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文档简介

《内能及内能的利用》单元作业设计

单元课题

第13和14章内能及内能的利用

名称

版本人教版物理年级九年级全一朋

新课标下单元规划说明

第13和14两章是初中物理的重要组成部分,乜是物理学研究的重要领域。从

可以直接感知的宏观现象推测无法直接感知的微观世界,是一种重要的科学研究方

法。第13章首先通过实验以宏观现象推理微观机制,从而认识分子动理论,并通过

固、液、气分子模型理解物质的三种基本状态,与八上的物态变化的内容相联系,

并能从微观进行理论解释。然后用分子动理论及与机械能的对比让学生理解内能的

概念,以及知道改变物体的内能的两种方式。比热容概念的建立是难点,要通过实

验来让学生理解比热容是物质的一种特性,对于热量的一般计算要求会。第14章通

过做功改变内能的情况,展示了如何利用内能,从而引出了热机,了解热机结构和

热机的四个冲程。从能量转化的角度认识燃料的热值,并通过燃料的利用效率引出

热机的效率。最后一节让学生全面认识能量守恒定律。

单元教学分析、单元作业目标

章节名称课时数教学重难点

分子动理论的基本观点,并会用它解释生活中

13.1分子热运动1

的一些现象;

理解内能和热量的概念,会识别改变内能的两

13.2内能2

种方式;

教学内容

比热容的概念,尝试用比热容解释简单的生活

(教材)13.3比热容2

现象,会进行简单的吸、放热计算;

分析:

14.1热机1了解热机的构造和工作过程(四个冲程)

理解热值概念,会燃料燃烧放出的热量;理解

14.2热机的效率1

热机的效率并会进行计算;

14.3能量的转化和知道能量的转移和转化,并会解释一些常见的

1

守恒能量转化的过程,理解能量守恒定律C

单元作业设计

1.单元作业整体设计思路

本设计基于义务教育物理课程标准,关注物理核心素养。九年级学

生物理学习负担相对较重,作业主要体现在目的性、针对性要强,在有

限的时间内,即能让学生巩固基础知识点,又能培养学生分析问题和解

决问题的能力,还能在习题中体现出实验教学的重要性,并且设计的习

题既联系八年级物理《物态变化》,又能联系高中内容解释生活中的一

些简单现象。本作业设计采用改编、选编和创编的方式、运用多媒体网

单元设计络技术方法,设计了单元作业6次和一份13章和14章总结性的单元质

思路量检测作业;题型包括填空题,选择题型、实验操作类习题,生活实践

类习题,难度从基础到中等,再到较难和创新作业。

2.单元作业实施思路

单元作业通过下发纸质作业以及口头布置为主,作业通过课堂结束后发

布、学生利用课后完成,教师第二天对布置的作业进行收集批改、分析

讲评、反馈辅导C

单元作业内容设计

课题:13.1分子热运动

作业内容:

1.关于分子动理论,下列说法正确的是()

A,打开香水瓶,不久就满屋子都能闻到香气,说明分子在永不停息地做无规则的运动

B,打扫教室时,看到灰尘在空中飞舞,说明分子在永不停息地做无规则的运动

C.酒精和水混合后体积减小的实险,说明分子间有引力

D.堆在墙角的煤会使墙体内部变黑,说明分子间有引力

2.水很难被压缩,其原因是()

A.水分子之间没有空隙B.水分子之间有引力

C.水分子之间有斥力D.水分子在不停的运动

3.棉线一拉就断,而铜丝却不容易拉断,这是因为()

A.棉线的分子间没有引力,而铜丝的分子间有引力

B.棉线的分子间有斥力,而铜丝的分子间没有斥力

C.棉线分子间的斥力比引力大,而铜丝的分子间的引力比斥力大

D.棉线、铜丝的分子间都有引力,只是铜丝分子间的引力比棉线分子间的引力大

4.学习了分子动理论之后,欣欣同学总结了很多生活中与分子动理论有关的现象,下歹J总结中

不正确的是()

