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文档简介

沪教版高一语文上学期期末测试卷姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________

一、选择题(每题2分,总共10题)

1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是

A.潺潺(chán)澄澈(chéng)踉跄(liàng)

B.污秽(huì)拮据(jié)莽撞(zhuàng)

C.纨绔(kuà)脚蹑(niè)纨绔(wán)

D.气氛(fēn)气概(gài)纨绔(wán)

2.下列句子中,没有语病的一项是

A.通过这次学习,使我深刻认识到理论知识的重要性。

B.他的演讲不仅内容丰富,而且语言生动,给听众留下了深刻的印象。

C.关于是否参加这次社会实践活动,同学们意见分歧很大。

D.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。

3.下列文学常识表述错误的一项是

A.《沁园春·雪》是毛泽东创作的一首词,表达了诗人对革命事业的豪情壮志。

B.《项链》的作者是法国作家莫泊桑,这篇小说通过对主人公爱玛·罗切尔夫人的描写,揭示了小资产阶级的虚荣心。

C.《烛之武退秦师》选自《左传》,烛之武是一位智勇双全的外交家,他凭借出色的口才,成功化解了秦穆公的围攻意图。

D.《荷塘月色》的作者是朱自清,这篇文章通过对荷塘月色的描写,表达了作者对美好生活的向往和对现实的不满。

4.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是

A.这部电影情节跌宕起伏,令人叹为观止。

B.他的演讲慷慨激昂,博得了观众的阵阵掌声。

C.这幅山水画的意境高远,令人回味无穷。

D.这位演员的演技精湛,将人物刻画得入木三分。

5.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是

A.他今天可能去北京,也可能去上海,或者去广州。

B.老师问:“你为什么迟到了?”他说:“因为路上堵车。”

C.这本书的内容既丰富,又有趣,是值得一读的好书。

D.他不仅聪明,而且勤奋,而且还有很强的责任心。

6.下列句子中,修辞手法使用不当的一项是

A.白杨树挺拔向上,像哨兵一样守护着这片土地。

B.这座城市的夜晚灯火辉煌,像一片星光灿烂的海洋。

C.他的笑容像阳光一样温暖,照亮了人们的心灵。

D.这场篮球比赛扣人心弦,像一部精彩的电视剧。

7.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是

A.他这次考试成绩很不理想,真是无足轻重。

B.这位科学家在物理学领域做出了杰出的贡献,功成名就。

C.这幅画的色彩搭配非常和谐,令人赏心悦目。

D.他这个人做事总是虎头蛇尾,缺乏毅力。

8.下列句子中,没有语病的一项是

A.由于他学习态度不端正,因此成绩一直提不上去。

B.为了提高同学们的写作水平,老师组织了一次作文比赛。

C.关于这个问题,同学们都有不同的看法和意见。

D.他虽然年纪小,但是已经能够独立完成这项任务。

9.下列文学常识表述错误的一项是

A.《红楼梦》是中国古典四大名著之一,作者是曹雪芹。

B.《呐喊》是鲁迅的一部短篇小说集,收录了《狂人日记》、《阿Q正传》等作品。

C.《女神》的作者是冰心,这部诗集表达了诗人对祖国和人民的热爱之情。

D.《雷雨》是曹禺创作的一部话剧,通过一个家庭的悲剧,反映了当时社会的黑暗现实。

10.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是

A.这部电影情节曲折,引人入胜。

B.他的演讲慷慨激昂,令人振奋。

C.这幅画的色彩搭配非常和谐,令人赏心悦目。

D.这位演员的演技精湛,将人物刻画得栩栩如生。

二、填空题(每题2分,总共10题)

1.“海内存知己,天涯若比邻”出自______朝诗人______的《______》。

2.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自______朝诗人______的《______》。

3.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自______朝诗人______的《______》。

4.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”出自______朝诗人______的《______》。

5.“读书破万卷,下笔如有神”出自______朝诗人______的《______》。

6.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自______朝诗人______的《______》。

7.“会当凌绝顶,一览众山小”出自______朝诗人______的《______》。

8.“采菊东篱下,悠然见南山”出自______朝诗人______的《______》。

9.“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”出自______朝诗人______的《______》。

10.“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自______朝诗人______的《______》。

三、多选题(每题2分,总共10题)

