高考理综备考方法

要重视错题本，到了考试复习时翻翻错题本或者把错题当成新题再做

一遍都很有好处。用错题本记录自己平时做错的题目，查漏补缺，并

总结做题的方法和经验。”将晚自习两个半小时，划分为几个时间段，

每复习30到40分钟就换一门课程，“因为长期做一件事，到一定程

度注意力往往不能完全集中，转换不同的课程，学习效率会更高」

制作各科的知识点小抄本”遇到难题时如果能自主思考解决，就尽

量不要先问老师

高考理综备考方法

物理各版块知识应融会贯通

在后期的复习中，对于主干性知识，考生要认真钻研教材，把学

习的基点放在基本概念、基本规律和原理的理解上，总结典型试题中

重要的物理模型、物理过程，对高中物理各板块的知识，能够综

合的地方要有充分的认识和准备，特别是力学和电磁学两大版块内容

的综合练习应该达到一定的深度，应该将运动和力、功和能量变化、

守恒思想、场的观念、电磁感应等主干知识有机地融合起来，从不同

的角度深入剖析•，融会贯通，形成整体认识。疝重点知识的核心要加

以强化：如匀变速直线运动公式的推论比基本公式更常考查;向心力、

洛仑兹力一定不作功;克服安培力做功等于回路产生的内能、产生的

热量;曲线运动总按正交分解;动量定理、动量守恒要先选正方向;克服

安培力做功等于整个电路产生的焦耳热求解带电粒子在磁场中运动

问题应画轨迹，找圆心，求半径。

全面考虑试题条件：如摩擦力是动摩擦还是静摩擦;弹簧弹力是

拉力还是压力;电荷是壬还是负，有无初速，是否仅受电场或磁场力

作用。成像是实像还是虚像。矢量方向是否确定，机械波向左还是

向右传……要注重物理思维方法的灵活运用，一条路走不通就要变换

思路考虑问题：如整体法、隔离法、逆向思维法、控制变量法、等

效法、对称法、图像法等等;联系实际题要注意抽象成某些物理模型。

回归课本形成体系：高考在即，这时考生应该回归课本，盘点一

下自己的知识结构，在自己的大脑中形成一个知识体系。

由于书写不规范造成失分的现象是比较严重的。规范的解题，要

注意以下方面：规范画出过程或情境示意图;字母、符号书写要规范,

大小写要区分;写出必要的文字说明,主要是研究对象、过程或状态;

方程式要用规律、定理的原始表达式，不要用推论等。

物理考前儿点重要的提示：

1、选择题中如果选“不正确”的，别把“正确”的选上；

2、左右手（定则）别混淆；

3、实验题做图先用铅笔试画，确定后用签字笔描好，别忘了坐

标轴上的数量级；

4、实验题目计算结果中一定要注意有效数字，计算做功别忘了

考虑正、负;求“矢量”时别忘求方向。

重点把握中、低难度题

1、回顾试卷检查错误

2、回归教材。尤其光学、热学、近代物理方面更加需要看

看课本。另外还要重点看看课后的实验，包括实验原理、器材、步骤、

数据处理方法、电路图等都要详细地看。

3、主攻中、低难度题

高考试卷易、中、难的题目比例规定为3：5：2,显而易见高考

试题的主体是中低难度题，有些难题也是中、低档题重新组合，其本

质并不会变化。因此，考生应该把主要力量放在提高中低档题的正确

率上，而不要过多地追求那些新题型、新思路、新概念、难题。

4、练习高考题并研究高考评分标准

练习近3年的高考物理试题，在此基础上明确高考中的重点、难

点和热点。对高考评分标准进行细致研究，明确解题过程中哪些是得

分点，并掌握如何准确表达得分点;明确怎样答题更简捷有效，从而

养成规范解题的习惯，提高得分率。

化学。认真审题、规范答题

考生应回归课本，重视考纲。注意教材内容的知识点、增长点，综

合点，有些高考试题就来自于课本上的原题或改编，平时在做题时遇

到课本上的实验或不清楚的知识点，一定要做上记号，及时翻阅课本;

