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文档简介
高考数学专题复习
--立体几何知识点梳理
一、空间几何体
lo多面体:由若干个多边形围成的几何体,叫做多面体。围成多面体的各个多边形叫做多面体的面,相邻两
个面的公共边叫做多面体的棱,棱与棱的公共点叫做多面体的顶点.
2o棱柱:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都平行,由这些面所
围成的多面体叫做棱柱。两个互相平行的面叫做底面,其余各面叫做侧面.
3o棱锥:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的多面体叫做棱锥。
底面是正多边形,且各侧面是全等的等腰三角形的棱锥叫做正棱锥。
正棱锥的性质:各侧棱相等,各侧面都是全等的等腰三角形:顶点在底面上的射影是底面正多边形的中
2
心。正四面体的高7。(=§/正方体体对角线)
正四面体的体积为噌/(V正方体—4匕卜三棱锥=:/方体)
1LJ
正四面体的中心到底面与顶点的距离之比为L3(=:/正方体体对触戋:4/正方体体对角线)
外接球的半径为广。(是正方体的外接球,则半径十
正方体体对角线)
内切球的半径为V三6。(是正四面体中心到四个面的距离,则半径二:I/正方体体时角设)
126
正四面体:
4o棱台:用一个平行于底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分叫做棱台。由正棱锥截得的棱台叫做
正棱台。
正棱台的性质:各侧棱相等,各侧面都是全等的等腰梯形;正桂台的两底面以及平行于底面的截面是相似的
正多边形
5o旋转体:由一个平面图形绕一条定直线旋转所形成的封闭几何体叫旋转体,这条定直线叫做旋转体的轴,
6。圆柱、圆锥、圆台:分别以矩形的一边、直角三角形的直角边、直角梯形垂直于底边的腰所在的直线为旋
转轴,其余各边旋转而形成的曲面所围成的几何体分别叫做圆柱、圆锥、圆台。
圆柱、圆锥、圆台的性质:平行于底面的截面都是圆;过轴的截面(轴截面)分别是全等的矩形、等腰三角
形、等腰梯形。注:在处理圆锥、圆台的侧面展开图问题时,经常用到弧长公式/=aR
7.球:以半圆的直径为旋转轴,旋转一周所成的曲面叫做球面.球面所围成的几何体叫做球体(简称球)
球的截面性质:球心和截面圆心的连线垂直于截面;球心到截面的距离d与球的半径R及撇面的半径r,
有下面的关系:d2=/?2+r2
球面距离:
例题1:把地球看作半径为?的球,力、〃是北纬30。圈上的两点,它们的经度差为60。,力、〃两点间的
球面距离为_____________
例题2:三棱锥0-ABC的三条棱OA,OB,0C两两垂直,OA=1,OB=OC=2,则内切球表面积为,外接
球体积为.
例题3:已知球。的半径为1,/、氏。三点都在球面上,且每两点间的球面距离均为8,则球心。到平面
2
/回的距离为()
,1R石C2D8
A.-15.-------C.-I).----
3333
例题4:已知过球面上A、B、C三点的截面和球心的距离等于球半径的一半,且AB=8C=C4=2,则球面面
积是()
A..——16rBc.—也C八.彳4n门D.-6-曲-
939
内切球和外接球:
例题1:一个正三棱锥的四个顶点都在半径为1的球面上,其中底面的三个顶点在该球的一个大圆上,则
该正三棱锥的体积是()
A逋B在D.旦
A-4氏3。412
例题2:正方体的内切球与其外接球的体积之比为()
A.1:A/3B.1:3C.1:3百D.I:9
例题3:(2012新课标理)已知三棱锥S-A4c的所有顶点都在球。的求面上,A4BC是边长为1的正三角
形,SC为球。的直径,且SC=2;则此棱锥的体积为()
3V2D.也
C.
