河北省隆尧县北楼中学等2027届九年级化学第一学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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河北省隆尧县北楼中学等2027届九年级化学第一学期期末综合测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.稀土是重要的战略资源,也是不可再生资源。稀土元素中的铕是激光及原子能应用的重要材料,铕元素的信息如图。下列说法正确的是()A.铕原子中有63个中子 B.铕原子核外有89个电子C.铕的相对原子质量为152.0g D.铕是金属元素2.下列关于氧气的说法正确的是A.氧气是植物光合作用的重要原料B.氧气的化学性质很活泼,氧气能跟所有物质发生氧化反应C.铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体D.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存3.下列实验操作正确的是A.倾倒液体 B.检查气密性 C.引燃酒精灯 D.滴加液体4.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确的是A.t1℃时,甲、乙饱和溶液中溶质质量相等B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量大C.将甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取降温的方法D.将t1℃的甲、乙饱和溶液升温到t2℃,两溶液的溶质质量分数相等5.下列过程中不涉及化学变化的是()A.高粱酿酒 B.燃放烟花 C.空气液化 D.牛奶发酵6.实验室的浓硫酸、浓盐酸敞口放置一段时间后,对于两者说法正确的是()A.溶剂的质量都增大 B.溶质的质量都减小C.溶质质量分数都减小 D.溶液的质量都不变7.科学家发现,在一定的条件下,物质会以特殊的形态存在:如水在超低温、正常压力或真空条件下变为高密度液态水。下列关于这种“高密度液态水”与常温液态水的说法正确的是()A.分子间的间隔不同 B.构成物质的粒子不同C.氢氧原子的个数比不同 D.化学性质不同8.物质的性质决定其用途。下列物质的用途中只利用其物理性质的是()①金属铜做导线②氧气用于气焊③干冰用作制冷剂④氢气做清洁能源⑤石黑做铅笔芯⑥二氧化碳灭火A.②③⑤ B.①③⑤ C.①②⑥ D.①④⑥9.有四瓶失去标签的溶液,它们的溶质分别是:①硝酸钡、②硝酸银、③氯化钠、④氯化铜,不用其他试剂就可以将它们加以鉴别,则鉴别出来的先后顺序可能是()A.④②③① B.①③②④ C.④①②③ D.②③①④10.水是生命之源,下列物质的化学式可用“H2O”表示的A.冰 B.干冰 C.可燃冰 D.过氧化氢11.人体缺铁会引起贫血症,铁还是植物制造叶绿素不可缺少的催化剂。这里的“铁”是(

