山东省2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-山东省2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下面哪个词语的读音是错误的？A.炽热(zhì)B.沁园春(qìn)C.胚芽(pēi)D.迁徙(xǐ)答案：A解析：A项“炽热”应读“chì”，不是“zhì”。(2)下列词语中，哪一个是近义词？A.廉洁—廉洁奉公B.安静—寂静C.喜欢—讨厌D.繁琐—简单答案：B解析：B项“安静”和“寂静”都是形容安静的环境。(3)下列句子中，哪一句没有语病？A.昨天，我看见他和他爸爸去公园了。B.他因为生病，所以没去上学。C.她的脸上流露出幸福的表情。D.这是一本我最爱读的一本书。答案：C解析：C项搭配合理，语义清晰。A项歧义；B项成分赘余；D项结构不当。(4)下列诗句中，与“朝辞白帝彩云间”下一句衔接正确的一项是？A.一日千里到江陵B.两岸猿声啼不住C.轻舟已过万重山D.两岸白帆点点明答案：B解析：该句出自李白的《早发白帝城》，下句为“两岸猿声啼不住”。(5)“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自哪位诗人的作品？A.杜甫B.李白C.高适D.王维答案：C解析：这两句诗出自高适的《别董大》。(6)下列词语中，哪一个是褒义词？A.虚伪B.勤奋C.偏见D.冷漠答案：B解析：B项“勤奋”是褒义词，其余均为贬义词。(7)下列作品和作者对应正确的一项是？A.《荷塘月色》—朱自清B.《小石潭记》—柳宗元C.《桃花源记》—陶渊明D.《愚公移山》—列子答案：C解析：C项正确，B项《小石潭记》作者是柳宗元；A项《荷塘月色》作者是朱自清；D项《愚公移山》出自《列子·汤问》。(8)“牧童遥指杏花村”出自哪首诗？A.《清明》B.《夜泊牛渚怀古》C.《山行》D.《客至》答案：A解析：该句出自杜牧的《清明》。(9)下面哪一项不是二十四节气之一？A.立夏B.立冬C.春分D.惊蛰答案：B解析：二十四节气包括立春、雨水、惊蛰、春分等，不包括“立冬”作为节气，但“立冬”是节气名称。(10)下列句子中，哪一句运用了比喻的修辞手法？A.天空中飘着几朵白云。B.她像一朵花一样美丽。C.他站在山顶上，看起来非常渺小。D.春风中，柳条随风舞动。答案：B解析：B项“像一朵花一样美丽”是明显的比喻句。(11)《观书有感》的作者是？A.杜甫B.朱熹C.苏轼D.陆游答案：B解析：《观书有感》是南宋理学家朱熹的诗作。(12)下面句子中，哪个关联词表示转折？A.因为…所以…B.虽然…但是…C.如果…就…D.不仅…而且…答案：B解析：B项“虽然…但是…”表示转折关系。(13)下列哪项不是寓言故事？A.《守株待兔》B.《精卫填海》C.《画蛇添足》D.《爱丽丝漫游奇境记》答案：D解析：《爱丽丝漫游奇境记》是童话故事，不是寓言。(14)“能输不能赢，只是寻常事”这句话的修辞手法是？A.反问B.排比C.拟人D.设问答案：D解析：这句话有问有答，属于设问。(15)“已是悬崖百丈冰”下一句是？A.犹有花枝俏B.却有暗香浮C.万里赴戎机D.留取丹心照汗青答案：A解析：该句出自毛泽东的《卜算子·咏梅》，下句为“犹有花枝俏”。(16)下列哪句话是描写人物神态的？A.他走起路来格外轻快。B.他脸上露出欣喜的笑容。C.他站在舞台上，充满自信。D.他总是第一个到教室。答案：B解析：B项“脸上露出欣喜的笑容”是描写人物神态。(17)“两个黄鹂鸣翠柳”出自哪位诗人的作品？A.杜甫B.李白C.白居易D.陆游答案：A解析：该句出自杜甫的《绝句》。(18)下列词语中，哪一个是贬义词？A.温柔B.手段高超C.惊慌D.懒惰答案：C解析：C项“惊慌”是贬义词，表示慌张不安的情绪。(19)下列句子中，哪一句是对偶句？A.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟D.大漠孤烟直，长河落日圆答案：D解析：D项“大漠孤烟直，长河落日圆”是典型的对偶句。(20)下列哪一句是直接引语？A.他说：“我要努力学习。”B.他说要努力学习。C.他总是说要努力学习。D.他对我讲过要努力学习。答案：A解析：A项是典型的直接引语，其余都是间接引语或转述形式。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)根据“中秋”填出相应的传统习俗：____________。