6432
例题4:(2012辽宁文)已知点P,A,B,C,I)是球0表面上的点,PA_L平面ABCD,四边形ABCD是边长为26正
方形.若PA=2遥,则的面积为,
8o简单空间图形的三视图:一个投影面水平放置,叫做水平投影面,投影到这个平面内的图形叫做俯视图。
一个投影面放皆在正前方,这个投影面叫做直立投影面,投影到这个平面内的图形叫做主视图(正视图)。
和直立、水平两个投影面都垂直的投影面叫做侧立投影面,通常把这个平面放在直立投影面的右面,
投影到这个平面内的图形叫做左视图(侧视图)。三视图的主视图、俯视图、左视图分别是从物体的
正前方、正上方、正左方看到的物体轮廓线的正投影围成的平面图形。
(1)、三视图画法规则:
高平齐:主视图与左视图的高要保持平齐
长对正:主视图与俯视图的长应对正
宽相等:俯视图与左视图的宽度应相等
(2)、空间几何体三视图:正视图(从前向后的正投影);
侧视图(从左向右的正投影);
俯视图(从上向下正投影).
例题:某四棱锥底面为直角梯形,
一条侧棱与底面垂直,四棱锥的三视图如右图所示,
则其体积为.
(3)、空间几何体的直观图——斜二测画法特点:
①斜二测坐标系的y轴与x轴正方向成45°角;②原来与x轴平行的线段仍然与x平行,长度不变;
③原来与y轴平行的线段仍然与了平行,长度为原来的一半.
常用结论:平面图形面积与其斜二侧直观图面积之比为2亚:I.
9、特殊几何体表面积公式(c为底面周长,h为高,〃为斜高,/为母线):
S自棱柱侧面枳=%S圆柱侧=2R/ZS正校推例面积=/必'S网钠侧面积=r”
S正核台蚓面枳=g(4+c2ViS圆台侧面积=(r+R)力S圆柱表=2"(厂+/)S峻表=水厂+/)
S|网台衣="(二+"+KI+)S球面=4iR
10、柱体、锥体、台体和球的体积公式:
%=S/iVm=Sh=7rr-h/惟=;加号
JD
/=g6+呵+S)h%台=g(S'++S)〃=*(/+rR+R2)hV球=g
例题1:已知某几何体的俯视图是如图5所示的矩形,正视图(或称主视图)是一个底边长为8、高为4的等腰三角
形,侧视图(或称左视图)是一个底边长为6、高为4的等腰三角形.
(1)求该几何体的体枳V;(2)求该几何体的侧面积S
例题2:右图是底面为正方形的匹棱锥,
其中棱以垂直于底面,它的三视图正确的是(
B
二、典型例题:
例L(2007湖北文)在棱长为1的正方体中,E、尸分别为棱AA1、8丛的中点,G为棱
人向上的一点,且小6=4(OWLWI),则点G到平面DxEF的距离为(
A.V3B.旦C.叵D.也
235
例2..Q003北京文、理)如果圆台的母线与底面成60°角,那么这个
圆台的侧面积与轴截面面积的比为()
「32731
A.2万B.—7TC.----71D.—TC
232
例4。(2008海南、宁夏文、理)一个六棱柱的底面是正六边形,其侧棱垂直底面。已知该六楂柱的顶点都在
同一个球面上,且该六棱柱的高为逐,底面周长为3,那么这个球的体积为.