)A.铁分子 B.铁单质 C.铁元素 D.铁离子12.研究化学的发展史是我们中学生学习化学的重要途径。下列有关化学史的叙述不正确的是A.英国科学家汤姆生发现了电子,证实原子是可以再分的B.法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分C.英国科学家道尔顿发现了元素周期律并编制出元素周期表D.英国科学家波义尔通过敏锐的观察发现了酸碱指示剂13.如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是()A.这个反应属于分解反应B.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体使燃着的木条燃的更旺,b管的气体被点燃D.由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的14.用赤铁矿在高炉中炼铁过程中可能发生下列化学反应:①②③④。下列说法错误的是A.①③属于化合反应B.②属于分解反应C.④属于置换反应D.没有发生复分解反应15.X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是()A.将T2℃时三种物质的饱和溶液降温到T1℃后,溶质质量分数大小关系为:Y>X>ZB.Y的溶解度为50gC.降低温度可使Z的不饱和溶液变成饱和溶液D.T2℃时,50gH2O与50gX混合,可得到100gX的饱和溶液二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据下列装置图,回答问题:(1)上图中仪器a的名称是___________,仪器b的名称是____________。(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______,选用的制取装置组合是____(填序号),为防止高锰酸钾粉末进入导管,该装置需做一点改进的是_______。(3)小王同学用高锰酸钾制取并收集了一瓶氧气,测得氧气纯度明显偏低,原因可能是_____。A高锰酸钾中混入了二氧化锰B收集前,集气瓶中未注满水C收集后,集气瓶中仍有少量水D未见气泡连续均匀冒出时就开始收集(4)利用装置B证明CO2能溶于水,锥形瓶内装满CO2,从长颈漏斗向锥形瓶内注水至如图位置,关闭活塞K,一段时间后可观察到的现象是______________。(5)若用装置E装置收集CO2,验满的方法是______。图G是某同学利用底部有破洞的试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点_______,请从下图选项中找出与其有相同优点的装置______(填序号)。(6)用收集的氧气完成图F铁丝燃烧的实验,写出铁丝燃烧的化学方程式__________,集气瓶中预先放少量水的原因是________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数,小明取25.0g过氧化氢溶液放入烧杯中,然后进行如图20所示的实验。请计算:(1)反应后产生气体的质量为g.(2)此过氧化氢溶液的溶质质量分数。18.(8分)为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,某同学称取6g石灰石样品装入烧杯中,然后向烧杯中逐滴滴加稀盐酸,测得产生的气体与反应稀盐酸的质量如图所示。(杂质不与稀盐酸反应)请计算:(1)石灰石完全反应生成CO2质量是_______________克。(2)完全反应需要盐酸溶液的质量是______________克。(3)石灰石中碳酸钙的质量分数是多少______________?所用稀盐酸溶质的质量分数是_____________?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)人类的生产、生活离不开水和溶液。(1)自来水厂净水过程中使用了活性炭,这是因为活性炭具有_________作用。(2)现有软水和硬水样品各一瓶,请设计实验对它们进行区分,并完成实验报告。实验步骤实验现象及结论________(3)下表是氯化钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度。温度/℃01020304050607080溶解度/g氯化钠35.735.836.036.336.637.037.337.838.4硝酸钾13.320.931.645.863.985.5110138169下列说法正确的是_________(填字母)。a.氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度b.20℃时,将30g氯化钠加入50g水中,充分搅拌,所得溶液中溶质的质量分数为37.5%c.分别将80℃时硝酸钾的饱和溶液和氯化钠的饱和溶液降温至30℃,析出硝酸钾晶体的质量比析出氯化钠晶体的质量大d.从含有少量氯化钠的硝酸钾的饱和溶液中得到较多的硝酸钾晶体,通常可采用冷却热饱和溶液的方法(4)下图是一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制流程。①实验步骤依次为:_________、称量、量取、溶解。用量筒量取所需的水时,若采用仰视的方法读数,配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数会_________(填“偏大”或“偏小”)。②将20g质量分数为6%的氯化钠溶液与30g质量分数为4%的氯化钠溶液充分混合,所得溶液中溶质的质量分数为_________。(5)在0℃时,氮气的溶解度为0.024。这句话的含义是_________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【详解】A、铕原子中有63个质子,中子数不是63,该选项说法不正确;

B、铕原子核外有63个电子,该选项说法不正确;

C、铕的相对原子质量为152.0,单位不是g,该选项说法不正确;

D、铕带金字旁,铕是金属元素,该选项说法正确。

故选:D。掌握元素周期表中,方格中左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下面是相对原子质量;原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数;除汞外,金属元素的名称都带金字旁,非金属元素的名称不带金字旁。2、D【详解】A、植物光合作用吸收二氧化碳和水,生成氧气和有机物,氧气是植物光合作用的产物,故错误;

B、氧气的化学性质很活泼,但氧气并不是能与所有物质发生氧化反应,如金不能在氧气中燃烧,故错误;

C、铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中才能剧烈燃烧,故错误;