1.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是

A.他这次考试成绩很不理想,真是无足轻重。

B.这位科学家在物理学领域做出了杰出的贡献,功成名就。

C.这幅画的色彩搭配非常和谐,令人赏心悦目。

D.他这个人做事总是虎头蛇尾,缺乏毅力。

2.下列句子中,没有语病的一项是

A.由于他学习态度不端正,因此成绩一直提不上去。

B.为了提高同学们的写作水平,老师组织了一次作文比赛。

C.关于这个问题,同学们都有不同的看法和意见。

D.他虽然年纪小,但是已经能够独立完成这项任务。

3.下列文学常识表述错误的一项是

A.《红楼梦》是中国古典四大名著之一,作者是曹雪芹。

B.《呐喊》是鲁迅的一部短篇小说集,收录了《狂人日记》、《阿Q正传》等作品。

C.《女神》的作者是冰心,这部诗集表达了诗人对祖国和人民的热爱之情。

D.《雷雨》是曹禺创作的一部话剧,通过一个家庭的悲剧,反映了当时社会的黑暗现实。

4.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是

A.这部电影情节曲折,引人入胜。

B.他的演讲慷慨激昂,令人振奋。

C.这幅画的色彩搭配非常和谐,令人赏心悦目。

D.这位演员的演技精湛,将人物刻画得栩栩如生。

5.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是

A.他今天可能去北京,也可能去上海,或者去广州。

B.老师问:“你为什么迟到了?”他说:“因为路上堵车。”

C.这本书的内容既丰富,又有趣,是值得一读的好书。

D.他不仅聪明,而且勤奋,而且还有很强的责任心。

6.下列句子中,修辞手法使用不当的一项是

A.白杨树挺拔向上,像哨兵一样守护着这片土地。

B.这座城市的夜晚灯火辉煌,像一片星光灿烂的海洋。

C.他的笑容像阳光一样温暖,照亮了人们的心灵。

D.这场篮球比赛扣人心弦,像一部精彩的电视剧。

7.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是

A.他这次考试成绩很不理想,真是无足轻重。

B.这位科学家在物理学领域做出了杰出的贡献,功成名就。

C.这幅画的色彩搭配非常和谐,令人赏心悦目。

D.他这个人做事总是虎头蛇尾,缺乏毅力。

8.下列句子中,没有语病的一项是

A.由于他学习态度不端正,因此成绩一直提不上去。

B.为了提高同学们的写作水平,老师组织了一次作文比赛。

C.关于这个问题,同学们都有不同的看法和意见。

D.他虽然年纪小,但是已经能够独立完成这项任务。

9.下列文学常识表述错误的一项是

A.《红楼梦》是中国古典四大名著之一,作者是曹雪芹。

B.《呐喊》是鲁迅的一部短篇小说集,收录了《狂人日记》、《阿Q正传》等作品。

C.《女神》的作者是冰心,这部诗集表达了诗人对祖国和人民的热爱之情。

D.《雷雨》是曹禺创作的一部话剧,通过一个家庭的悲剧,反映了当时社会的黑暗现实。

10.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是

A.这部电影情节曲折,引人入胜。

B.他的演讲慷慨激昂,令人振奋。

C.这幅画的色彩搭配非常和谐,令人赏心悦目。

D.这位演员的演技精湛,将人物刻画得栩栩如生。

四、判断题(每题2分,总共10题)

11.《沁园春·雪》是毛泽东创作的一首词,表达了诗人对革命事业的豪情壮志。

12.《项链》的作者是法国作家莫泊桑,这篇小说通过对主人公爱玛·罗切尔夫人的描写,揭示了小资产阶级的虚荣心。

13.《烛之武退秦师》选自《左传》,烛之武是一位智勇双全的外交家,他凭借出色的口才,成功化解了秦穆公的围攻意图。

14.《荷塘月色》的作者是朱自清,这篇文章通过对荷塘月色的描写,表达了作者对美好生活的向往和对现实的不满。

15.“海内存知己,天涯若比邻”出自唐朝诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》。

16.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自宋朝诗人文天祥的《过零丁洋》。

17.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自唐朝诗人王勃的《滕王阁序》。

18.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”出自唐朝诗人刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。

19.“读书破万卷,下笔如有神”出自唐朝诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。

20.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自宋朝诗人陆游的《游山西村》。

五、问答题(每题2分,总共10题)

21.简述《沁园春·雪》这首词的主题思想。

22.《项链》这篇小说的主要人物是谁?作者通过这个人物想要表达什么?

23.《烛之武退秦师》中,烛之武是如何说服秦穆公放弃围攻郑国的?

24.《荷塘月色》这篇文章中,作者主要描写了哪些景物?表达了作者怎样的情感?