三、基础训练:
1.(2008广东文、理)将正三棱柱截去三个角(如图1所示A,B,C分别是AGHI三边的中点)得到几何体按
图1M2
2.(2008全国H卷文、理)已知球的半径为2,相互垂直的两个平面分别截球面得两个圆.若两圆的
公共弦长为2,则两圆的圆心距等于()
A.1B.V2C.V3D.2
3.(2007陕西理)一个正三棱锥的四个顶点都在半径为1的球面上,其中底面的
三个顶点在该球的一个大圆上,则该正三棱锥的体积是()
⑺苧(B)f(O4⑴)噂
4.(2007山东文、理)下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是()
①正方形②圆锥③三棱台④正四棱
A.①②B.①③C.①④D.②④
5.(2007海南、宁夏文)已知三棱锥S-A3C的各顶点都在一个半径为r的球面上,球心。在上,SO_L
底面ABC,AC=B,则球的体积与三楂锥体积之比是()
A.71B.2nC.3兀D.4兀
6.(2008四川文)设M是球心。的半径OP的中点,分别过M,。作垂直于。尸的平面,截球面得两个圆,则
这两个圆的面积比值为:()
(C)(D)
(A)-(B)-If
42
7.(2007四川文、理)如图,在正三棱柱A4C—4避£中,侧棱长为血,底面
三角形的边长为1,则8G与侧面ACGAi所成的角是
四、巩固箜习:
lo(2008福建文、理)如图,在长方体ABCD-4用|GA中,/W=BC=2,A4i=l,则8G与平面质所成角的
正弦值为()
A指276Vl5
A.---D.--D.---
3555
2.(2001全国文,广东)若一个圆锥的轴截面是等边三角形,其面积为V3,则这个
圆锥的全面枳是()
(A)3冗(B)36万(C)6兀(D)94
3、(2006全国I卷文、理)已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱高为4,体积为16,则这个球的表面积是
()
A.16万B.20〃C.24〃D.327r
4.(2002广东、河南、江苏,全国文、理)一个圆锥和一个半球有公共底面,如果圆锥的体积恰好与半球的
体积相等,那么,这个圆锥轴截面顶角的余弦值是()
5.(2008四川理)设何,N是球心O的半径OP上的两点,且NP=MN=OM,分别过作垂线十
OP的面截球得三个圆,则这三个圆的面积之比为:()
(A)3,5,6(B)3,6,8(C)5,7,9(D)5,8,9
6.(2008福建文、理)若三棱锥的三条侧棱两两垂直,且侧棱长均为G,则其外接球的表面积是:
7.(2007辽宁文、理)若一个底面边长为乂9,棱长为指的正六棱柱的
2
所有顶点都在一个球的面上,则此球的体积为
二空间直线和平面
立体几何点线面的位置关系
1,、线线平行的判断:
⑴平行于同一直线的两直线平行。
(2)如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行。
(3)如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行。
(4)垂直于同一平面的两直线平行.
2.、线线垂直的判断:
若一直线垂直于一平面,这条直线垂直于平面内所有直线。
补充:一条直线和两条平行直线中的一条垂直,也必垂直平行线中的另一条。
3、线面平行的判断:
(1)如果平面外的一条直线和平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行。
(2)两个平面平行,其中一个平面内的直线必平行于另一个平面。
练习1:如图,在三棱锥S-ABC中,平面SACJ_平面ABC,且ASAC是正三角形,
O是AC的中点,D是AB的中点.
(I)求证:0D〃平面SBC:
(II)求证:SOJLAB.
练习2、两个全等的正方形ABCD和ABEF所在平面相交于AB,MEAC,N£FB,且AM=FN,求证iMN
〃平面BCE.
B
FE
4、线面垂直的判断:
(1)如果一直线和平面内的两相交直线垂直,这条直线就垂直于这个平面。
(2)如果两条平行线中的一条垂直于一■个平面,那么另一条也垂直于这个平面。
(3)一直线垂直于两个平行平面中的一个平面,它也垂直于另一个平面。
(4)如果两个平面垂直,那么在一个平面内垂直于交线的直线必垂直于另一个平面。
5、面面平行的判断:
(1)一个平面内的两条相交直线分别平行于另一个平面,这两个平面平行。
(2)垂直于同一条直线的两个平面平行。
6、面面垂直的判断:
一个平面经过另一个平面的垂线,这两个平面互相垂直。
练习1、已知正方体ABC。—A4GA,。是底ABC。对角线的交点.
求证:(1)00〃面4隹0;(2)4。_1,面4隹〃.
2、已知矩形ABCD所在平面外一点P,PAJ_平面ABCD,E、F分别是AB、PC的中点.