答案：一家人团聚、吃月饼解析：中秋节的传统习俗包括家庭团聚和吃月饼。(22)《赋得古原草送别》的作者是：____________。答案：白居易解析：《赋得古原草送别》是唐代诗人白居易的作品。(23)根据提示写出古诗名句：太阳升起，群山渐显轮廓，写一个含有“日”字的句子：____________。答案：白日依山尽解析：该句出自王之涣的《登鹳雀楼》。(24)下面句子用了哪种修辞手法：他像一只狮子，勇敢无畏。____________。答案：比喻解析：将他比作狮子，是明显的比喻修辞。(25)根据提示写出古诗名句：描写儿童生活的诗句：____________。答案：儿童相见不相识，笑问客从何处来解析：这两句出自贺知章的《回乡偶书》。(26)“山重水复疑无路”下一句是：____________。答案：柳暗花明又一村解析：此句出自陆游的《游山西村》。(27)《长歌行》的作者是：____________。答案：汉乐府解析：《长歌行》是汉代乐府诗，作者不详。(28)下列句子中，哪一句有错误：他今天没有来上课，因为生病了。____________。答案：因为生病了解析：该句没有语病，“因为生病了”作为原因状语，语法正确。(29)“百川东到海，何时复西归”出自：____________。答案：《长歌行》解析：该句出自汉乐府诗《长歌行》。(30)这篇作品的主人公是：《愚公移山》中的人物是：____________。答案：愚公解析：《愚公移山》中的人物便是愚公。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《清平乐·村居》茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东岸，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。(31)(1)这首诗描写的是什么季节的景象？A.春天B.夏天C.秋天D.冬天答案：B解析：诗中“溪上青青草”“溪头卧剥莲蓬”表明描绘的是夏日田野的景象。(2)诗中的“翁媪”指的是谁？A.小儿B.儿子和女儿C.爷爷和奶奶D.老人和小孩答案：C解析：在古文中，“翁媪”常用来指代老人，即爷爷和奶奶。(3)诗中“最喜小儿无赖”表达了诗人怎样的情感？A.愤怒B.赞美C.悲伤D.厌恶答案：B解析：诗人用“最喜”表达了对小儿天真烂漫行为的喜爱，属于赞美之情。(4)下列哪一句运用了拟人修辞？A.茅檐低小B.溪上青青草C.醉里吴音相媚好D.溪头卧剥莲蓬答案：C解析：C项中“吴音相媚好”赋予吴音拟人化的情感，属于拟人手法。(5)这首诗的作者是谁？A.杜甫B.辛弃疾C.李清照D.苏轼答案：B解析：《清平乐·村居》是南宋词人辛弃疾的作品。答案：(1)B(2)C(3)B(4)C(5)B解析：(1)开头“溪上青青草”暗示温暖的季节；(2)“翁媪”是老人的俗称；(3)“最喜”表明诗人的情感倾向；(4)“吴音相媚好”赋予语言以拟人化特征；(5)作者为辛弃疾。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《王戎不取道旁李》王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树，多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)(1)从文章中可以看出王戎具有什么品质？A.胆小怕事B.机智聪明C.偷懒不爱运动D.敢于尝试答案：B解析：王戎通过观察得出“苦李”的结论，体现了他的观察力和判断力。(2)文中哪一句话表明了王戎的观点？A.王戎七岁，尝与诸小儿游。B.看道边李树，多子折枝。C.诸儿竞走取之，唯戎不动。D.树在道旁而多子，此必苦李。答案：D解析：D项直接表达了王戎的观点。(3)文中“信然”是什么意思？A.不真实B.真实可信C.密切相关D.侮辱之词答案：B解析：“信然”意为确实如此。(4)文中“诸儿竞走取之”中的“竞”是什么意思？A.竞争B.表示程度C.争相D.相互战斗答案：C解析：在这里“竞”是“争相”的意思，形容孩子们争相去摘李子。(5)这个故事告诉我们什么道理？A.要多运动B.要多读书C.要勤于思考D.要有耐心答案：C解析：故事强调了观察和思考的重要性，而不是盲从或冲动。(6)下面哪个词语在文中没有出现？A.游B.果C.子D.之答案：B解析：文中使用了“子”“之”但没有“果”这个词。