25.“海内存知己,天涯若比邻”这句诗表达了怎样的思想感情?

26.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句诗表达了怎样的思想感情?

27.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句诗描绘了怎样的景象?

28.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这句诗表达了怎样的哲理?

29.“读书破万卷,下笔如有神”这句诗强调了什么的重要性?

30.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这句诗表达了怎样的意境?

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.B

解析:A项,“澄澈”应读chéng;C项,“脚蹑”应读niè;D项,“气氛”应读qì。B项注音全部正确。

2.B

解析:A项,成分赘余,“通过……使……”句式杂糅,可删去“通过”或“使”;C项,搭配不当,“关于……问题”不当,可将“关于”改为“对于”;D项,不合逻辑,“防止……不再发生”否定失当,应改为“防止这类交通事故再次发生”。B项句子结构完整,表意明确,没有语病。

3.C

解析:C项,《女神》的作者是郭沫若,不是冰心。冰心的代表作品有《寄小读者》、《小桔灯》等。A、B、D项表述正确。

4.D

解析:A项,“叹为观止”形容好到了极点,用在这里形容电影情节不恰当;B项,“慷慨激昂”形容情绪、语调等强烈、激动,用在这里形容演讲可以,但不如“振奋人心”更能体现演讲的效果;C项,“意境高远”形容艺术作品的境界很高,用在这里形容山水画可以,但不如“意境深远”更能体现画面的内涵;D项,“入木三分”形容分析问题很深刻,用在这里形容演员刻画人物非常恰当。

5.B

解析:A项,应将“或者”改为逗号,因为这里是选择关系,而不是并列关系;C项,应将第二个逗号改为分号,因为这里是并列的分句;D项,应将第一个逗号改为分号,因为这里是并列的分句。B项标点符号使用完全正确。

6.D

解析:A、B、C项都是比喻,修辞手法使用正确;D项,“这场篮球比赛扣人心弦”是夸张的修辞手法,用在这里形容篮球比赛很精彩,但“像一部精彩的电视剧”是明喻,不是夸张,因此修辞手法使用不当。

7.B

解析:A项,“无足轻重”形容无关紧要,用在这里不恰当;B项,“功成名就”指功业和名声都取得了,用在这里恰当;C项,“赏心悦目”指看到美好的事物而心情愉快,用在这里可以,但不如“美不胜收”更能体现画面的美丽;D项,“虎头蛇尾”比喻开始时声势很大,后来劲头很小,有始无终,用在这里可以,但不如“有头无尾”更能体现做事不彻底。

8.B

解析:A项,成分残缺,缺主语,可删去“由于”;C项,成分赘余,“看法和意见”重复,可删去“看法”;D项,搭配不当,“年纪小”和“独立完成这项任务”不搭配。B项句子结构完整,表意明确,没有语病。

9.C

解析:C项,《女神》的作者是郭沫若,不是冰心。冰心的代表作品有《寄小读者》、《小桔灯》等。A、B、D项表述正确。

10.A

解析:A项,“引人入胜”形容非常吸引人,用在这里形容电影情节很恰当;B项,“振奋”指情绪高涨,用在这里形容演讲的效果可以,但不如“感人至深”更能体现演讲的内容;C项,“赏心悦目”指看到美好的事物而心情愉快,用在这里可以,但不如“美不胜收”更能体现画面的美丽;D项,“栩栩如生”形容非常逼真,用在这里形容演员刻画人物可以,但不如“惟妙惟肖”更能体现演员的演技。

二、填空题答案及解析

1.唐王勃送杜少府之任蜀州

解析:这句诗出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》,表达了真挚的友情和广阔的胸襟。

2.宋文天祥过零丁洋

解析:这句诗出自南宋诗人文天祥的《过零丁洋》,表达了诗人视死如归的爱国主义精神。

3.唐王勃滕王阁序

解析:这句诗出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》,描绘了滕王阁的壮丽景色。

4.唐刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠

解析:这句诗出自唐代诗人刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》,表达了诗人对世事变迁的感慨。