(1)求证:EF〃平面PAD:(2)求证:EF1CD;
3.如图,ABCD是正方形,O是正方形的中心,PO_L底面ABCD,
E是PC的中点。PO=&,AB=2
求证:(1)PA〃平面BDE
(2)平面PAC_L平面BDE
线线、线面和面面的成角问题
1、两异面直线及所成的角:不在同一个平面的两条直线,叫做异面直线,已知异面直线a,b,经过空间任一点0
作直线优〃〃,〃'〃力,我们把,'与h,所成的锐角(或直角)叫做异面直线〃与人所成的角(或夹角).如果两条异
面直线所成的角是直角,我们就说这两条直线互相垂直.
2、直线和平面所成的角:一条直线PA和一个平面。相交,但不和这个平面垂直,这条直线叫做这个平面的
斜线,斜线和平面的交点A叫做斜足。过斜线上斜足以外的一点向平面引垂线P0,过垂足0和斜足A的直
线A0叫做斜线在这个平面上的射影。
平面的一条斜线和它在平面内的摄影所成的锐角,叫做这条直线和这个平面所成的角。一条直线垂直于平面,
我们就说它们所成的角是直角。一条直线和平面平行,或在平面内,我们说它们所成的角是°".
3、二面角:从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做一囿角。在一面角&一,一△的棱,上任取一点
O,以点O为垂足,在半平面a和B内分别作垂直于棱/的射线0A和0B,则射线OA和0B构成的NAOB
叫做二面角的平面角。
二面角的大小可以可以用它的平面角来度量,二面角的平面角是多少度,就说这个二面角是多少度。
常见角的取值范围:
/"1r
①异面直线所成的角(0,^直线与平面所成的角0,|二面角的取值范围依次[0,封
②直线的倾斜角[0,〃)、到,2的角[0,乃)、与的夹角的取值范围依次是0,-
2
③反正弦、反余弦、反正切函数的取值范围分别是[一£,巴],[0,幻,(一£,£).
2222
例题1:如图,在RtZXAOB中,ZOAB=-»斜边AZ?=4.Rt△八OC可以通过RtZ^AOB以直线A。为轴旋转
6
得到,且二面角8-4。一。的直二面角.。是A8的中点.
(I)求证:平面COQ_L平面A0B:
(II)求异面直线4。与。。所成角的大小.
例题2:四棱锥S-ABC。中,底面A8C7)为平行四边形,侧面S8C1底面ABC7).已知N/WC=45,AB=2,
BC=2垃,SA=SB=g.
(I)证明SAJ_BC:
(ID求直线5。与平面SAB所成角的大小.
点到平面距离:求点到平面的距离就是求点到平面的垂线段的长度,其关键在于确定点在平面内的垂足,当
然别忘了转化法与等体积法的应用.
例1如图,正三棱柱ABC-A4G的所有棱长都为2,。为CG中点.
([)求证:48」平面A3。:
(H)求二面角4一4。一8的大小;
(H1)求点C到平面A8D的距离.
二、典型例题:
例I.(2007湖南文)如图,在正四棱柱A3CD-AUG。中,E、F分别
是人耳、BG的中点,则以下结论中不成立的是()
A.族与垂直B.E1与BDS直
C.耳'与CD异面D.EF与A&异面
例2.(2005江西理)在直三楂柱ABC—ABG中,AB=BC=V2,BB1=2,ZABC=W,E,F分别为AA1.
C.B)的中点,沿棱柱的表面从E到F两点的最短路径的长度为.
例3.(2004全国卷IV文、理)如图,四棱锥P—ABCD中,底面ABCD为矩形,AB=8,AD=4,5,
侧面PAD为等边三角形,并且与底面所成二面角为60°.
(I)求四棱锥P-ABCD的体积;(II)证明PA1BD.