(7)文中的“诸”是什么意思？A.我们B.众多C.他D.指代不明答案：B解析：“诸”指“各位、众多”。(8)“唯戎不动”中的“唯”是什么意思？A.仅仅B.唯一C.唯恐D.唯有答案：A解析：“唯”在这里表示“只是、仅仅”。答案：(1)B(2)D(3)B(4)C(5)C(6)B(7)B(8)A解析：(1)王戎表现出聪明才智；(2)直接指的是王戎的观点；(3)表示王戎的判断确实正确；(4)“竞”意为“争相”；(5)故事强调观察与思考的重要性；(6)文中没有出现“果”字；(7)“诸”指“众多”；(8)“唯”在这里是“仅仅”的意思。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】米饭的香味小时候，每次端上饭桌的米饭都令人期待。妈妈用锅蒸饭，米粒在热气中轻轻跳动，散发出诱人的香味。饭熟后，米粒白得像雪，香得像花，让人忍不住大快朵颐。这香味仿佛能穿越时间，把我们带到那充满温情的家的记忆中。(33)(1)文中主要写的是什么内容？A.美味的米饭B.妈妈的厨艺C.童年回忆D.以上都是答案：D解析：文章描写了米饭的香味，并联系到童年回忆，内容涵盖多个方面。(2)下列哪一句是拟人句？A.米粒在热气中轻轻跳动B.米粒白得像雪C.香得像花D.让人忍不住大快朵颐答案：A解析：A项赋予“米粒”以人的动作，是拟人句。(3)文中把米饭的香味比作什么？A.冰雪B.花香C.风筝D.书本答案：B解析：文中用“香得像花”来比喻米饭的香味。(4)“这香味仿佛能穿越时间”用的是哪种修辞手法？A.拟人B.比喻C.夸张D.反问答案：C解析：这句话夸大了香味的感受，属于夸张手法。(5)下面哪一项不是文章中的情感？A.渴望B.温馨C.满足D.焦虑答案：D解析：文章表达了对米饭的期待和温馨的感觉，没有焦虑情绪。答案：(1)D(2)A(3)B(4)C(5)D解析：(1)文章内容涉及米饭、妈妈的厨艺以及童年回忆；(2)A项是拟人句；(3)比喻为“花香”；(4)“仿佛能穿越时间”属于夸张修辞；(5)文章情感偏向温馨、满足，没有焦虑。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】最后一滴水在干旱的非洲沙漠中，有一只猴子和一只骆驼。骆驼每日在烈日下跋涉，寻找水源，而猴子则靠树上摘果为生。尽管骆驼勤勤恳恳，猴子却不以为然，直到有一天，沙漠的水源干涸，猴子被迫寻找水喝。有一天，猴子发现骆驼蓄水，于是便模仿骆驼的方法，也学着在沙地中挖井。经过几天的努力，它终于挖到了一点水。猴子高兴地说：“水来了！”骆驼则淡淡地说道：“水，不是用来寻的，而是用来节约的。”(34)(1)骆驼和猴子分别找水的方式是什么？A.骆驼走路上山、猴子挖井B.骆驼挖井、猴子路过C.骆驼挖井、猴子摘果D.骆驼蓄水、猴子走路上山答案：C解析：骆驼平时寻找水源，猴子靠摘果为生。(2)下列哪一项不是文章中的信息？A.骆驼跳舞B.骆驼蓄水C.骆驼跋涉D.猴子学骆驼挖井答案：A解析：文中没有提到骆驼跳舞的情节。(3)“水来了！”中的“水来了”有什么含义？A.表示高兴B.表示能喝到水C.表示水在对面D.表示有水但浪费答案：B解析：“水来了”表示猴子终于找到了水。(4)下面哪一项最能体现骆驼的性格？A.聪明B.懒惰C.节省D.勤奋答案：C解析：骆驼强调节约用水，体现了其性格中的节俭。(5)文中通过骆驼和猴子的对比，想表达什么道理？A.爱好不同B.勤奋更重要C.节约用水D.不能盲从他人答案：D解析：文章强调猴子盲目模仿骆驼，而骆驼表现出明确的理念，启发我们要有自己的判断。答案：(1)C(2)A(3)B(4)C(5)D解析：(1)骆驼通过蓄水找水，猴子通过摘果；(2)文中没有提到骆驼跳舞；(3)“水来了”表示猴子找到了水源；(4)骆驼表现的是一种节俭性格；(5)文章通过对比，表达了不能盲目模仿，要有主见的道理。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)请以“难忘的一刻”为题，写一篇记叙文。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一刻在我人生中，有一刻让我终生难忘。那是一个寒风刺骨的冬日，我的爷爷因病住院，病情危急，我第一次感受到生命的脆弱。那天，我独自去医院探望爷爷。走进病房，看到爷爷躺在床上，脸色苍白，我心中一阵酸楚。他安慰我说：“别担心，爷爷会好起来的。”