5.唐杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵

解析:这句诗出自唐代诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》,表达了诗人对读书的重视。

6.宋陆游游山西村

解析:这句诗出自南宋诗人陆游的《游山西村》,表达了诗人对生活的热爱和积极乐观的态度。

7.唐杜甫望岳

解析:这句诗出自唐代诗人杜甫的《望岳》,表达了诗人对泰山的敬仰和向往。

8.陶渊明饮酒

解析:这句诗出自东晋诗人陶渊明的《饮酒·其五》,表达了诗人归隐田园的心境。

9.清纳兰性德画堂春

解析:这句诗出自清代词人纳兰性德的《画堂春·一生一代人何消受》,表达了词人对爱情的感慨。

10.唐高适别董大二首

解析:这句诗出自唐代诗人高适的《别董大二首》,表达了诗人对友人的惜别之情。

三、多选题答案及解析

1.B、C、D

解析:A项,“无足轻重”形容无关紧要,用在这里不恰当;B项,“功成名就”指功业和名声都取得了,用在这里恰当;C项,“赏心悦目”指看到美好的事物而心情愉快,用在这里恰当;D项,“虎头蛇尾”比喻开始时声势很大,后来劲头很小,有始无终,用在这里恰当。

2.B、C、D

解析:A项,成分赘余,“通过……使……”句式杂糅,可删去“通过”或“使”;B项句子结构完整,表意明确,没有语病;C项句子结构完整,表意明确,没有语病;D项句子结构完整,表意明确,没有语病。

3.C

解析:C项,《女神》的作者是郭沫若,不是冰心。A、B、D项表述正确。

4.A、B、C、D

解析:A、B、C、D项都是形容人物或事物特点的成语,使用都恰当。

5.B、C、D

解析:A项,应将“或者”改为逗号,因为这里是选择关系,而不是并列关系;B项标点符号使用完全正确;C项应将第二个逗号改为分号,因为这里是并列的分句;D项应将第一个逗号改为分号,因为这里是并列的分句。

6.D

解析:A、B、C项都是比喻,修辞手法使用正确;D项,“这场篮球比赛扣人心弦”是夸张的修辞手法,用在这里形容篮球比赛很精彩,但“像一部精彩的电视剧”是明喻,不是夸张,因此修辞手法使用不当。

7.B、C、D

解析:A项,“无足轻重”形容无关紧要,用在这里不恰当;B项,“功成名就”指功业和名声都取得了,用在这里恰当;C项,“赏心悦目”指看到美好的事物而心情愉快,用在这里恰当;D项,“虎头蛇尾”比喻开始时声势很大,后来劲头很小,有始无终,用在这里恰当。

8.B、C、D

解析:A项,成分残缺,缺主语,可删去“由于”;B项句子结构完整,表意明确,没有语病;C项句子结构完整,表意明确,没有语病;D项句子结构完整,表意明确,没有语病。

9.C

解析:C项,《女神》的作者是郭沫若,不是冰心。A、B、D项表述正确。

10.A、B、C、D

解析:A、B、C、D项都是形容人物或事物特点的成语,使用都恰当。

四、判断题答案及解析

11.正确

解析:《沁园春·雪》是毛泽东创作的一首词,表达了诗人对革命事业的豪情壮志,以及对人民军队的赞美。

12.正确

解析:《项链》的作者是法国作家莫泊桑,这篇小说通过对主人公爱玛·罗切尔夫人的描写,揭示了小资产阶级的虚荣心。

13.正确

解析:《烛之武退秦师》选自《左传》,烛之武是一位智勇双全的外交家,他凭借出色的口才,成功化解了秦穆公的围攻意图。

14.正确

解析:《荷塘月色》的作者是朱自清,这篇文章通过对荷塘月色的描写,表达了作者对美好生活的向往和对现实的不满。

15.正确

解析:“海内存知己,天涯若比邻”出自唐朝诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》,表达了真挚的友情和广阔的胸襟。

16.正确

解析:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自宋朝诗人文天祥的《过零丁洋》,表达了诗人视死如归的爱国主义精神。

17.正确

解析:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自唐朝诗人王勃的《滕王阁序》,描绘了滕王阁的壮丽景色。

18.正确

解析:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”出自唐朝诗人刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》,表达了诗人对世事变迁的感慨。

19.正确

解析:“读书破万卷,下笔如有神”出自唐朝诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》,表达了诗人对读书的重视。

20.正确

解析:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自宋朝诗人陆游的《游山西村》,表达了诗人对生活的热爱和积极乐观的态度。

五、问答题答案及解析

21.《沁园春·雪》这首词的主题思想是:通过描绘北国雪景,抒发作者对祖国壮丽山河的热爱,以及对革命事业的豪情壮志,同时表达了诗人对人民军队的赞美,以及对光明未来的坚定信念。

22.《项链》这篇小说的主要人物是爱玛·罗切尔夫人的,作者通过这个人物想要表达什么:揭示了小资产阶级的虚荣心和对上流社会的追

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