三、基础训练:
1.(2008安徽文、理)已知机,〃是两条不同直线,4,产是三个不同平
列命题中正确的是()
A.若mHa,nIIa,则加〃nB.若a_L则a〃尸
C.若〃11Ia,tn〃/?,则a〃£D.若〃?_La,〃_L%贝ijmIIn
2.(2008海南、宁夏文)已知平面。J•平面B,aA3=/,点A£a,A^Z,直线AB〃/,直线AC_L/,直线
m〃a,m〃B,则下列四种位置关系中,不:室成立的是()
A.AB〃mB.AC±mC.AB〃BD.AC_LB
3.(2007陕西文、理)已知P为平面a外一点,直线/ua,点QE/,记点P到平面a的距离为点P到直线1
的距离为b,点P、Q之间的距离为c,则()
(A)a<b<c(B)c<a<b(C)a<c<b(D)Z?<c<a
4.(2006全国H卷理)如图,平面。,平面B,力£BW8,AB与
两平面a、万所成的角分别为♦和尚,过尔力分别作两平面交线的垂
4o
线,垂足为H、8,,则也:力,B'=()
(/)2:1(Z?)3:1(O3:2(〃)4:3
5.(2004浙江埋)已知平面a和平面。交于直线/,P是空间一点,PA_La,垂足为A,PB±|J,垂足为B,
且PA=1,PB=2,若点A在p内的射影与点B在a内的射影重合,则点P到/的距离为。
6.(2005湖南文)已知平面心尸和直线,给出条件:
①〃z〃a;②m_L。;③mua;④aJ.〃;©a/lp.
(i)当满足条件时,有机〃力;
(ii)当满足条件时,有机_!_〃.(填所选条件的序号)
7.(2004全国卷DI理)三棱锥P—ABC中,侧面PAC与底面ABC垂直,PA=PB=PC=3.
(1)求i正AB_LBC;(2)如果AB=BC=2V5,
8.(2000全国文,江西、天津文,广东)如图,已知平行六面体ABCD-A与C/Z的底面ABCD是菱形,
且NGC3==NGCO=N8C。。(D证明:GC~LBD;
CD
(II)当的值为多少时,能值ACL平面G®。?请给出证明。
CQ
D
四、巩固练习:
1.(2008江西文)设直线机与平面a相交但不垂直,则下列说法中正确的是()
A.在平面a内有且只有一条直线与直线〃7垂直B.过直线机有且只有一个平面与平面a垂直
C.与直线垂直的直线不可能与平面a平行D.与直线m平行的平面不可能与平面a垂宜
2.(2007天津文、理)设。,人为两条直线,a,4为两个平面,下列四个命题中,正确的命题是()
A.若。,匕与。所成的角相等,则。〃人B.若a〃a,b//p,a//%a//b
C.若aua,bu0,a//b,则a〃/7D.若。_La,b10,a1/3,则a_LZ?
3.(2006辽宁文、理)给出下列四个命题:①垂直于同一直线的两条直线互相平行.
②垂直于同一平面的两个平面互相平行.③若直线人4与同一平面所成的角相等,则/A互相平行・
④若直线是异面直线,则与都相交的两条直线是异面直线.其中假命题的个数是()
(A)l(B)2(C)3(D)4
4.(2005天津文、理)设。、0、/为平面,相、〃、/为直线,则〃?_L/的一个充分条件是])
(A)a±=l,m±l⑻ar\y=tn,a±/,/?±/
(C)aJ_y,尸_Lyjn_La(I))n_La,〃_Lft,m_La
5.(2004重庆理)设P是60的二面角a-/一夕内一点,Q4_L平面a平面p,A,B为垂足,
PA=4,P8=2,则AB的长为:()
A.2月B.2石C.2近D.4x/2
6.(2008江苏)在四面体ABCD中,CB=CD,AD±BD,且EF分别是AB,BD的中点,求证:
(I)直线EF〃面ACD;(II)面EFC_1_面BCD.
7.(2008山东文)如图,在四棱锥P—ABC。中,平面PAO_L平面ABC£>,AB//DC,△阳。是等边三
角形,已知BO=2AO=8,AB=2DC=A后.
