杯水也变红分子在不停地运动D自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂气体受热,分子体积变大A.A B.B C.C D.D10.白炽灯泡中的灯丝一般是钨丝。下图是钨元素在元素周期表中的有关信息,下列说法错误的是()A.钨的原子序数是74B.钨原子中的质子数是74C.钨属于非金属元素D.钨的相对原子质量是183.8二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.完成下表:实验内容反应现象反应的化学符号表达式铁丝在氧气中燃烧__________木炭在氧气中燃烧__________三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。(1)水的电解:①科学家利用电解水实验(如图1所示)证明水的组成,实验中得到氧气的试管是________________(填“1”或“2”),该实验说明了水是由________________和_______________组成。②下图是电解水的微观示意图,请回答下列问题:写出反应的化学方程式________________,(2)水的净化:①我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:a不得呈现异色b不得有异味c应澄清透明d不得含有细菌和病毒小亮同学要净化在家收集的雨水,制作简易净水器如图2所示:小卵石、石英沙和膨松棉要达到的目标是________________。而活性炭的主要作用是________________,经过此净水器得到的水仍然不是纯水,若想得到纯水可采用的方法是________________。②长期饮用饮水对人体健康不利,可以通过_________________的方法降低水的硬度。(3)水的用途:因为________________导致铁丝在空气生锈,所以在进行图3实验前,要用砂纸将铁丝表面打磨光亮。实验时要在集气瓶底部装少量的水,水的作用是________________,该反应的化学方程式________________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。(1)(问题一):实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是________,说出你的判断依据________。(2)(问题二):设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:写出编号仪器的名称①________;(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为________(填字母);反应前后,二氧化猛的作用是________。(4)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择________(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式是________该反向的基本反应类型是________(5)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是(请选择正确的操作及顺序,填编号)________,正放在桌面上。a.盖上玻璃片b.将导管移出c.将集气瓶移出水面(6)实验室取15克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气,加热一段时间后,剩余固体质量为15.2克,则①产生氧气的质量为________克。②参加反应的的氯酸钾的物质的量是________?(根据化学方程式计算)14.根据如图所示的实验装置,完成下列空白。(1)小明同学选择A装置准备用氯酸钾为原料制取一瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是_____(填字母),写出该反应的文字表达式_____。完成上述实验的操作步骤有:a、停止加热b、固定试管c、将导管从水槽中取出d、装药品并在试管口处放一小团棉花e、加热,收集氧气,上述操作中缺少的一步是_____,将该操作编号f,则正确的操作顺序是_____(填字母)。(2)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替氯酸钾制取一瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选择的发生装置是_____(填字母),收集装置是_____(填字母)。写出反应的文字表达式_____。(3)当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始。但如果你稍改变所选择装置,便可控制其反应速率,请从下图所示的仪器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应速率的目的,你选择的仪器是_____(填字母)。(4)你认为小明和小华制取氧气的方法,哪一种更好?_____(填“小明”或“小华”),理由是_____;_____(写两点)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某学生欲配制50g质量分数为7%的NaCl溶液,在称量NaCl的操作中,将砝码放在左盘(1g以下使用游码)。你能计算出该学生配制的食盐溶液的溶质质量分数吗?16.科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON)。请你根据丙烯酰胺(C3H5ON)的化学式进行相关计算:(1)求丙烯酰胺(C3H5ON)的相对分子质量。_______(2)求化学式中氢元素的质量分数(计算结果保留整数)。______(3)14.2㎏丙烯酰胺中含氢元素的质量(计算结果保留整数)。______
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
A、食盐加入水中,钠离子和氯离子会均匀的分散在水中,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意;B、蔗糖加入水中,蔗糖分子会均一的分散到水中,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意;C、酒精加入水中,酒精分子会均一的分散到水中,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意;D、花生油不溶于水,与水混合形成乳浊液,不均一、不稳定,不属于溶液,符合题意。故选D。2、B【解析】
同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数;在阳离子中:质子数>核外电子;在阴离子中:质子数<核外电子;A、质子数>核外电子,是阳离子;B、质子数<核外电子,是阴离子;C、质子数=核外电子数,是原子;D、质子数=核外电子数,是原子。故选B。3、C【解析】
A、取样品,在空气中灼烧,固体减少的是木炭,固体不减少的二氧化锰,现象不同,可以鉴别,故A正确;B、取样品,闻气味,有芳香气味的是酒精,没有气味的是蒸馏水,现象不同,可以鉴别,故B正确;C、取样品,观察颜色,都是无色液体,没有明显不同现象,不能鉴别,故C不正确;D、取样品,伸入燃着的木条,燃烧的更旺的是氧气,熄灭的是二氧化碳,燃烧情况没有明显变化是空气,现象不同,可以鉴别,故D正确。故选C。4、A【解析】