联系实际，关注社会热点问题。高考备考中，要关注诺贝尔化学奖、

科技新发现、环境问题、上一年度国内或国外十大科技进展等涉及化

学方面的热点话题。

表达不规范是考生失分的又一大问题，规范表达包括规范书写

化学符号、注意化学语言中的汉字、正确书写化学概念名称、问答题

的一些固定的规范答题模式等。

查缺补漏、突破弱项

二轮复习主要是查缺补漏，突破弱项对照《考试说明》梳理主干

知识，确保没有遗漏的地方，而且要多看多想，理清原理。即弄清化

学的学科特点和化学研究基本方法、化学基本概念和基本理论、常见

无机物及其应用、常见有机物及其应用、化学实验基础等五个方面。

同样对于实验题，最保险的方法就是把《考试说明》中规定的课本中

必做的实验再好好过一遍，弄清原理、目的、要求，分析它涉及哪些

基本操作、仪器、实验步骤、实验现象、实验结论和注意事项。。

选择题部分一般包括化学与生活、有机实验、元素周期律、离子

平衡、电化学、离子反应等，应争取每天都要控制时间做一套单科的

选择题，训练解题技巧。同一专题的题目要有比较和总结。

非选择题

论述性题目一定要组织好文字，按照老师指导的答题模板作答；

计算部分一般涉及质量分数、密度、体积的换算，计算方法主要

是：关系式法，电子守恒法、原子守恒法，通常难度都不大，但计算

时一定要细心，先列公式再计算，注意单位的换算；

图像题先要看清楚横纵坐标代表的物理量，尤其是纵坐标，然后

根据化学知识分析概念一一图像一一数量三者之间的关系，具体步骤

可以概括为：“一明标”、“二析点（起点、拐点、平衡点、极值点、突

变点）”、“三识线”。二、化学减少无谓失分

在答题时，一要“细心看要求”：要抓住题目中的关键字，例如

“正确与错误、大与小、强与弱、能与否，由强到弱或由弱到强，名

称与符号，分子式、结构简式、电子式，化学方程式与离子方程式”

等，即使题目会做，由于不注意上述词语，就有可能造成失分。二要

“准确看条件”：如“所有主族元素”、“标准状况下”、“温度不变”、

“室温时”、“无色”、“酸性溶液”等。三要“全面看问题”：知识整

合，周密思考，全面判断，滴水不漏，特别提醒碰到“气体”题，注

意温度和压强;碰到“字母”题，注意含义及单位。

生物

全国卷很多类型的题目涉及课本基础内容，这类型的题H在平时

考试中，学生往往很容易忽略，得分率并不是很高，有些学生对难题

的把握反而更好。针对这一问题，考生有必要对三本必修课本进行

认真研读，划出重点知识，尤其是考试中经常涉及的内容。生物科目

生物学科学习的关键是知识体系的建立。，考生应该自己“啃课本”,

写出知识网络，做好笔记。三、生物提高做题质量

高考生物试题不少内容与识记有关，原来记熟的知识现在有些遗

忘了，考前是集中解决这类问题的最佳时间。考生应将记忆不太牢固

的知识点、易混淆的基本概念、似是而非模棱两可的内容，依据《考

试大纲》对照教材进行集中盘点，课本中的小资料、课外读、小字形

式阅读材料、课本中的图表也要来一个重新扫描。

在最后这一阶段练习中要特别强调：仔细审题，认真分析,

重视表达，规范书写。审题时通读全题，全面、正确地理解题意，不

看错题目，留心题中一些关键字如“错误的选项"、“一定”、“都”

