三颗枸杞豆七年级下示范课

三颗枸杞豆程海认识中的枸杞豆落叶灌木枸杞的果实形状：圆形或椭圆形颜色：红色功用：入药（明目)主产地：宁夏请将下列加点中文的读音注在书上枸杞 羡慕 叶鞘 蚱蜢桦木 半晌 擎 香蒿叶脉 鲜为人知 摞殷红 处罚 口头禅快速浏览课文，题目中的三颗枸杞豆是什么样的枸杞豆?三颗催人奋进的枸杞豆整体感知

这三颗有着特殊意义的枸杞豆，征服了年少的"我”，使"我”成了一名植物学家。但在遇见三叔之前，"我”是什么样的人呢？"贪玩的我”；"不爱读书的我”；"爱逃学的我”；"不怕打的我”；"顽皮调皮的我”；"热爱大自然的我”------人物品味

以前的"我”不喜欢读书上学，总是逃学，因此三天两头挨打，"我”有无因此而变化自己呢？从哪儿能够看出来？"我”仍沉迷于小树林，谴责和拳头并没有使我真正变化，直到碰到三叔。人物品味

我在遇见三叔后情感和心理上发生了什么变化?人物品味三叔像《山海经》中的哪位神话人物?他们有何异同?追日的夸父同:都是失败者异:夸父——努力了的失败者——悲壮

三叔——浅尝辄止的失败者—可悲人物品味三叔的一生三叔的一生是什么样的一生?失败、虚度、遗憾的一生浅尝辄止、半途而废、知难而退三叔失败的因素？（用成语概括)人物品味阅读课文7、8两节，想一想这里的景物描写有何作用?1.体现了小树林的春天之美。2.体现了我对大自然的热爱。3.反映了我在小树林里玩时的愉快心情。语段观赏阅读课文第10节，思考下列问题：肖像描写体现了人物的什么特性，有何作用?瘦、有病。为后文打下伏笔（下文写三叔病重死亡)语段观赏第48节提到太阳，他把太阳说成"红色的车轮”有何含义？

迈进的车辆，车轮总是滚滚向前的，把太阳比方为"红色的车轮”，含有时间总是在不停流逝的意思。"红色的”是由于将近下山的太阳是红彤彤的。语段观赏第50节"捉住太阳”是什么意思?

这里的太阳，实际是指时间，指生命。"捉住太阳”是指捉住时间，捉住生命，也就是抓紧时间学习、工作、生活……语段观赏第52节为什么说把太阳捉到手，太阳就能"变成一种圆圆的金盘子”?

抓紧时间，运用时间学习、工作，你的事业和作为就是价格不菲的金盘子。太阳就能"变成一种圆圆的金盘子”，是说生命就会变得故意义，就能结出丰硕的人生之果。语段观赏第53节三叔为什么说"我”"也是太阳”？

由于"我”还是个孩子，我生命的路还很长，"我”有的是时间，有的是但愿。语段观赏文中的三颗枸杞豆的含义？对三叔而言：对"我”而言：是生命告终的句号；是三个遗撼的"0”。是"我”奋斗的出发点；是三叔留给"我”的三颗枸杞豆；是启示生命意义的枸杞豆。探讨课堂小结

三叔一生屡立志向,但都由于没有持之以恒,而最后一事无成。为了不使三叔的悲剧在我身上重演,我们必须把握时间,珍爱生命,让我们的人生更有价值。痛苦着三叔的痛苦1.三叔一生最痛苦的是什么？一生一事无成;没有持之以恒;虚度了光阴等。2.如果时光能倒流，三叔会是如何的一种人？真情回味幸运着"我”的幸运如果"我”不碰到三叔，我的一生将会如何？失败的人生、遗憾的人生、道路波折的人生……从共同的爱好入手,以本身的不幸作为背面教材进行触及心灵的教育,以三颗枸杞豆作永久的警示。三叔为什么能感化"我”？真情回味真诚的祝愿作者的祝愿

但愿读者抓住时间,爱惜生命,少壮多努力,以免老大徒伤悲。

但愿我们学习课文的过程,就是接受心灵洗礼的过程。但愿同窗们找到生活中的枸杞豆,自我砥砺,奋发努力。老师的祝愿珍惜时间珍惜生命人的一生应当