辽宁省朝阳市以重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-辽宁省朝阳市以重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，字形全部正确的一项是A.勤奋、流连忘返B.精致、流连忘返C.精巧、流连忘返D.精美、流连忘返答案：B解析：本题考查字形辨析能力。B项中“精致”和“流连忘返”均为正确词语，其他选项中“精细”与“精致”字形不同。(2)下列句子中，搭配不当的是A.他非常热心，经常帮助同学B.她的性格温和，说话总是慢条斯理的C.春天来了，杏花盛开，花香四溢D.小明身体很健康，经常熬夜答案：D解析：本题考查病句判断。D项中“身体很健康”与“经常熬夜”存在矛盾，搭配不当。(3)下列哪项属于因果关系的关联词A.不仅……而且……B.虽然……但是……C.因为……所以……D.只要……就……答案：C解析：本题考查关联词的使用。C项表示原因与结果的关系，属于因果关系。(4)“夜来风雨声，花落知多少”的作者是A.李白B.杜甫C.孟浩然D.李绅答案：C解析：本题考查古诗作者的理解。诗句出自《春晓》，作者是孟浩然。(5)下列说法中错误的是A.王维是唐代著名诗人，代表作有《山居秋暝》B.《长歌行》出自《乐府诗集》，是汉乐府诗C.《出塞》作者是王昌龄，是唐代诗人D.《村居》是杜甫的诗答案：D解析：本题考查文学常识。《村居》是清代诗人高鼎的作品，不是杜甫所作。(6)下列句子属于设问句的是A.你昨天为什么没来？B.这是什么？我怎么不知道？C.你怎么这么不讲道理？D.他不是我们班的，是隔壁班的答案：B解析：本题考查句式识别。B项提出了问题“这是什么？”并用“我怎么不知道？”进行回答，属于设问句。(7)“兔死狗烹”出自哪则寓言？A.《守株待兔》B.《亡羊补牢》C.《画蛇添足》D.《塞翁失马》答案：A解析：本题考查寓言故事出处。“兔死狗烹”出自《守株待兔》，比喻事情成功后，功臣被抛弃。(8)下列词语中是贬义词的是A.精致B.粗心C.优美D.热情答案：B解析：本题考查词语感情色彩辨析。“粗心”带有负面含义，是贬义词。(9)下列句子适用于劝说情境的是A.你早上跑到哪里去了？B.你是不是没完成作业？C.想一想，如果你不这样做，会有什么后果？D.你一定不高兴的答案：C解析：本题考查口语交际中的劝说技巧。C项通过提出后果的方式，达到劝说的目的。(10)下列句子中，不是比喻句的是A.他的声音像小溪一样清澈B.她的笑容如春风般温暖C.他像一个巨人般站立在风中D.天气非常冷答案：D解析：本题考查修辞手法。D项中“天气非常冷”属于直接陈述，不是比喻句。(11)“你可以学有余力，也应该对自己提出更严格的要求”中的“也应该”属于哪种关联词？A.并列B.递进C.转折D.因果答案：B解析：本题考查关联词分类。“也应该”表示进一步强调，属于递进关系。(12)按照日期排列，正确的顺序是A.元日、清明、端午、中秋B.清明、元日、中秋、端午C.端午、中秋、元日、清明D.清明、端午、中秋、元日答案：A解析：本题考查传统节日及习俗知识。元日（春节）、清明、端午、中秋均为中国传统节日，按时间顺序排列。(13)下列哪部作品属于四大名著？A.《封神演义》B.《三国演义》C.《水浒传》D.《西游记》答案：B解析：本题考查四大名著内容。“《三国演义》”是四大名著之一，其余选项不属于。(14)“断章取义”一词的意思是A.指引用书中的某一段话来表达自己的观点B.指抽出文章中的某一段文字，借以宣传自己的观点C.指从中引用一段句子，意思却完全改变D.指利用断句的方式来分析文章答案：B解析：本题考查词语理解。“断章取义”指的是从原文中抽出个别句子来歪曲原意。(15)下列诗句与“离离原上草”接龙正确的一项是A.一岁一枯荣B.满城尽带黄金甲C.夜泊秦淮近酒家D.欲穷千里目答案：A解析：本题考查古诗名句的衔接能力。“离离原上草”出自《赋得古原草送别》，下句是“一岁一枯荣”。(16)下列词语中，“差”读音为chā的有A.差不多B.差错C.差遣D.差异答案：D解析：本题考查多音字掌握情况。“差”在“差异”中读chā，指差别；其余选项中读chà。(17)按照字数，“春夜喜雨”属于A.五言诗B.七言诗C.四言诗D.律诗答案：A解析：本题考查古诗形式知识。“春夜喜雨”是五言绝句，每句五个字。