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文档简介
河南省开封市名校2027届物理九年级第一学期期末预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美,炖、炒、蒸、拌的四种烹饪方式中包含着许多的物理知识,下列说法正确的是()A.炖:炖排骨汤时,在汤沸腾后把炖汤的火调小,是为了降低汤的温度B.炒:主要是通过做功的方式使菜的内能增加C.蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,把菜蒸熟D.拌:将调味品拌入菜中入味,分子没有做无规则运动2.下列说法中正确的是A.物体吸收热量,内能一定增加,温度一定升高B.温度高的物体分子运动剧烈,具有的热量多C.物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加D.氧气越充足,燃料燃烧充分,其热值越大3.以下温度最接近25℃的是()A.舒适的房间温度 B.人的正常体温C.冰水混合物的温度 D.冷冻食物的温度4.质量为5kg的汽油,用去一半后,剩下的汽油()A.密度、比热容、热值都变为原来的一半B.密度不变,比热容、热值变为原来的一半C.密度、比热容变为原来的一半,热值不变D.密度、比热容、热值都不变5.关于导体的电阻,下列说法中正确的是()A.导体电阻的大小只决定于导体的长度和横截面积B.导体两端的电压越小,电阻越小C.导体的电阻与通过导体的电流成反比D.以上说法都不对6.如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是A.整理器材,结束实验B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值C.分析数据,得出结论D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值7.下列实例中,改变物体内能的方式与其他三个不同的是A.用力搓手,手会发热B.用炉灶烧水,水温升高C.气缸内气体被压缩,温度升高D.电炉通电,温度升高8.如图所示,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为10Ω,闭合开关S1、S2,电压表示数为6V;断开S2后,电压表示数为2V,则R2的阻值和电源电压分别是A.10Ω8V B.20Ω6V C.20Ω8V D.10Ω6V9.下列有关生活用电常识做法不可行的是()A.离开教室后应及时关掉电灯和电风扇的电源B.当有人触电时应迅速用手把他拉到安全的地方C.让长期不使用的家用电器处于电源断开状态D.使用测电笔时,笔尖应接触被测的导线,手指按住笔卡,不能碰到笔尖10.关于热现象,下列说法正确的是A.物质由大量分子构成的,物质的分子之间仅存在引力B.雪花飞舞能说明分子在做无规则运动C.钻木取火是利用做功改变物体内能的D.物体质量越大其比热容越大11.咸鱼放在冰箱冷冻室里一晚,冷冻室内有咸鱼味,这表明()A.分子间存在引力B.分子不停地运动C.分子间存在斥力D.温度越低,分子运动越慢12.小明按图甲所示的电路进行实验,当闭合开关后,两灯都正常工作,通过L2灯的电流为0.5A,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,(不考虑温度对灯丝电阻的影响)则下面说法中不正确的是()A.L1灯的额定电压为8V,额定功率为4WB.L1、L2两灯的电阻之比为4:1C.L2在10min内产生的热量是3000JD.若把两灯并联后接到某一电源上,在保证某一电灯正常发光的前提下,电路消耗的最大功率为1.25W二、填空题13.小科同学将数枚一元硬币放在两根平行的条形磁铁上,搭成了一座漂亮的“硬币桥”,如图所示.(1)小科的“硬币桥”是利用了硬币被磁化后具有________性而相互吸引搭成的(2)相邻的两枚硬币的边缘A、B是________名磁极.14.如图是两个演示实验和四冲程汽油机的两个冲程的示意图。与汽油机做功冲程原理相同的是图___所示的演示实验:图_______表示汽油机正处于压缩冲程,若该汽油机每秒钟完成60个冲程,则每秒它对外做功_______次。15.