A.腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中

B.人造木板粘接剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染

C.用透明胶带幅下纸上写错的字.是因为胶带与纸之间有相互的斥力

D「破镜不能重圆”是分子间的距离太大,作用力变得十分微弱

5.当晶体被加热时,其分子运动更加剧烈,分子间的束缚随之减弱,以致有的分子能较自由地

“游动”,呈流动性,其宏观表现就是晶体的(选填物态变化名称)。

6.刚装修完的房子,打开房门就会闻到刺鼻的气味,这是运动的结果。为了减少新房子

有害气体对人体造成的危害,根据温度越高,越快,可以采取在高温季节来临前装修

完并搁置一段时间,加强通风等措施

7.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”古诗中蕴含着许多物理知识,从物理学的角度解释,前

一诗句是指分子加快,说明周围的气温突然(填“升高”或“降低”);树

木很难被压缩说明分子间有____力。

对应作业题目类型题目难度题目来源

题1选择题容易改编

题2选择题容易引用

题3选择题容易引用

题4选择题容易创新

题5填空题较难引用

题6填空题容易改编

题7填空题容易引用

参考答案:

1.A2.B3.D4.C5.熔化

6.扩散温度7.热运动升高斥力

课题:13.2内能

作业内容:

1.关于温度、热量、热传递和内能,下列说法中不正确的是()

A.。℃的冰块内能一定不为零

B.物体温度升高,内能一定增加

C.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

D.钻木取火是把机械能转化为内能

2.关于物体的内能,下列说法中正确的是()

A.物体的内能增加,可能是外界对物体做了功

B.0℃的冰熔化成的水内能不变

C.物体温度越高,它含有的热量就越多

D.热量可以从内温度低的物体向温度高的物体传递

3.如图,礼花筒利用筒内的高压空气膨胀,将彩带喷向空中,产生喜庆效果。则高压空气膨胀

过程中()

A.对外做功内能增加B.分子热运动加剧

C.内能转化为机械能D.向外界传递热量

6.下列实例中,属于热传递改变内能的是()

A.烈日下的沙子烫脚B.弯折铁丝发烫

C.两手互搓变暖和D.蒸汽顶起壶盖

5.如图所示的实例中,属于做功改变物体内能的一组是()

1一

8Ke空气0怙水twa④小第下滑

A.①③④B.C.®®®D.©@@

4.如图所示,在往玻璃瓶打气的过程中,玻璃瓶塞弹起,并且瓶口出现了白

雾,下列说法正确的是()

A.出现的白雾是水蒸汽B.瓶内气体温度降低,内能减小

C.瓶塞跳起是机械能转化为内能D.瓶塞跳起是打气筒对瓶塞做功

对应作业题目类型题目难度题目来源

题1选择题较难改编

题2选择题较难改编

题3选择题容易引用

题4选择题容易引用

题5选择题容易引用

题6选择题容易改编

参考答案:LC2.A3.C4.A5.D6.B

课题:13.3比热容

作业内容:

1.水的比热容为4.2X103J,(kg・c),将4kg的水倒掉一半,剩下水的比热容(选填

“变大”“变小”或“不变”)。初温为30℃、质量为2kg的水吸收2.1X105J的热量后温度将升

高到_______

2.质量之比为2:3的甲、乙两种液体,当它们吸收的热量之比为7:5时,升高的温度之比为

6:5,则甲、乙的比热容之比为o

3.下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是()

A.让热水流过散热器供暖B.用循环水冷却汽车发动机

C,沿海地区昼夜温差较小D.夏天在房间内洒水降温

4.对公式c-,Q、的理解,下列说法正确的是()

t0)

A.物质的比热容与物体的质量成反比

B.比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少无关

C.物质的比热容与物体是吸热或放热有关

D.物质的比热容与物体的温度变化大小成反比

5.铁块和铝块的质量和初温相同,当它们(c铁<c铝)放出相同的热量后,相互接触,则()

A.它们之间没有热传递B,热量从铁块传向铝块

C.热量从铝块传向铁块D.温度从铝块传向铁块

6.某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热,分别记录加热时间和升

高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度(T)随时间⑴变化的图象(如图)。

(1)根据图象,给水和煤油加热相同的时间,水和煤油吸收的热量_____(填“水比较多”

“煤油比较多”或“一样多”);要使水和煤油升高相同的温度,应给加热更长的时间,

这说明的吸热能力强些。

(2)已知水的比热容是4.2X103J/(kg-c),则煤油的比热容是。

7.已知铁的比热容为0.46XIOT(kg-℃),铝的比热容为0.88X103J/(kg・℃),

一根烧红的铁钉,质量为2g,温度从800℃降低到700℃,放山多少热量。便有必要的公

式和解题过程)

对应作业题目类型题目难度题目来源

题1填空题容易改编

题2填空题容易引用

题3选择题容易

题4选择题容易引用

题5选择题较难引用

题6填空题较难改编

题7计算题容易改编

参4^考-4//n合A-案.