(I)设M是尸CJL的一点,证明:平面平面PAD;
(II)求四棱锥P—A8CD的体枳./'
空间向量与立体几何
基础知识归纳:
1.向量的数量积:已知非零向量a,B,则a・B=(a|,|6|cosva,b>叫做a与B的数量积。
——neb
2.两向量夹角的求法:cos<a,b>=^—丁,立体几何中有关夹角的问题,一般用此式解决。
|a|-|b|
3.a±b<=>a*b=0
4.已知两点A(xi,y”zi),B(X2,y2,Z2)»则向量AB=(x?-Xi,y?-y^z2-zj,
线段AB的中点M的坐标是(±±21,辽!X,幺卫],
I222)
A,B两点间的距离是|AB|=J(x?-X])2+仇—丫])2+(z?-ZI)2
——♦——
4.若a=(X],y],7]),b=(*2,丫2,々),O!ijaeb=xtx2+y)y2+z)z2.
5.用空间向量解决立体几何问题垂直、平行和成角问题:
(1)法向量:
平行的证明:
垂直的证明:
异面直线成角:
直线和平面成角:
二面角:
二、典型例题:
例1.(2008安徽理)如图,在四棱锥O—ABC。中,底面ABC。是边长为1的菱形,ZABC=~,
4
041.底面ABC。,。4=2,加为。4的中点,N为8c的中点。
(I)证明:直线MN〃平面08;
(II)求异面直线AB与MD所成角的大小;
(HI)求点B到平面0CD的距离。
例2.(2007福建理)如图,正三棱柱ABC-A]B|G的所有棱长都为2,D为CC]中点。
(1)求证:ABi_LjffiA|BD;(2)求二面角A-AQ-B的大小;
(3)求点C到平面A|BD的距离。
三、基础训练:
1.(2008浙江文、理)如图,矩形ABCD和梯形BEFC所在平面互相垂直,BEZ/CF,ZBCFgZCEF=90°7AD=
A/3,EF=2O(I)求证:AE//平面DCF;VX
(ID当AB的长为何值时,二面角A-EF-C的大小为60。?
2.(2006广东)如图5所示,AF.DE分别世。、Q的直径,A。与体血所颓用标而直,AD=S.BC
是。的直径,AB=AC=6fOE//AD.
⑴求二面角4)一厂的大小;(H)求直线BD与EF所成的角.一、
四、巩固练习:
1.(2008湖南文)如图所示,四棱锥P-A8C。的底面A3C。是边长为1的菱形,ZBCD=60°,
E是CD的中点,PA1底面ABCD,PA=0
(I)证明:平面PBEJ_平面PAB;飞除、
(H)求二面角A—BE—P和的大小。
2.(2007山东理)如图,在直四棱柱ABC。—A4GA中,已知。C=OA=2AD=2A3,AD_LDC,
AB//DC.(【)设E是。。的中点,求证:〃平面48D;D
di)求二面角A-NO-G的余弦值・
优势
3.(2004福建理)在三棱锥S—ABC中,△ABC是边长为4的正三角形,知S峪日瓶ABC,SA=SC=2
48
Jr3,M、N分别为AB、SB的中点。(I)证明:AC1SB;
(H)求二面角N—CM—B的大小;(HI)求点B到平面CMNs
的距离.‘AK
B
M
A
空间几何体(参考答案)
二、典型例题:
4
例1.C.例2.D.例3..C.例4、鼻兀.
例5.【解析】(1)画出直观图并就该图作必要的丽•.........3分
(2)V=64...................7分(3)5=40+240..........12分
三、基础训练:
1.A2.C.3.C4.D.5.D6.D7.更
8.解:・・・PD_L底面ABCD
APD1AB,
•・・BD是圆的直径,
AADXAB,又PDCIAD=D
・・・AB_L平面ADP又ABq平面ABP
・•・平面ABP_L平面ADP,且平面ABPA平面ADP=PA.
在平面ADP内作DH1PA,垂足为H,则DHJ_平面ABP,
连结B1I,则/DBH就是BD与平面ABP所成角,即/DBH=6.
在RtZXABD中,BD=2R,所以AD=J^R.