D、氧气难溶于水,水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存,故正确。

故选:D。3、B【详解】A、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误;B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;C、点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;D、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。故选B。4、D【解析】A.t1℃时,甲、乙溶解度相等,此时甲、乙饱和溶液中溶质质量分数相等,但不确定溶液质量,不能确定溶质质量,说法错误;B.将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,由于不知道溶液质量的大小,故无法比较析出晶体质量的大小,说法错误;C.甲溶解度随温度降低而变小,将甲的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取升温的方法,说法错误;D.t1℃时,甲、乙溶解度相等,此时甲、乙饱和溶液中溶质质量分数相等,将t1℃的甲、乙饱和溶液升温到t2℃,两溶液的溶质质量分数不变,仍然相等,说法正确。故选:D。本题考查的是溶解度曲线的应用,完成此题,可以依据已有的溶解度曲线的意义进行,注意涉及溶质质量比较的时候,要看清楚溶液质量是否相等。5、C【详解】A、高粱酿酒过程中生成新物质酒精属于化学变化,不符合题意;B、燃放烟火过程中有物质的燃烧,生成新物质属于化学变化,不符合题意;C、空气液化只是物质的状态发生改变,没有生成新物质不属于化学变化,符合题意;D、牛奶发酵生成新物质属于化学变化,不符合题意;故选:C。生成新物质的变化属于化学变化,没有生成新物质的变化属于物理变化。6、C【解析】A、浓盐酸具有挥发性,溶剂质量不变,错误;B、浓硫酸具有吸水性,溶质质量不变,错误;C、浓硫酸溶液质量变大,溶质不变,浓盐酸溶剂质量不变,溶质质量变小,因此溶液质量分数都变小,正确;D、浓硫酸溶液质量变大,浓盐酸变小,错误;故选C。7、A【详解】A、“高密度液态水”与水都是由水分子构成,分子间的间隔不同,正确;B、“高密度液态水”与水都是由水分子构成,错误;C、“高密度液态水”与水都是由水分子构成,氢氧原子的个数比相同,错误;D、高密度液态水”与水都是由水分子构成,化学性质相同,错误。故选A。8、B【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质。【详解】①金属铜做导线,利用铜的导电性,导电性属于物理性质;②氧气用于气焊,利用氧气的助燃性,助燃性属于化学性质;③干冰用作制冷剂,利用干冰升华吸热,属于物理性质;④氢气做清洁能源,氢气在氧气中燃烧生成水,放出大量热,属于化学性质;⑤石黑做铅笔芯,利用石墨质软,属于物理性质;⑥二氧化碳灭火,二氧化碳不燃烧,不支持燃烧,属于化学性质。故选B。化学性质常表现为可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。9、A【解析】首先根据溶液显蓝色鉴别出氯化铜,然后将氯化铜滴入剩余的三种溶液中,会生成白色沉淀的是硝酸银,再将硝酸银滴入剩余的两种溶液中,会生成白色沉淀的是氯化钠,没有现象的是硝酸钡,所鉴别出来的顺序是氯化铜、硝酸银、氯化钠、硝酸钡,故选A。10、A【分析】化学式的意义:①宏观意义:a.表示一种物质;

b.表示该物质的元素组成;

②微观意义:a.表示该物质的一个分子;

b.表示该物质的分子构成。【详解】A、水的化学式为H2O,冰是固态的水,也可用这个化学式来表示,故A正确;

B、干冰是固态的二氧化碳,化学式为CO2,故B不正确;C、可燃冰是天然气的水合物,故C不正确;