通过甲、乙两个电阻的电流与其两端电压的关系如图所示。则甲的电阻为_____欧;将甲、乙串联后接入电路,当通过甲的电流为0.2A时,甲、乙两端的总电压是______V。16.如图是小明同学探究“海水和海滩的温度随时间变化的规律”时画的一张示意图。根据图给的信息,他观察的时间是_____(选填“中午”或“夜晚”),产生这一现象的原因是水的_____比砂石的大。三、实验题17.(8分)在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验时,为了便于研究,每次须挑选两根合适的导线,用同一电源,测出通过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论.导线
A
B
C
D
E
F
G
长度(m)
1.4
4.5
1.5
1.4
4.4
4.5
1.5
横截面积(mm4)
4.4
4.8
1.4
4.8
4.4
1.4
1.4
材料
铁
钨
镍铬丝
铁
钨
镍铬丝
铝
电流大小(A)
4.4
4.8
4.9
4.6
4.7
4.4
4.5
(1)该实验采用的实验方法为_______法.(4)为了研究电阻与导体材料有关,应选用_________两根导线进行比较.(填代号)(4)为了研究导体的电阻与导体的长度有关,应选用导线_________两根导线进行比较.(4)为了研究导体的电阻与导体的横截面积有关,应选用导线_________两根导线进行比较.(5)通过对表格中数据的分析,可以得出的结论是____________________________.18.(8分)在探究“比较不同物质吸热情况”的实验中,实验装置如图所示。(1)要完成该探究实验,除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和_____。(2)实验中应将甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用_____(选填“相同”或“不同”)的电加热器加热。(3)物质吸收热量的多少无法用测量工具测出来,本实验是通过_____来反映的。(4)小明将记录的数据填入表格,分析数据可知:他是用_____相同的甲、乙两种液体,加热相同的时间,比较_____的方法来判断不同物质的吸热本领的。加热时间/min0123456甲液体的温度/℃18222630343842乙液体的温度/℃18304254667890(5)分析实验数据可知,从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系是Q甲_____Q乙(选填“>”、“<”或“=”);若c甲=4.2×103J/(kg•℃),则乙的比热容为_____J/(kg•℃)。19.(8分)如图所示,此时电表的读数为________。四、作图题20.(8分)如下图是模拟家庭照明电路的部分电路图,请根据图中已知的信息,将电路连接完整。(____)21.(8分)请根据实物电路,在方框中画出电路图。五、计算题22.(10分)如图所示,甲图中电源电压恒为9V,滑动变阻器R2上标有“30Ω1A”的字样,电流表如图乙所示,闭合开关,移动滑片P使电压表示数为3.6V,电流表示数如图丙所示,求:(1)此时滑动变阻器两端的电压;(2)R1的阻值;(3)当滑片P移至最右端时,整个电路消耗的电功率。23.(12分)将电阻R0(阻值已知)与电阻R1串联后接在电压不变的电源两端,R1的功率为P1;将电阻R0与电阻R2(R2>R1)串联后接在同一电源两端,R2的功率为P2:(1)若P1=P2,请推导得出R1和R2应满足的关系式。(2)当R1和R2满足什么条件时,P1>P2?当R1和R2满足什么条件时,P1<P2?温馨提示:推导过程中需要的物理量,请提前设定。