在RlZXADP中,DH1PA,PD=2j^R,AD=J5R,则AP="1A
.LH-ADDP_I41
••UDri--™tI\,
APvn
在RlZkBHD中,BD=2R,DH=4=9R,所以BH=JBD?-DH?=
Vilv
<30
tan<9=—
BH
⑵证明:VEG//RC,
PEPGPEDF
・•---=----,又已知----=----
EBGCEBFC
.PGDF
…~GC~~FC
AGF//PD又由PDJ_底面ABCD,可知PD1BC,
EGIGF
•••△EFG是直角三角形.
("当普二:时’由平行线截割定理可知‘软"筹"!’需=需
在ABCD中,ZBDC=45°BD=2R,所以BC=V2R,又PD=2JiR,
414A/2
.\EG=—R,GF=--R.
33
所以AEFG的面积为尸G=gEG-G尸=gx*/?x华
解法2:以A为原点,分别以AB、AD所在的直线为x、y轴,建立空间直角坐标系.(略)
四、巩固练习:
loD.2.A3、C.4.C.5.D.6.9冗.7.4向
8.解:设00i为x叫则由题设可得正六棱锥底面边长为(单位;m)732-U->)2=^+2x-x2
222
SlL<=6-^(78+2X-X)=^(8+2X-X)O
于是底面正六边形的面积为(单位:m2)
帐篷的体积为(单位:m3)V(X)=^(8+2X-X2)^(X-1)+1=^(16+12X-X3)
求导数,得丫'(工)=立(12-3/)
2
令Ha)=0解得x=-2(不合题意,舍去),x=2.
当Kx<2时,V^x)>0,V(x)为增函数;
当2a<4时,V'(x)<0,V(x)为减函数。
所以当x=2时,V(x)最大。
答当001为2m时,帐篷的体积最大。
第二讲空间直线和平面(参考答案)
二、典型例题:
-V2/T
例I.D.例2.2___例3.
例4.解:(I)取AD的中点E,连结PE,则PE_LAD.作PO_L平面在ABCD,
垂足为O,连结OE.根据三垂线定理的逆定理得OE_LAD,/•D\
所以NPEO为侧面PAD与底面所成的二面角的平面角,/二.・F\
由已知条件可知NPEO=60°,PE=6,E-O力
所以PO=3j5,四棱锥P—ABCD的体积Ab
1图2
VP-ABCD=-X8X4V3X3A/3=96.
3
(II)解:如图2,连结AO,延长AO交BD于点F.通过计算可得EO=3,AE=2J3,
.rrEOAD
又知AD=4j3,AB=8,得z一=——.
AEAB
所以RtAAEO^RtABAD.得NEAO=NABD.所以NEAO+NADF=90°,所以AF1BD.
因为直线AF为直线PA在平面ABCD内的射影,所以PA_LBD.
三、基础训练:
7.(I)证明:如图1,取AC中点D,连结PD、BD.
因为PA二PC,所以PD_LAC,又已知面PAC_L面ABC,
所以D为垂足.因为PA=PB=PC,所以DA=DB=DC,
PP
可知AC为AABC的外接圆直径,因此AB_LBC.
(II)解:如图2,作CF_LPB于F,连结AF、DF.
因为△PBC^^PBA,所以AF_LPB,AF=CF.
因此,PB_L平面AFC,
所以面AFC_L面PBC,交线是CF,
因此直线AC在平面PBC内的射影为直线CF,
ZACF为AC与平面PBC所成的用.
在RtZ\ABC中,AB=BC=2A/3,所以BD二后.
在RtZiPDC中,DC=J^,尸。二石.在Ri^PDB中,DF=PDDB==72.
PB3
DFJ?J3
在RlZ\FDC中,tanNAb=—=-==—,所以NACF=30°.
DC瓜3
即AC与平面PBC所成角为30°.
8.•I)证明:连结%G、AC和3。交于0,连结G。。
•・•四边形ABCD是菱形,
AACYBD,BC=CD3
又・・・/BCG=/OCG,GC二G。,
・•・AC】BC=△CQC,,GB=GD,
•・•DO=OB
・•・QO.LBD,
但AC_L8DACnGO二。,
/.8。_1.平面4Go又C[Cu平面,
・•.C,C±BD.