等。书写答案即完成试卷的终结，应注意以下三个方面：逻辑合理,

意思完整，符合专业、数值单位要求。

掌握好考场答题节奏

工、选择题最好按顺序做

做题的速度不宜过快，对于没有把握的题要随时标记，以便复查。

2、非选择题建议采用先易后难的方法

先把自己有把握的题尽量一次做好。在做好会做的题的基础上,

还要处理好半会半不会的试题，尽量争取多拿分。

3、生物科得高分的关键点：拿下选择题

生物科的选择题放在最前面，一般来说不会太难，考生应争取

拿满分，、选修部分一般以教材为本，识记为主，故只要考得不偏,

拿13分或满分是可能的;必做的非选择题尽量多得分。这个部分有四

道大题，往往有两道是比较简单的，甚至一看题就能得出答案。另两

道题中有一道为压轴题，往往也有两空比较简单，考生应尽量得分。

记忆是生物拿高分的基础。考生要做到读书、背书，熟记教材原

字原句，反对死记硬背，但不记不背，是不可能取得高分的。在考前

考生可把教材上的原句原话制作成填充，填写;把教材上重要知识点

归纳出来，点击关键词;列出教材上的图解、反应式等，默写;阅读章

节的前言和小结。

高考理综备考攻略

一、合理分配时间和注意做题顺序

拿到试卷后，不要急于答题，用5〜10分钟浏览一遍所有试题,

首先要看试题说明要求，看清共有多少道题，多少大题，多少小题,

反而有无试题，一方面可以防止由于紧张而漏做试题，另一方面可以

计划具体的答题时间，做到心中有数。

根据学科分值分配和难易程度来分配时间,生物学科约需要25

分钟，化学约需要50分钟，物理约需要60分钟，余下的15分钟作

为机动时间，用于重点检查或返攻难题。从试卷类型上分，第I卷用

时参考时间约50分钟，第H卷用时约85分钟，留15分钟当机动时

间。

要做到合理安排时间，做题速度不能太快，过快不能保证准确率,

也不过慢，以至能做的题完不成。所以解题时要准确到位，提高一次

性答题的准确率，不要寄希望于最后时间的检查上。应当根据你自己

的具体情况确定各题时间的分配。

重视I卷选择题，确保选择题的得分，给选择题以充足的时间是

必须的，即使选择题很容易，也不要低于40分钟，如果你成绩差甚

至可以用60分钟。

II卷时间分布约为每分钟得2分为原则，很难的题不要长时间的

思考。到了后面计算题中也要大致按照这样的策略，每一分钟大概完

成两分，对大题原则上要8至9分钟，不能超过10分钟。要知道在

高考中时间的安排是否合理对你成败有着十分关键的作用。对大多数

同学们来讲，理综考试几乎没有检查的时间。

因为理综三科的知识体系不同、思维方法不同、答题的思路也不

尽相同，按科目答题，可以使自己的思路有个连续性，从而提高做题

的准确性。三科中，找自己最拿手的先做，这样可以有效放松紧张的

心理。同时也要尽量减少答题中间的学科转换次数。

二、规范解题，先易后难

做试卷时，一定要按照题目要求来做答，规范的答题可以让阅卷

老师赏心悦目留下好印象，也会让阅卷老师更快的找到得分点，不易

被忽略。

解题时要先易后难若碰到难题，一时难以解答，可以暂时跳过,

在草纸上作好记录，以防遗忘。容易的题完成后，节省下的时间，再

攻克难题。涉及到信息题、知识迁移题、新情景钊新题等，信息量大，

文字长，要善于抓住提炼有用信息，这些题目大都属于“高起点，低

落点”,所用到的知识和解题方法，都是日常学到的基本知识及方法，

一般解答比较简单。

遇到确实不会做的题目，一般不会倒扣分，也不能空白。

三、I卷做答时要认真仔细

单选题（除物理外），难度不大分值又高，所以如果选择题能够

得到较高分，即使后面有一些失误，成绩也不会太低，因此选择题答

的好坏，至关重要。做题时要充分利用单选的特点，对生物、化学题

采用排除法和推理法。物理题在没有把握的情况下，确定一个答案后,

就不要再猜其它答案，否则一个正确，一个错误，结果还是零分。选

择题做完后，对部分试题要进行复查。

选择题从试题题干上分析有两大类：一是完整叙述题，只耍读完

题干，即可分析出答案，解答这类题可以快一点C二是不完整叙述题，

解答这类题要把题干和选项仔细分析比较，利用排除法和推理法得到

正确选项。考生在检查答案时，如果没有更充分的理由，不要轻易改

动第一次的答案。

四、II卷读懂题目要求，答题要规范

做题时，首先要读懂试题，通过对试题所有信息的掌握和分析,

搞清楚已知什么，求什么;第二，理清解题思路;第三，一步一步准确

完整地按要求回答问题。有很多考生失分的现象，包括：文字表达不

严谨，物理、化学、生物专业术语不规范，解题步骤不完整，逻辑推

理不严密，计算结果不准确，书写太草，涂抹太多，卷面太脏等。同

学们要养成良好的习惯，可以参考高考理科综合标准答案，尽量减少

不必要的失分。

高考理科高分应试技巧

二、答题技巧

1、审题耍慢，答题耍快

2、运算要准，胆子要大

高考没有足够的时间让你反复验算，更不容你一再地变换解题方

法，往往是拿到一个题目，凭感觉选定一种方法就动手做，这时除了

你的每一步运算务求正确外，还要求把你当时的解法坚持到底，也许

你选择的不是最好的方法，但如回头重来将会花费更多的时间，当然

坚持到底并不意味着钻牛角尖，

3、先易后难，敢于放弃

有些解答题第一问就很难，这时可以先放弃第一问，而直接使用

第一问的结论解决第2问、第3问。

4、先熟后生，合理用时

5、书写规范，既对又全

因此做解答题时切忌只求结论，不顾过程，要力争既对且仝，把

该得的分都得到手。打草稿也应注意技巧J最好也排好顺序并在草

稿边写上题号，同时也要简单写下计算式和计算结果。这样检查时,

考生能更快速检查答题思路。

三、思维技巧

1、先常规，再技巧

使用简便方法或根本就没有简便方法，所以解题时应先使用最常

规，最熟悉的思路去思考，在我们常规思维受阻时，再去考虑有没有

特殊技巧。

2、先特殊，再发散

有些题目，上手较难，可以以退为进，从特殊情况着手，将普遍

问题特殊化、将抽象问题具体化、整体问题局部化、参数问题常规化，

先解决特殊情况，再利用思维的发散性,将特殊情况整体化、抽象化、

一般化，在这个过程中，思维可能会得到“茅塞顿开”的启迪，使看

起来很难的问题得到简化。

3、先结果，再探索

对一个问题正面思考，出现了思维障碍，我们应想到“正难则反”

