绵阳南山双语中学2026初一入学语文分班考试真题含答案

-绵阳南山双语中学2026初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音正确的一项是A.�教育（jiāo）B.厚薄（bó）C.打差（chà）D.和睦（hé）答案：D解析：D项“和睦”中的“和”读作hé，其他选项中“薄”在“厚薄”中读作bó，“差”在“打差”中读作chā，“教”在“教育”中读为jiào。(2)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.因为他努力学习，所以成绩很好。B.虽然下雨了，但是我们还是去了。C.不仅他喜欢读书，而且喜欢运动。D.既然他今天不能去，那就没有办法了。答案：A解析：A项为因果关系正确使用关联词，“因为……所以……”符合语法。(3)下列人物与作品对应正确的一项是A.杜甫——《春江花月夜》B.白居易——《赋得古原草送别》C.陆游——《送元二使安西》D.王维——《春夜喜雨》答案：B解析：B项正确，“赋得古原草送别”是白居易的作品，《春江花月夜》为张若虚，《春夜喜雨》是杜甫，《送元二使安西》是王维。(4)下列诗句中，描写春天的一项是A.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠B.夜来风雨声，花落知多少C.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明D.东风夜放花千树，更吹落星如雨答案：B解析：B项出自孟浩然的《春晓》，描写春天夜晚雨后花开景象。(5)下列句子没有语病的一项是A.他不但喜欢唱歌，也喜欢跳舞。B.这个地方，我去过多次。C.她明天会来学校，参加活动。D.今天天气很好，我们出来散步吧。答案：A解析：A项为递进关系，搭配得当，没有语病。(6)下列句子中，含有比喻修辞手法的一项是A.他像一个骄傲的国王。B.天空是蓝色的。C.雨滴落下来，像一个个音符。D.雨越下越大。答案：C解析：C项将“雨滴”比作“音符”，是比喻修辞。(7)下列古代节日与习俗对应正确的一项是A.清明节——插茱萸B.元宵节——吃粽子C.中秋节——赏月、吃月饼D.端午节——贴春联答案：C解析：C项正确，中秋节习俗为赏月、吃月饼，其他选项均不对应。(8)下列句子中，属于直接引语的一项是A.他说：“今天真冷。”B.他今天说，天气很冷。C.他说天气很冷。D.他让我们别怕。答案：A解析：A项直接引语，使用了引号，而其他三项属于间接引语。(9)下列词语中，感情色彩为褒义词的一项是A.厌恶B.勤奋C.轻蔑D.糟糕答案：B解析：B项“勤奋”为褒义词，其余均为贬义或中性词。(10)下列选项中，能与“学习”构成动宾关系的一项是A.老师B.认真C.好D.成绩答案：D解析：D项“成绩”为“学习”的宾语，是可以直接搭配的名词。(11)下列描写方式不属于人物描写的一项是A.他穿着一件蓝色的外套。B.她说话声音轻柔。C.我看着窗外的景色，感到心旷神怡。D.他高高瘦瘦的，总是很严肃。答案：C解析：C项为环境描写，不属于人物描写范畴。(12)下列句子中，哪一个体现了“前后矛盾”的语病A.我今天很累，但还是坚持完成了任务。B.他既喜欢音乐，又讨厌唱歌。C.我既不去公园，也不去学校。D.他虽然很聪明，但是没考上大学。答案：B解析：B项前后矛盾，既喜欢音乐又讨厌唱歌，逻辑不一致。(13)下列古诗中，属于唐代的一项是A.《咏柳》B.《咏鹅》C.《凉州词》D.《望洞庭》答案：C解析：C项《凉州词》为唐代王翰所作，其余均为其他朝代作品。(14)下列句子中，哪个属于“排比”修辞A.花开的声音，绿草的呼吸，风的节奏。B.风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还C.花香满径，绿荫遍野，鸟语花香。D.她的笑容照亮了整个房间。答案：C解析：C项“花香满径、绿荫遍野、鸟语花香”为排比句，结构相似，有节奏感。(15)下列诗句中，哪一项含有“借景抒情”的表达技巧A.谁言寸草心，报得三春晖B.春种一粒粟，秋收万颗子C.总是欲上青天揽明月D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：A解析：A项“谁言寸草心”通过小草作比喻，表现出子女对母亲的感恩之情，是借景抒情。(16)下列词语中，属于近义词的一组是A.安静——宁静B.感动——感激C.强烈——用力D.协助——帮助答案：A解析：A项“安静”与“宁静”意思相近，均表示环境平静。(17)下列句子中，哪个属于条件关系的复合句A.如果你认真学习，就能考好成绩。B.书是知识的源泉。C.这本书很有趣，我看了很久。D.他不但聪明，而且勤奋。答案：A解析：A项“如果你认真学习”为条件，“就能考好成绩”为结果，是条件关系的复合句。(18)下列句子中，哪一个含有“反问”修辞A.他很少来学校，难道是为了逃避学习吗？B.风吹过屋顶，发出沙沙的声音。C.那个天空多美啊！D.他今天不来，我们怎么知道？答案：A解析：A项是反问句，“难道是为了逃避学习吗”表达了肯定的语气。(19)下列哪个选项与“古原草送别”相关A.李白B.王维C.白居易D.杜甫答案：C解析：C项正确，出自白居易的《赋得古原草送别》。(20)下列句子中，哪一个使用了“破折号”表示解释说明A.他总是很认真——就像一个老师。B.今天是周六，我们去公园吧。C.她最怕的是——爬山。D.这是——我们班的教室。答案：A解析：A项破折号用来解释“他总是很认真”背后的比喻，表示解释说明。