CD
(ID当——=1时,能使/\C_L平面GBO。
CD
证明一:':-=],:,BC=CD=QC,
CC{
乂/BCD=/C】CB=NC】CD,由此可推得BD=C]B=CiD.
・•・三楂锥C-G3O是正三校锥。
设A。与G。相交于G。:4G〃AC,且MG:oc=2:1,
C}G:GO=2:lo
乂G。是正三角形GBD的8。边上的高和中线,
・••点G是正三角形G5。的中心,
・・.CG±平面G8O,即ACJ_平面C,BD.
证明:由(I)知,3DJL邛面AG,
•.'ACu平面AC1,ABD±A1C.
CD
当一=1时,平行六面体的六个面是全等的菱形,
cc}
同AC的正法可得BGJ.AC.乂BDC\BG=B,
,AC_1_平面C[BD0
四、巩固练习:
1.B.2.D.3.D4.Do5.C.
6.【解析】(I);E,F分别是AB,BD的中点,
AEF是4ABD的中位线,・・・EF〃AD,
•••EFa面ACD,ADu面ACD,J直线EF〃面ACD.
(H)•.*AD±BD,EF〃AD,EF±BD.
VCB=CD,F是BD的中点,・・・CF_LBD.
又EFCF=F,EFC.:BDu面BCD,・••面EFC_LlfflBCD
7.(I)证明:在△A3。中,由于AO=4,BD=8,AB=4小,
所以AD2+BD1=AB2.故A。J.8。.
又平面PAO_L平面A8CQ,平面「入。平面48co=AO,
BOu平面ABC。,
所以8。_L平面PAD,又BDu平面MBD,
故平面MBD±平面PAD.
(H)解:过P作尸O_LAO交A。于O,
由于平面PAD_L平面ABCD,所以POJL平面ABCD.
因此PO为四棱锥P-ABCD的高,
又△尸4。是边长为4的等边三角形.因此PO=—x4=2s/3.
2
在底面四边形A8CO中,AB//DC,AB=2DC,
4xRQ./5
所以四边形ABC。是梯形,在RtZ\4O8中,斜边A8边上的高为==吆,
4石5
此即为梯形A3C。的高,
所以四边形ABCD的面积为S=2cx—=24.
25
故%_[x24x2G=16技
第三讲空间向量与立体几何(参考答案)
二、典型例题:
例1.方法一(综合法)
(1)取OB中点E,连接ME,NE
ME#AB,ABIICD;.MEHCD
又NEUOC,平面MNEII平面08
「.MN〃平面OCO
(2)CDIIAB,
・・・/加。。为异面直线48与加。所成的角(或其补角)
作APJ.C。于尸,连接MP
•/0A±平面ABCD,二CD±MP
•:ZADP=-,:.DP=—
42
MD7MA+AU=叵,
:.cos4MDP=—=NMDC=4MDP=-
MD23
所以AB与MO所成角的大小为工
3
(3),/ABII平面狈,•点A和点B到平面OCD的距离相等连,接0P,过点A作
AQ1OP于点Q,•・・4夕_1。。,。4_18,・・・8_平面。4/>,・・・4。_1_。。
又•・•AQ_LOP.:.AQ±平面08.线段AQ的长就是点A到平面OCD的距离
•:OP=dOD2-Dp2=y!o*+AD?-Dp2=,4+1-,=乎,AP=DP=^
2也
QAAPr22
,AQ=----------==一,所以点B到平面OCD的距离为一
OP3应33
~Y
方法二(向量法)
作AP_LCD于点P,如图,分别以AB.ARAO所在直线为x,),,z轴建立坐标系
4(0,0,0),8(l,0,0),P(0,*,0),0(—g,理,0),0(0,0,2),M(0,0』),N(l—',4,0),
22244
⑴MN=(1冬冬7),OP=(0,与一2)QD=(4,与一2)
设平面OCD的法向量为n=(x,y,z),则nOP=0,
—y-2z=0
即2
一-2”0
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