参考答案一、选择题1、C【分析】本题以中华饮食的四种烹饪方式为背景,综合考查了热学基础知识,分析相关信息根据基础知识判断求解。【详解】A.液体沸腾时,继续吸热温度不变,炖排骨汤时,在汤沸腾后把炖汤的火调小,汤的温度不变,是为了节约能源,故A项错误;B.炒菜时,主要是通过热传递的方式使菜的内能增加,故B项错误;C.蒸是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使菜的内能增加,把菜蒸熟,故C项正确;D.拌将调味品拌入菜中入味,说明分子做无规则运动,故D项错误。故选C。2、C【详解】A.物体吸收热量,物体的内能增加,但温度不一定改变,如晶体熔化吸热,内能增加,但温度保持不变,故A错误;B.温度高的物体分子运动剧烈,但不能说物体具有的热量多,因为热量是一个过程量,不能用具有、含有来修饰,故B错误;C.物体温度升高,不一定是吸收热量,也可能是因为物体对它做功,但内能一定增加,故C正确;D.热值是燃料的特性,只与燃料的种类有关,与氧气是否充足无关,故D错误。3、A【解析】A.人感到舒适的房间温度约25℃左右;故A符合题意;B.人的正常体温是37℃左右,故B不符合题意;C.冰水混合物的温度是0℃;故C不符合题意;D.冷冻食物的温度约为−5℃,故D不符合实际。4、D【详解】密度、比热容、热值三个物理量,是从不同的角度来描述物质的特性,同种物质的密度、比热容、热值只与物质的种类和状态有关,是一般不发生变化的量,质量为5kg的汽油用去一半后,质量、体积发生变化,但剩下的汽油的密度、比热容、热值都不变,故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。5、D【详解】A.电阻是导体本身的一种性质,它和导体的材料、长度及横截面积有关,故A错误;B.电阻是导体本身的一种性质,它和导体两端电压无关,故B错误;C.电阻是导体本身的一种性质,它和流过导体的电流无关,故C错误;D.电阻是导体本身的一种性质,它和导体的材料、长度及横截面积有关,和导体的电流及电压无关,故D正确。故选D。6、B【详解】在探究并联电路中的电流关系时,要使用不同规格的用电器,多做几次实验,以避免得出规律的偶然性和片面性,故选B.7、B【详解】A.用力搓手,手会发热,这是通过做功的方式增加内能的;B.用炉灶烧水,水温升高,这是通过热传递的方式增加内能的;C.气缸内气体被压缩,压缩空气做功,空气的温度升高,通过做功的方式改变内能的;D.电炉通电,温度升高,是通过电流做功改变内能的;ACD都是通过做功的方式改变内能的,B是通过热传递的方式改变内能的,故选B。8、B【解析】根据题中电路图及题意可知,本题考查欧姆定律的应用,运用欧姆定律进行求解【详解】闭合开关S1、S2,电路为只有电阻R1的简单电路,电压表测R1两端电压,也就是电源电压为6V;断开开关S2,R1、R2串联接入电路,电压表测R1两端电压,此时电路电流I=U1R1=2V10Ω=0.2A,R2两端电压U2=U−U1=6V−2V=4V故选B.9、B【详解】AC.离开教室后应及时关掉电灯和电风扇的电源,和让长期不使用的家用电器处于电源断开状态这样做一是避免浪费能源,二是保证安全,AC正确,不符合题意;B.当有人触电时应如果用手拉他,施救者也会触电,因为人体是导体,B错误,符合题意;D.使用测电笔时,笔尖应接触被测的导线,手指按住笔卡,不能碰到笔尖,这样人体和测电笔内的电路构成了通路,如果接触火线,电路中就有了电流,氖管可发光,D正确,不符合题意.10、C【解析】A.物质的分子之间存在相互作用的引力和斥力,故A错误;B.雪花不是分子,故B错误;C.钻木取火是通过摩擦,将机械能转化为内能,属于做功改变物体的内能,故C正确;D.比热容是物质的一种性质,与物体的质量大小、温度高低等无关,故D错误。11、B【详解】分子动理论告诉我们:一切物质都是由分子构成的,构成物质的分子在永不停息地做无规则运动,咸鱼身上的盐分子在不停地运动,充满了整个冷冻室,所以冷冻室内有咸鱼味,故B符合题意.12、C【详解】A.从题图中可以看出,两灯泡串联,V1测电源电压,V2测L2两端电压,而两表指针一样,说明V1选的是大量程,V2的是小量程,则V1的示数为10V;V2示数为2V;又因为串联电路两端电压等于各部分电压之和,则灯L2两端电压为2V;灯L1两端电压为:灯L1额定功率:故A项正确;A项不符合题意;B.由欧姆定律得,L1、L2两灯的电阻之比为:故B项正确;B项不符合题意;C.由欧姆定律得,L1的电阻为:又因为所以L2的电阻为:L2在10min内产生的热量是:故C项错误;C项符合题意;D.把两灯并联后接到某一电源上,保证某一电灯正常发光,正常发光的灯只能是L2;电源电压为2V;电路消耗的最大总功率:故D项正确;D项不符合题意;二、填空题13、磁异【解析】磁化后的硬币,和磁铁的极性有必然的关系。