2026年部编版新教材语文三年级上册期末质量检测题附答案（三）

2026年部编版新教材语文三年级上册质量期末检测题(时间：90分钟分值：100分)第一部分积累与运用(45分)一、书写展示台。(3分)二、读拼音，写词语，注意把字写规范。(8分)校园里回荡着动听的gēqǔ()。2.秋天的雨有一盒yánliào(),它用五彩的颜色装点着大地。银3.那只cuìniǎo()dāchuán()来到了湖面上，它有一双línghuó()的眼睛和一张红色的长zuǐba()。三、给下列加点的多音字选择正确的读音，将序号填在括号里。(3分)1.中()间那个穿红衣服的同学，投篮时居然中()了!2.假()如明天放假(),我就去公园玩。3.教务处()正在处()理这个突发情况。四、按要求完成词语练习。(9分)1.用“\”划去每组中不同类的一个词语。(3分)(3)春天夏天秋天昨天冬天↵2.照样子，写词语。(2分)七嘴八舌(含数字):3.选择合适的词语填空。(4分)七、根据课文内容和日积月累填空。(10分)(1)清晨，湖面非常(),像一面大镜子。(2)同学们都在认真写字，教室里十分()。(3)乡村的夜晚格外(),只有偶尔传来的几声犬吠。五、选择题，将正确答案的序号填在括号里。(6分)1.下列词语中，没有错别字的一项是()。2.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是()。3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是()。A.“不要紧，”小公鸡说：“第一次能这样就不错了。”B.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。C.妈妈问我、今天的作业做完了吗?六、按要求改写句子。(6分)1.草地上盛开着各种各样的野花。(改为拟人句)2.小鹿在溪边散步，侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(用相同的修辞手法仿写一句。)3.妈妈买了苹果、香蕉、黄瓜和梨等水果。(修改病句。)上寒山石径斜，。苏轼在《饮湖上初晴后雨》中赞叹西湖：,淡妆浓抹总相宜。第二部分阅读理解(25分)(一)课内阅读。(10分)大自然的声音(节选)风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲1.文中把风和雨比作,体现了作者丰富的想象力。(2分)(1)微风拂过时，声音,让人感受到大自然的(2)狂风吹起时，声音,让人感受到大自然的个描写声音的词语：(2分)4.你在生活中还听到过哪些大自然的声音?请用一两句话写一写。(2分)(二)课外阅读。(15分)春天，龟爷爷驮着小房子慢悠悠地走。小兔子跳过来问：“小房子，你怎么到处跑呀?”小房子笑着说：“我在寻找春天呢!你看，我跟着龟爷爷看到了开满野花的山坡，听到了小溪叮叮咚咚的歌声，还闻到了泥土里钻出来的青草香。”小房子晃了晃身子：“不热不热!龟爷爷带我到树荫下乘凉，傍晚还能看到蜻蜓在夕阳里跳舞呢!”秋天，龟爷爷把小房子驮到了一片金灿灿的果园前。小松鼠捧着松果“小房子，这里这么多果子，你不想住下来吗?”小房子摇摇头：“住下来就看不到更远的地方啦!龟爷爷说，前面还有一片红枫林，比果子还好看呢!”冬天，雪花飘落，龟爷爷驮着小房子找了一个避风的山洞。小房子静静地的。(4分)2.根据短文内容，完成表格。(6分)季节小房子跟龟爷爷看到了什么春天3.读读画“”的句子，你觉得这是一间怎样的小房子?请用两个词语来夸夸它。(2分)这是一间的小房子。解这句话的?请写在下面的横线上。(3分)第三部分习作表达(30分)提示：你平时喜欢玩什么?哪一次玩得最开心、印象最深刻?是和小伙伴在操场上做游戏，还是和家人一起去游乐园、动物园?写的时候要把玩的过程写要求：题目自拟(也可直接用所给题目),语句通顺，标点正确，不少于250字。四、1.(1)划去“香蕉”(或“橘子”,此题答案不唯一，只要删去一个即可，但常见答案删“香蕉”因其非秋季水果)。(2)划去“毛巾”(其他为洗浴清洁用品)。(3)划去“昨天”(其他为季节)。2.示例：四面八方、五颜六色。3.(1)平静；(2)安静；(3)宁静；(4)连续。六、1.示例：草地上盛开着各种各样的野花，它们正对着太阳微笑。2.示瓜”)。七、1.白云生处有人家、欲把西湖比西子。2.手有余香、有礼者敬人。3.八、(一)1.大自然的音乐家。2.(1)轻轻柔柔的、温柔；(2)雄壮的、(二)1.春、夏、秋、冬。季节