A、验满氧气时,带火星木条应伸到集气瓶口处,不能伸到瓶中,选项错误;B、读取量筒内液体体积数时,视线与量筒内凹液面的最低处保持水平,选项正确;C、倾倒液体时,瓶塞倒放,标签朝向手心,瓶口紧靠试管口缓缓倒入,选项正确;D、检查装置气密性时,导管口出气端浸入水中,用手紧握试管外壁,观察导管口处是否出现气泡,选项正确,故选A。1、验满氧气时,带火星木条应伸到集气瓶口处;2、验证氧气时,带火星木条应伸到集气瓶中。5、D【解析】
A、清洗蔬菜,没有其他物质生成,属于物理变化,故A不符合题意;B、苹果榨汁,没有其他物质生成,属于物理变化,故B不符合题意;C、麦磨成面,没有其他物质生成,属于物理变化,故C不符合题意;D、葡萄酿酒,有新物质酒精生成,属于化学变化,故D符合题意。故选D化学变化与物理变化最本质的区别是:是否有其他物质生成。6、A【解析】
根据分子性质分析,分子质量和体积都很小,分子是不断运动的,且温度越高运动越快,分子间有间隔,同种分子性质相同,不同种分子性质不同,再根据所给事实或现象找出对应的分子性质进行判断,解答时要注意物质的粒子构成种类。【详解】A.体温计内水银柱上升,是汞原子间隔变大,符合题意;B.冰和水是同种物质的不同状态,只含有一种分子,冰水共存物是纯净物,不符合题意;C.能闻到花香,是分子的不断运动的结果,不符合题意;D.由分子构成的物质,分子是保持化学性质最小的粒子,水与过氧化氢分子不同,所以化学性质不同,不符合题意;故答案为:A。7、D【解析】
A、铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧,是因为氧气的浓度不同,说明增大反应物的浓度影响化学反应的发生,故A正确;B、碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应,说明反应的温度影响化学反应的发生,故B正确;C、双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解,说明了使用催化剂,可以改变化学反应的速率,故C正确;D、与相同浓度盐酸反应,粉末状石灰石比块状石灰石反应快,说明物质间的接触面积大小影响化学反应的进行,粉末状石灰石和块状石灰石是同一种物质,故D错误。故选D。8、C【解析】
A、分解反应的生成物可能是化合物也可能是单质。例如过氧化氢分解生成水和氧气,水是化合物,氧气是单质。故A说法错误;B、在单质中,元素的化合价为0。氢气是单质,氢元素的化合价为0。故B说法错误;C、同种化合物中同一元素可以显不同的化合价。如NH4NO3中,铵根中氮元素的化合价为-3价,硝酸根氮元素的化合价为+5价。故C说法正确;D、一种元素不一定只能形成一种单质。如金刚石、石墨、C60,都是只含有碳元素的单质,但是种类不同。故D说法错误。故选C。9、D【解析】
D自行车轮胎在阳光下暴晒,由于温度升高,气体受热膨胀,分子的间隙变大因此导致炸裂,分子本身的体积不发生改变,故D选项错误,答案选D。10、C【解析】
A、钨的原子序数是74;故选项正确,但不符合题意;B、钨原子中的质子数=原子序数=74;故选项正确,但不符合题意;C、钨属于金属元素;故选项错误,但符合题意;D、钨的相对原子质量是183.8;故选项正确,但不符合题意。故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、剧烈燃烧火星四射铁+氧气四氧化三铁产生大量热碳+氧气二氧化碳【解析】
铁丝在氧气中燃烧现象:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,产生黑固体,反应原理为:铁+氧气四氧化三铁;木碳在氧气中燃烧现象:发出白光,产生大量的热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,反应原理为:碳+氧气二氧化碳。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2氢元素氧元素c吸附蒸馏加热煮沸铁与氧气水共同作用吸收热量,防止生成物熔化溅落炸裂瓶底【解析】
电解水正极生成氧气,负极生成氢气,铁在氧气中点燃生成四氧化三铁。【详解】(1)①电解水正极生成氧气,负极生成氢气,实验中得到氧气的试管是2,该实验说明了水是由氢元素和氧元素组成。②由电解水的微观示意图可知,反应为水通电生成氢气和氧气,反应的化学方程式。(2)①小亮同学要净化在家收集的雨水,小卵石、石英沙和膨松棉可以把难溶性的杂质除去,起到的作用是过滤,过滤后的液体应澄清透明,故选c。活性炭可以把颜色和异味等除去,而活性炭的主要作用是吸附作用,经过此净水器得到的水仍然不是纯水,若想得到纯水可采用的方法是蒸馏。②长期饮用饮水对人体健康不利,煮沸可以除去水中钙镁离子,故可以通过加热煮沸的方法降低水的硬度。(3)铁与氧气水共同作用导致铁丝在空气生锈,所以在进行图3实验前,要用砂纸将铁丝表面打磨光亮,除去铁丝表面的铁锈。铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,实验时要在集气瓶底部装少量的水,水的作用是吸收热量,防止生成物熔化溅落炸裂瓶底,该反应的化学方程式为。铁丝在空气生锈是铁与氧气水共同作用的结果,活性炭可以把颜色和异味等除去,活性炭的主要作用是吸附作用。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、NaCl;根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl中不含氧元素,所以不能用来制取氧气集气瓶AFC;催化作用,加快反应速率BH;2H2O22H2O+O2↑;分解反应bac4.8;0.1mol【解析】
(1)实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是NaCl,因为根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl不含氧元素,所以不能用来制取氧气;(2)据图可知仪器①是集气瓶;(3)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,其中二氧化锰起催化作用;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;(4)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,分液漏斗可以控制反应的速率;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的化学方程式是:2H2O22H2O+O2↑,此反应属于分解反应;(5)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是:将导管移出、将集气瓶移出水面、盖上玻璃片;(6)根据质量守恒定律,氧气的质量=15g+5g-15.2g=4.8g,生成的氧气的物质的量==0.15mol;设参加反应的氯酸钾的物质的量是x;2KClO32KCl+3O2↑2mol
3mol
x
0.15mol
x=0.1mol;答:参加反应的氯酸钾的物质的量是0.1mol。14、E检查装置的气密性fdbecaBCB小华操作简单不需加热可以随时添加药品控
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