D、过氧化氢的化学式为H2O2,故D不正确。故选A。11、C【详解】物质是由元素组成。人体缺铁会引起贫血症,铁还是植物制造叶绿素不可缺少的催化剂。这里的“铁”是铁元素,不是指铁单质、铁离子,不存在铁分子。故选C。12、C【详解】A、英国科学家汤姆生发现了电子,证实原子是可以再分的,故A正确;B、法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分,故B正确;C、发现了元素周期律并编制出元素周期表的是俄国科学家门捷列夫,不是道尔顿,故C错误;D、英国科学家波义尔通过敏锐的观察发现了酸碱指示剂,故D正确。故选C。13、C【解析】电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:1.【详解】A、电解水生成氢气和氧气,属于分解反应,该选项说法正确;B、反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体分别是氢气、氧气,体积比约为1:1,该选项说法正确;C、将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体被点燃,发出淡蓝色火焰,b管的气体使燃着的木条燃的更旺,该选项说法不正确;D、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,该选项说法正确。故选:C。14、C【分析】①,该反应是由两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应;②,该反应是由一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应;③,该反应是由两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应;④,该反应的是由两种化合物生成一种单质和一种化合物,不属于基本反应类型中任何一种。【详解】根据以上分析可知:A、①③属于化合反应,故A正确;B、②属于分解反应,故B正确;C、④不属于置换反应,故C错误;D、没有发生复分解反应,故D正确。故选C。15、A【解析】根据题目信息和溶解度曲线可知:X、Y两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而Z的溶解度随温度的升高而减小。【详解】A、将T2℃时三种物质的饱和溶液降温到T1℃后,溶质质量分数大小关系为:Y>X>Z正确,因为降温后Y的溶解度大于X,Z的质量分数不变;故选项正确;B、Y的溶解度为50g错误,因为没有指明温度;故选项错误;C、降低温度可使Z的不饱和溶液变成饱和溶液错误,因为Z的溶解度随温度的升高而减小;故选项错误;D、T2℃时,50gH2O与50gX混合,可得到饱和溶液的质量=50g+25g=75g,100gX的饱和溶液错误;故选项错误;故选A。掌握溶解度曲线及其应用、溶液的计算和溶质质量分数的变化等是正确解答本题的关键。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、试管长颈漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑AD或AE在试管口放一团棉花BD长颈漏斗下端有气泡冒出把燃着的小木条放在C管口可随时控制反应的发生和停止①③3Fe+2O2Fe3O4防止生成物溅落炸裂集气瓶底【解析】(1)上图中仪器a的名称是试管,仪器b的名称是长颈漏斗。(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;选用发生装置为A,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;氧气不溶于水、密度比空气大,可选用装置D、E收集。(3)小王同学用高锰酸钾制取收集了一瓶氧气后,测得氧气纯度明显偏低,原因可能是:收集前,集气瓶中未注满水;未见气泡连续均匀冒出时就开始收集,故选BD;(4)利用装置B证明CO2易溶于水,锥形瓶内装满CO2,从长颈漏斗向锥形瓶内注水至如图位置,关闭活塞K,二氧化碳溶于水,使集气瓶中的压强减小,外界空气从长颈漏斗进入,一段时间后可观察到的现象是长颈漏斗下端管口有气泡冒出。故选B。(5)二氧化碳密度比空气大,故验满方法是:把燃着的小木条放在C管口,木条熄灭,证明满了;G装置使用时将破洞的试管放入锥形瓶中反应开始,将试管提起,固液分离反应停止,故G装置的优点是:随时控制反应的发生和停止。①关闭开关,反应生成的被封闭的气体产生较大压强,使干燥管中的液面下降,直至固液分离,②小试管仅起到密封长颈漏斗管口的作用,无法使固液分离,关闭止水夹会导致反应生成的气体产生较大的压强将单孔塞弹出;③关闭开关,反应产生的气体产生较大的压强,使注射器的活塞向外弹出,直至液面与固体分离,④关闭开关,不能使液体与固体分离,且反应生成的气体产生较大的压强将单孔塞弹出。故装置①③也能控制反应的发生和停止。(6)用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验,反应方程式为3Fe+2O2Fe3O4,集气瓶中预先放少量水的原因是:防止高温生成物溅落炸裂集气瓶底。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)3.2(2)27.2%【解析】求质量分数是每年必考题型,根据反应方程式列方程进行计算,是初中化学课程的重点,需要在平时多加练习。提醒牢记各种常见元素的相对分子量,计算结果的准确性要重点检查,在这两点上把功课做扎实,做这个类型的题目就很轻松了。2H2O22H2O+O2↑34×232x3.2g有解得x=6.8g,过氧化氢溶液的溶质质量分数18、2.236.583.3%10%【详解】(1)石灰石完全反应生成CO2质量是2.2克。故填:2.2;(2)完全反应需要盐酸溶液的质量是36.5克。故填:36.5;(3)解:设石灰石中碳酸钙的质量分数是x,所用稀盐酸溶质的质量分数是y,解得x≈83.3%,y=10%答:石灰石中碳酸钙的质量分数是83.3%,所用稀盐酸溶质的质量分数是10%。四、探究题(本大题共1小

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