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“薄雾轻笼山，________。”这句诗中，“________”是描写________的词语。答案：远峰隐现远峰隐现远处山峰解析：该句描绘朦胧的山峰景象，“远峰隐现”用于填空。(22)《春日》中，“等闲识得东风面，________。”的意思是________。答案：万紫千红总是春东风带来花儿绽放，春日到处生机勃勃解析：本句出自朱熹的《春日》，表达了春天的生机。(23)《宿建德江》中，诗人写到：“________，江清月近人。”表达了他孤独的情感。答案：野旷天低树解析：此句出自孟浩然的《宿建德江》，描写夜晚江边的寂静与孤独。(24)找出下列句子中的病句并修改：“虽然天气很冷，但同学们依然坚持早起锻炼。”答案：没有语病解析：句子结构合理，前半句为“虽然……但……”的转折关系，表述清晰。(25)《饮湖上初晴后雨》中，“欲把西湖比西子，________。”用比喻手法描写西湖的美景。答案：淡妆浓抹总相宜解析：该句将西湖比作西子，用“淡妆浓抹”形容其不同天气下的美。(26)下列句子属于哪种句式：“妈妈把衣服洗了。”答案：把字句解析：该句是典型“把字句”，表示动作与受事之间的关系。(27)下列句子中，哪一个属于“心理描写”A.天空中飞过一只白鸽。B.看到那景象，他心中一震。C.他拍拍衣服上的灰尘。D.夕阳下，公园变得安静。答案：B解析：B项描写的是看到景象时的心理反应，属于心理描写。(28)下列句子中，含有“夸张”修辞的一项是A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人B.小明跑得比风还快C.北风卷地白草折D.天若有情天亦老答案：B解析：B项利用“比风还快”进行夸张，形容速度极快。(29)下列句子中，哪一项是口语交际中的“推荐”场景A.请别走，我有重要事情要说。B.我想请你参加今晚的聚会。C.你刚才说的我非常赞同。D.这本书很有意思，我想和你分享。答案：B解析：B项是典型的邀请行为，可以视为推荐的一种形式。(30)下列词语中，不属于寓言故事的一项是A.守株待兔B.精卫填海C.塞翁失马D.指鹿为马答案：D解析：D项“指鹿为马”是历史典故，不属于寓言故事范畴。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《望洞庭》湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。(1)请写出本诗的作者。答案：刘禹锡解析：《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡的作品。(2)本诗中描绘了什么景象？请写出一个关键词。答案：湖光秋月解析：全诗以“湖光秋月”为背景，描绘洞庭湖的美景。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)《囊萤夜读》胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，夜以继日焉。(1)请写出“囊萤夜读”所怀念的古人。答案：车胤解析：本文讲述的是东晋谢道韫“囊萤夜读”的故事。(2)“练囊盛数十萤火”的目的是什么？答案：为了夜间读书照亮解析：通过装萤火虫来为夜晚读书提供光亮，所以目的是读书。(3)请用自己的话写出文言的句子意思。答案：车胤非常勤奋，学习努力，知识渊博。夏天没有灯，就用袋子装萤火虫来照明读书，日夜不息。解析：该句描绘了车胤用萤火虫照明读书的勤奋形象，反映了他刻苦学习的精神。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)爸爸看电视的时常常把音量调得很低，即使这样，也能听见他和电视里的声音同频共振。有一次，我家的猫从阳台跳下来，把电视遥控器碰掉了，电视的声音瞬间变得异常响亮，连窗外的鸟儿都惊飞了。爸爸只好把音量调小，开始把电视节目当成背景音乐。(1)文中描写的是哪一种描写方法？答案：环境描写解析：文中写“窗外的鸟儿惊飞”，属于对环境的描写。(2)爸爸的行为有什么特点？答案：安静、专注、习惯性解析：从“常常把音量调得很低”“当成背景音乐”可以看出爸爸行为的安静与专注。(3)“音量调得很低”说明了什么？答案：爸爸不想影响别人解析：说明爸爸在看电视时注意减少对其他人的干扰。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)今天是个阳光明媚的早晨，我起了个大早，去上学的路上遇到了许多同学。我们一边走一边说笑着，有些背书包，有些骑车，只有我一个人走在前面，开始担心是不是有人会错过我的早读时间。可是当我走进教室，看到老师也像我一样早到，立刻放下了所有的担心。(1)这篇文章的主要内容是什么？答案：描述了我早上上学的情景以及心情的变化解析：文章主要书写了我的早晨经历和感受。(2)“今天是个阳光明媚的早晨”属于何种描写方法？答案：环境描写解析：该句写的是早晨的天气，属于环境描写。(3)文中的“担心”体现出什么心理？答案：担忧、紧张、害怕误点解析：表现出我对于时间管理的担忧与不安。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：一件让我难忘的事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：记得三年级的时候，我和妈妈一起去菜市场买菜，我一眼就看中了一只肥硕的大闸蟹。它在铁笼子里慢慢地爬动，外壳像一面镜子，四只大钳子闪着光，看得我心都跳了起来。我偷偷地看了