高考数学题型分值分布

高考数学题型分值分布

试卷内容及分配比例：（1）集合、简易逻辑10分、（2）数

列19分、（3）三角函数19分、（4）立体几何18分、（5）圆锥曲

线18分、（6）概率与统计18分、（7）导数18分、（8）算法5

分、（9）线性规划5分、（10）不等式5分、（11）向量5分、（12）

复数5分、（13）三视图5分

试题难度及分配比例：（1）较易试题、（2）中等试题、（3）

较难试题

试题题型及分配比例：（1）选择题40分、（2）填空题30

分、（3）解答题80分

高考数学答题事项

1、答题工具

答选择题时，必须用合格的2B铅笔填涂，如需要对答案

进展修改，应使用绘图橡皮轻擦干净，注意不要擦破答题卡。

制止使用涂改液、修正带或透明胶带改错。

必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，作图题可先用铅笔

绘出，确认后，再用0.5毫米黑色墨水签字笔描清楚。

2、答题规则与程序

①先填空题，再做解答题。

②先填涂再解答。

③先易后难。

3、答题位置

按题号在指定的答题区域内作答，如需对答案进展修改

，可将需修改的内容划去，然后紧挨在其上方或其下方写出新

的答案，修改局部在书写时与正文一样，不能超出该题答题区

域的黑色矩形边框，否则修改的答案无效。

高考语文题型及分值

高考语文考题由“必考题”与“选考题”两局部构成。全

卷题量在20—23题左右。

必考题：合计占分125分：现代文阅读1篇，题量3道，

占分10分，以议论文、说明文、记叙文为文体考察范围；文言

文阅读1篇，题量4道，占分20分;古代诗歌阅读1篇，题量

2道，占分10分;名句名篇默写，题量5道，占分5分;语言

文字运用，题量4道，占分20分；写作，题量1道，占分60

分。

选考题：合计占分25分：文学类文本阅读1篇，题量4

道，占分25分，以中、外文学作品鉴赏、小说、散文、诗

歌、戏剧为文本考察范围；实用性文本阅读1篇，4题，占分

25分，以传记、新闻稿件、报告、科技说明文为文本考察范

围。

高考英语题型及分值

总分150分。听力30分；阅读理解40分;英语知识运用

45分：写作35分c

高考数学题型及分值比例分配：

总分150分。选择题12小题，每题5分，共60分；填空

题4小题，每题5分，共20分;解答题5道，每题12分，共

60分；选做题1道，10分。

拓展阅读：高考数学提分计谋1、答题策略

巧解选择、填空题

解选择、填空题的根本原则是“小题不可大做”。

思路：

第一，直接从题干出发考虑，探求结果；

第二，从题干和选择结合考虑；

第三，从选择出发探求满足题干的条件。

解填空题根本方法有：

直接求解法、图像法、构造法和特殊化法（如特殊值、特

殊函数、特殊角、特殊数列、图形的特殊位置、特殊点、特殊

方程、特殊模型等）。

2、细答解答题

1）标准答题很重要，找到解题方法后，书写要简明扼

要，快速标准，不拖泥带水，高考评分是按步给分，关键步骤

不能丢，但允许合理省略非关键步骤。答题时，尽量使用数学

符号，这比文字表达要节省时间且严谨。即使过程比拟简单，

也要简要地写出根本步骤，否则会被扣分C

经常看到考生的卷面出现“会而不对”、“对而不全”的

情况，造成考生自己的估分与实际得分相差很多。尤其是平面

几何初步中的“跳步”书写，使考生丢分，所以考生要尽可能

把过程写得详尽、准确。

2）分步列式，尽量防止用综合或连等式。高考评分是分步

给分，写出每一个过程对应的式子，只要表达正确都可以得到

相应的分数。

有些考生喜欢写出一个综合或连等式，这种方式就不好，

因为只要发现综合式中有一处错误，就可能丢过程分。对于没

有得出最后结果的试题，分步列式也可以得到相应的过程分，

由此增加得分时机。

3）尽量保证证明过程及计算方法群众化。解题时，使用通

用符号，不易吃亏。有些考生为图简便使用一些特殊方法，可

一旦结果有错，就会影响得分。

4）会做的题一定要保证做对答题时，我们的目的就是要努

力使自己的位置（名次）靠前，因此，我们必须首先保住现有位

置，再进一步努力靠前。这时，最大的竞争对手就是同一程度

的考生。所以在答题时，与你同一程度的考生能做对的题目

（也就是你能做对的题目）一定要做对。否则，你就需要用比

拟难一点的题目弥补这一损失，这个代价是比拟大的。这就要

求注意力高度集中，调动出脑海里的点点滴滴。做到这点不容

易，要靠平时的锻炼。我平常做题、考试都严格要求自己，会

做的一定做对。这在高考中帮助很大。因为高考时我会做的题

都做对了，分数才得以较高。

5）碰到拿不准的题不要留尾巴，要把会的步骤写出。考

试时，有些同学做题由于拿不准，往往留一个尾巴，或者不写

出答案，或者选择题不涂卡，希望全部做完再回来重做，结果

一旦时间不允许，就白白丧失了得分。所以，最好采用“做一

道是一道”的方法，即做一道题一定要肯定做完，选择题更要

涂卡。假如最后真有空余时间，再重新检查修改。另外，做