1.不变;55

2.7:4

3.D

4.B

5.D

6.(1)一样多;水;水;⑵2.1X103J/(kg-℃);

7.铁钉的质量m=2g=2X10"kg,

铁钉的温度从800℃降低到700C,放出的热量:

3

Qe=c(t0-t)=0.46X10^1/(kg*r)X2X10kgX(800℃-700℃)=92J

课题:14.1热机

作业内容:

I.小明发现发动机气缸顶部有火花塞,由此可以判断该发动机是油机。

如图所示是冲程,该冲程是将能转化为内能。

2.四冲程的汽油机正常工作时,一个工作循环中活塞在气缸里往复运动

次,_______次能量转化,对外做功_______次。

3.如图所示是汽油机工作时的某个冲程示意图,该冲程是()排

A.做功冲程,将机械能转化为内能阀

B.做功冲程,将内能转化为机械能

C.压缩冲程,将机械能转化为内能

D.压缩冲程,将内能转化为机械能

4.2021年7月24日,我国射击选手杨倩在女子10米气步枪项目夺

取东京奥运会首金。气步枪是靠枪机储气装置内的高压气体击发弹丸,

此过程能量转化与内燃机的哪个冲程相同()

A.吸气冲程B,压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程

5.关于汽油机,下列说法正确的是()

A.汽油机气缸顶部有喷油嘴

B.在吸气冲程中,吸入的是空气

C.完成做功冲程后进气门打开,排气门关闭

D.汽油机的一个工作循环对外只做一次功,活塞往复两次

6.下列说法正确的是(:1

A.雾霾弥漫,是因为分子在不停地运动

B.汽油机一个工作循环的四个冲程中,除了做功冲程以外的其余三个冲程都需要依靠飞轮的

惯性来完成

C.把的冰块加热熔化成0"C的水,其内能不变

D.用力搓手,手发热是通过热传递增加手的内能

7.一台单缸四冲程汽油机,飞轮的转速为1800R/min,则此汽油机每秒内()

A.完成60个冲程,做功15次B.完成60个冲程,做功60次

C.完成30个冲程,做功30次D.完成120个冲程,做功30次

对应作业题目类型题目难度题目来源

题1填空题容易改编

题2填空题容易创新

题3选择题容易引用

题4选择题容易创新

题5选择题容易引用

题6选择题较难引用

题7选择题难题引用

参考答案:.1.汽;压缩;机械;22_;2;1;3.B;4.C;

5.D;6.B;7.A;

课题:14.2热机的效率

作业内容:

1.关于热机的效率,下列说法正确的是()

A.一般情况下柴油机的效率比汽油机的高

B.热机的效率越高,在做功同样多的情况下消耗的能量越多

C.热机的效率越高说明做功越快

D.热机损失的能量中,废气带走的能量较少,主要是由于机械摩擦损失的

2.下列关于热值的说法正确的是()

A.燃料热值越大,燃烧放出的热量越多B.2kg煤的热值大于1kg煤的热值

C.燃料的热值是燃料本身的特性,与其他因素无关D.燃料燃烧不完全时热值变小

3.下列关于热值的说法中,正确的是()

A.燃料燃烧时,用的燃料越多,这种燃料的热值越大

B.燃料燃烧时,放出的热量越多,这种燃料的热值越大

C.相同质量的不同燃料完全燃烧,放出热量较少的燃料,热值较大

D.不同燃料完全燃烧,放出相同热量时,所用燃料越少,这种燃料的热值越大

4.甲、乙两汽车,甲的汽油机效率比乙的汽油机效率高,这表明()