的原则，先假设已有相应结果然后逆向思维探求解决问题的突破点、

新思路，常用的反证法、分析法都是典型的逆向思维的方法。

4、先联想，再转化

也有一些题目，往往与实际生活紧密相关，但最终解决还是离不

开已学的理论知识，所以遇到这样的问题，应该先联想到实际问题的

具体背景，再将它抽象化，模型化，完成从未知到已知，从实际问题

到理论知识之间的转化，也有很多题目看似陌生，但若对其特征、特

点、形式进行联想转化就不难发现，它们不过是我们熟悉问题的变形,

于是问题也就迎刃而解了。

四、复查技巧

做完试题，如果还有时间，应认真复查，复查口寸：一查姓名考号

答题卡;二查有无未做或遗漏的题目;三查有无誉写抄录错误;四查异

法验算结果是否相同。

高考前备考的作息时间安排

高考前备考的作息时间

6：00-8：00：对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力

亦充沛，是学习的黄金时段。这时候可要好好抓紧，做一些理科计算

题纯粹是浪费时间，根本没有效果，我一般这个时候会默写英语单词,

看文学常识，不耍死记硬背,看就行了，不耍一大早就和自己过不去，

脑子还要留着干别的事。另外，这个时候也可以安排一下对功课的全

面记忆第习。

8：00-9：00：此时人的耐力处于最佳状态，正式接受各种“考

验”的好时间。可以安排难度大的攻坚内容

9：00—11：00：实验上说，此时短期记忆效果很奇妙。对“抢

记”和马上要考核的东西进行一下突击，可事半功倍

13：00-14：00：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，

养精蓄锐，养好神了，以利再战。休息，看个人习惯了，反正怎样舒

服怎样来，打球也不失为一种放松方式，主要是精神上的。可以听听

轻音乐，做做放松操，都很舒服。

15：00-16：00：调整后精神又振,试验表明,哈，又是“试验”。

此时长期记忆效果特棒。午休切莫过长，要不就对不起这“第二最佳

时间段”（相对于清晨而言）可合理安排那些需要“永久记忆”的东西。

17:00—18:00:这是完成复杂计算和费劲作业的好时间，安排

得当，可以以一当二。（因为和学校时间有出入，所以这还是用到靠

前一个月的复习中比较好）做复杂计算和费劲作业。而且最好是饭前,

吃饭了人的血液都会集中到胃部，大脑也不活跃。

晚饭后。因人而异，个人根据自己情况妥善安排。最好还是先放

松一下再开始学，看看新闻联播呀体育新闻呀没有剧情的电视节目，

为的是抛弃私心杂念。看完之后要心无旁鹫的学习，可分为两三个时

间段来学习，5个小时语、数、外等文理科交叉安排;最好难易程度区

分开。

“苟有恒，何必三更眠五更起;最无益，莫过一口曝十口寒”对

于学习来讲，除了要对一年以来第习备考的时间要统筹安排外，合理

安排每日时间，最大效率得提高复习效果尤为重要。一定要做到“心

无旁鹫，持之以恒”这时候再三天打鱼两天晒网就是彻底放弃。

学习效率好的学生从来都是不需要熬夜去安习的，很多时候熬夜

的效果并不明显，反而搞得自己精神萎靡，连第二天上课都没有精神,

影响了课堂上的学习效率，聪明的学生都不喜欢熬夜，

2017高考前六个月复习计划及备考建

议

一、从高考的规律上来看，备考有四个阶段：

1基础阶段

学习目标不以死记硬背为主，理解考试范围的内容，初步掌握每

个科目的知识框架，对每个知识点熟悉。

2强化阶段

整合知识，搭建每章知识框架，能够较好的衍生每一章知识框架

中涉及的相关题型以及解题方法。对知识点做到精细化，将状态调整

到应试化，将知识与题型融合。

3深化阶段

研究考试大纲，收集高考信息，在已经强化复习的基础上，为了

更高位的理解知识便于学习。例如专题化学习，将真题和专题结合起

来，专题在前真题在后。

4冲刺阶段

学习目标：突出重点式学习，根据自己的实际情况作出复习调整。

研究考试技巧，通过模拟考试找感觉。