通过磁极间的相互作用来进行判断。【详解】(1)当硬币都放在磁体的N极上时,会被磁体磁化,硬币也具有N极和S极,由于异名磁极相互吸引,因此硬币的S极会吸引在磁体的N极上;同理,当硬币都放在磁体的S极上时,会被磁体磁化,硬币也具有N极和S极,由于异名磁极相互吸引,因此硬币的N极会吸引在磁体的S极上;所以搭成了一座漂亮的“硬币桥”;(2)相邻的两枚硬币的边缘A、B是异名磁极,这样才能相互吸引,搭成硬币桥。14、1415【详解】图1对试管中的水加热,加快水的蒸发,使试管中水的内能增大,体积膨胀,对外做功,使塞子飞出去,内能转化为塞子的机械能;图2是用力将活塞压下,活塞对空气做功,空气的内能增大,温度升高,达到了棉花的着火点,棉花就会燃烧,是通过对物体做功来增大物体内能的,即是将机械能转化为内能的过程;图3气门都关闭,活塞下行,气缸容积变大,是做功冲程,做功冲程将内能转化为机械能;图4气门都关闭,活塞上行,气缸容积变小,是压缩冲程,压缩冲程是把机械能转化为内能的过程;[1]由以上分析不难看出:与汽油机做功冲程原理相同的图1所示的演示实验;[2]图4表示汽油机正处于压缩冲程;[3]热机完成一个工作循环,要经过4个冲程,燃气对外做功1次,活塞往返2次,飞轮转动2周,若该汽油机每秒完成60个冲程,则每秒它对外做功15次,飞轮转动30周。15、53【详解】[1]由图可知,甲两端的电压是3V时,通过它的电流是0.6A,甲的电阻R甲==5Ω;[2]已知甲、乙串联,由串联电路电流的规律可知通过两端电阻的电流为0.2A,从图可知,此时U甲1=1V,U乙1=2V,甲、乙两端的总电压U=U甲1+U乙1=1V+2V=3V。16、夜晚比热容【解析】由于水的比热容比砂石大,因此砂石在白天升温和夜晚降温都比较快,因此,白天海滩温度比较高,夜晚海水温度比较高,由图可知水温度高,故观察时间是夜晚,产生这一现象的是因为海水的比热容大。三、实验题17、控制变量CGCFAD导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积【详解】(1)电阻大小与多个因素有关,要研究某个因素对电阻的影响,需要采用控制变量法.(4)研究导体的电阻跟材料之间的关系,根据控制变量法的要求,就要选取材料不同,其余因素都相同的两根电阻丝,也就是C、G两段导线.(4)研究导体的电阻跟长度之间的关系,根据控制变量法的要求,就要选取长度不同,其余因素都相同的两根电阻丝,也就是C、F两段导线.(4)研究导体的电阻跟横截面积之间的关系,根据控制变量法,就要选取横截面积不同,其余因素都相同的两根电阻丝,也就是A、D两段导线.(5)由实验数据知:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积.18、秒表(钟表)相同加热时间的长短质量升高的温度>1.4×103【详解】(1)[1]由表中数据知道,需要记录加热时间,所以,除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和秒表。(2)[2]为控制吸热相同,根据转换法,实验中应将甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热。(3)[3]物质吸收热量的多少无法用测量工具测出来,本实验应用了转换法,通过加热时间长短来反映吸收热量的多少。(4)[4][5]根据小明设计的记录数据的表格知道,实验中应用了控制变量法,他是用质量相同的甲、乙液体、加热相同的时间,即吸收相同热量,通过比较升高的温度的方法来判断不同物质的吸热本领的。(5)[6]分析数据知道,从开始加热到42℃,升高相同的温度,甲用时6分钟,乙用时2分钟,说明Q甲>Q乙。[7]由于升高42℃-18℃=24℃,甲用时6分钟,乙用时2分钟,即乙吸收的热量是甲的根据知道,在质量和升高温度相同的条件下,比热容与吸收的热量成正比,若甲的比热容为4.2×103J/(kg•℃),则乙的比热容是19、5.5【解析】电压表接0~15V量程,一个小格是0.5V,指针指在表盘5V后一格,所以读数为5.5V。四、作图题20、【详解】火线进开关,再接入灯泡的
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