A.甲做功比乙多B.以相同的牵弓I力行驶相同的路程,甲耗油比乙少

C.甲消耗的汽油比乙少D.甲做功比乙快

5.“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力,同等条件下“可燃冰”完全燃烧放出的热

量达到煤气的数十倍,以10倍的关系粗略计算,1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量可以

使kg的水从20c加热至100℃.[c水=4.2X10"/[kg・C),q*4.2X1(Rj/kg]。

6.天然气的热值为4.0X|(fj/m3,完全燃烧2.1n?的天然气可以获得J的热量,不计

热量损失,这些热量可以使500kg,20℃的水的温度升高到℃.[已知水的比热容为4.2

XIO^J/(kg*℃)]0

7将10kg水从20c加热至30C,需要吸收J的热量,如果这些热量由燃烧焦炭来提供,

炉具的效率为60%,则需要完全燃烧焦炭g[c水=4.2X10%(kg-℃),q„=3,5X107J/kg]o

8.小星家的太阳能热水器,水箱容积是200L.小星进行了一次观察活动:某天早上,他用温度

计测得自来水的温度为20℃,然后给热水器水箱送满水,中午时'温度传感器”显示水箱中的水

温为45c.请你求解下列问题:

(1)水箱中水的质量;水吸收的热量.

(2)如果水吸收的这些热曷,由燃烧煤气来提供,而煤气灶的效率为40%,求至少需要燃烧多

少煤气(煤气的热值为qEZXIORkg)

9.某品牌无人驾驶汽车在一段平直公路上匀速行驶6.9km,用时5min45s,消耗燃油1.5kg,已

知汽车的牵引力是2000N,燃油的热值为4.6X107j/kg,求:

①汽车行驶速度是多少?②消耗的燃油完全燃烧放出的热量是多少?

③汽车牵引力做功的功率是多少千瓦?④汽车发动机的效率是多少?

对应作业题目类型题目难度题目来源

题1选择题容易改编

题2选择题容易改编

题3选择题容易引用

题4选择题较难创新

题5填空题容易引用

题6填空题容易引用

单元质量检测作业

九年级物理第13、14章综合测试卷

考试时间70分钟得分:

一、填空题:(每空1分,共20分)

1、堆在墙角的煤会使墙体内部变黑,其实这是一种现象,它说明了固体物质的分子

在O

2、“花气袭人知骤暖鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游的《村居书喜》中的两句诗对于前

一句,从物理学的角度理解为:花朵分泌的芳香油分子加快,说明当时周边的气温突然

(选填“升高”、“不变”或“降1氐”)。

3、火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃、前者是用_________的方法使火柴燃烧,后者是用

的方法使火柴燃烧,两种方法都可以改变物体的内能。

,1、汽油的热值是4.6X107J/kg,完全燃烧210g汽油能放出J的热量;若这些热

量全部被水吸收,可使kg水,从20℃升高到43c(水的比热容为4.2X10,

J/(kg・℃))。—

5、内燃机的一个工作循环的四个冲程,右图中表示的是其中的——冲程;

它将能转化成能.TBwir

6、我国许多城市中建有大型绿地,绿地中的人工湖具有“吸热”功能,盛夏时

它能大大减弱周围地区的“热岛效应”。若某一人工湖湖水的质量为1.0X1。3水温升高2c

若被水吸收的这些热量被同等质量的砂石吸收(CG£CQ则砂石升高的温度2C。(选

填“大于”、“等于”或“小于”)。

7、太阳是一个巨大的能源,直接利用太阳能不会污染环境.围绕地球运转的通信卫星,其两翼

安装的太阳电池板,能把_______能直接转化成能,供通信卫星使用,太阳能还可以直

接转化成内能,现有一太阳能热水器,在晴天,每天可将50kg水从20。。加热到50。。,若燃烧煤

气来加热这些水,则至少需要消耗掉n?的煤气.[已知完全燃烧1米3煤气可放出3.9

XIO'J的热量,水的比热为4.2X10M/(kg・c)]

8、当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时发动机的效率(选填“升高”、

“不变”或“降低”)。发动机散热器常用做冷却剂,这是因为它的大。

9、当神舟号飞船穿越大气层返回地面时,它表面温度升高,这是通过的方式将

___________能转化为内能。

二、选择题(每题2分,共22分)

题号1234567891011

答案

说法正确的是

A、物体温度升高,内能一定增加B、物体吸收热量,温度一定升高

C、物体温度升高,一定是吸收了热量D、物体内能增加,温度一定升高

2、下列叙述中,不是通过做功来改变物体内能的是

A、用锯锯木头,木头和锯条都变热B、一根铁丝反复弯折,弯折处会热得烫手

C、冬大用暖水袋取暖D、流星进入大气层由十摩擦向发光发热

3、一瓶煤油用掉一半后,剩下的煤油

A.比热容和热值不变,密度变为原来的一半

B.密度、比热容和热值都不变

C.热值和密度不变,比热容变为原来的一半

D.密度和比热容不变,热值变为原来的一半

4、水的比热容较大,人们往往利用它的这一特性,为生产、生活服务。下列事例中与它的这一

特性无关的是

A、初春季节,农民夜间向秧田里灌水,以防秧苗冻坏

B、冬天,让热水流过暖气片来取暖

C、冬天,北方菜窖里放几桶水,以防窖内的菜被冻坏

D、发电厂用循环流动的水冷却发电机

5、下表是几种物质的比热容,判断下列说法中错误的是

物质水水银冰沙石

比热容/J/(kg・℃)4.2X1030.14X1032.1X1030.92X103

A、制作体温计常用水银作介质,原因之一是水银的比热容小。

B、北方楼房中的取暖器用水做介质,利用了水的比热容大的特性。

C、由于水比沙石的比热容大,所用内陆地区的昼夜温差比沿海地区大。

D、由于水比冰的比热容K,所以冷却食品时的水比0℃的冰效果好。

6、初温相同,质量也相同的水和铜块,吸收相等的热量后,再将铜块投入水中,则会出现

A、铜块放热,水吸热B、铜块吸热,水放热

C、铜块与水之间不发生热传递1)、水的内能传递到铜块上

7、甲、乙两台汽油机,甲的效率比乙高,则

A、甲每秒钟做的功比乙每秒钟做的功多

B、甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少

C、消耗同样多的汽油,甲做的有川功比乙做的有用功多

【)、做同样多的有用功,甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多

8、如图1所示把凉牛奶放在热水中加热,经过一段较长时间,它们的温度随时间变化的图像如

图所示,下列说法中正确的是

A、水和牛奶最后温度相同n«

B、水的温度变化比牛奶穴iA_r2-------------

C、牛奶温度变化比水慢,头司产

D、甲是牛奶温度变化图像图1’优

9、对下列实验中能量转化关系的说法不正确的是

A、来回迅速摩擦双手,手会发热是机械能转化为内能

B、将塑料袋内装水,放在太阳光下后温度会升高是光能转化为内能

C、用塑料尺在头发上摩擦后能吸引轻小的纸屑,是化学转化为电能

D、把电扇连接在电源上,扇叶将转动,这是电能转化为机械能

10、关于温度、热能、内能,以下说法正确的是

A、物体温度越高,所含有的热量越多

B、对物体加热,物体的温度一定升高

C、物体的温度是0℃,其内能也是零

D、热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递

11、甲、乙两物体质量之比为2:3,当它们吸收的热量之比为2:5时,升高的温度之比为3:10,

则它们的比热容之比为

A、2:25B、25:2C、2:1[)、1:2

三,实验题(每空1分,共12分)

1、某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,

得到的实验数据如下表:

(1)实验中,记录加热时间的目的是:O

(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,

吸收热量的多少与物质的有关;分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出

的初步结论是:升高相同的温度时,吸收的热量不同。

(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和煤油,温度升高的多。

(4)该实验采用了控制变量法,下列探究过程中也采用了一这方法的是()

A.探究影响压力作用效果的因素B.探究平面镜成像的特点

C.探究凸透镜成像的特点

2、如图所示,甲、乙、丙三图中装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体初温相同。

甲乙丙

(1)比较不同燃料的热值,应选择两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选

择两图进行实验;在实验中,三烧杯中a、b液体的质量必须(选填“相等”

“碉”)O

(2)若在研究不同燃料热值实验时,记录数据如下表:

燃料加热前液体温度/℃燃料燃尽时液体温度/℃燃料的热值/(J/kg)

115352.4X106

21525?

根据表中数据计算:完全燃烧10g燃料1放出的热量为J;

燃料2的热值是J/kgo

(3)通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏(大/小),你认为出现这样情

况的主要原因是:0

四、计算题(7分+9分,共16分)

1、某中学为学生供应开水,用效率为30%的锅炉,将200kg的水从25C加热到100℃。Q*=4.2

XlO^JAKg^Oo,q,„«=3Xl0'J/kg)。求:

(1)锅炉内的水吸收的热量是多少?

(2)完全燃烧无烟煤的质量是多少?

2、某型号专用车在车型测试中,在一段平直的公路上匀速行驶5.6km,受到的平均阻力是3.0

:,kg/m

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