(18)下列句子不能缩为“他考上大学”的是A.他通过了高考，被某大学录取B.他努力学习，最终考上了一所大学C.这个年轻人终于实现了自己的梦想，考上了大学D.他在学习上非常用功，希望通过考试进入理想大学答案：D解析：本题考查缩句。D项无法简化为“他考上大学”，因为它描述的是过程和动机。(19)下列诗句体裁为七言诗的是A.《春晓》B.《山村咏怀》C.《晓出净慈寺送林子方》D.《江畔独步寻花》答案：C解析：本题考查古诗体裁。“晓出净慈寺送林子方”是七言诗，每句七个字。(20)下列人物与小说对应准确的一项是A.孙悟空——《水浒传》B.刘备——《三国演义》C.祥子——《骆驼祥子》D.桑地亚哥——《老人与海》答案：B解析：本题考查名著人物。刘备是《三国演义》中的重要人物，其他选项中人物或作品对应错误。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)按拼音写词语：jiànshǎng答案：鉴赏解析：本题考查看拼音写词语的能力。“鉴赏”表示欣赏、评价。(22)《观书有感》的作者是________。答案：朱熹解析：本题考查古诗名句及作者知识。《观书有感》出自朱熹之手。(23)《游子吟》中“临行密密缝”的下一句是________。答案：意恐迟迟归解析：本题考查直接性默写能力。该句出自《游子吟》，表达母亲对即将远行孩子的牵挂与担忧。(24)“溶溶漾漾”形容的是________的景象。答案：月光解析：本题考查成语解释。成语“溶溶漾漾”常用来形容月光洒落水面的柔和景象。(25)文言文“之”字的常见含义是________。答案：代词（指代人、物、事）解析：本题考查文言实词含义。“之”是文言中的常见代词，有时也作助词。(26)《穷人》的作者是________。答案：列夫·托尔斯泰解析：本题考查名著常识。《穷人》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的作品。(27)“风声雨声读书声声声入耳”中，标点使用正确的选项是A.风声，雨声，读书声，声声入耳B.风声雨声读书声，声声入耳C.风声、雨声、读书声，声声入耳D.风声雨声读书声，声声入耳答案：C解析：本题考查标点符号的应用。C项中的逗号合理分隔，破折号用于总结，符合语法规范。(28)《鹿柴》中“空山不见人”的下一句是________。答案：但闻人语响解析：本题考查古诗名句的衔接。诗句出自王维的《鹿柴》，后句描写了山中虽无人却有声音的景象。(29)“海纳百川，有容乃大”出自________。答案：林则徐解析：本题考查名言出处。“海纳百川，有容乃大”是林则徐的一句名言，体现其包容和胸襟。(30)书法家________被称为“天下第一行书”。答案：王羲之解析：本题考查文学与艺术常识。王羲之的《兰亭序》被认为是“天下第一行书”。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《游园不值》春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(31)(1)请写出该诗的作者。答案：叶绍翁解析：本题考查古诗作者知识。这首诗是宋代诗人叶绍翁的作品。(2)诗句中的“红杏”象征着什么？答案：春色或春天解析：本题考查诗句理解。红杏盛开，象征春天的到来，是园中春色的代表。(3)请从修辞手法角度分析诗句“一枝红杏出墙来”。答案：拟人解析：本题考查古诗修辞手法。红杏“出墙”赋予其人的动作，是拟人手法。(4)这首诗表达作者怎样的情感？答案：对春天的喜爱与赞美，以及对园中景色的向往解析：本题考查诗词情感把握。整首诗表现出对春天的美好感受和深情向往。(5)请写出这首诗的主题思想。答案：即使园中春色关不住，依然可以通过红杏的绽放感受到春天的生机。解析：本题考查诗歌主题理解。通过红杏出墙这一细节，表达了春天无法被关押的主题。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。或问之，曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)(1)下列诗句中，“王戎”是哪部作品中的人物？A.《司马光》B.《守株待兔》C.《王戎不取道旁李》D.《铁杵成针》答案：C解析：本题考查文言作品人物知识。“王戎”是《王戎不取道旁李》中的人物。(2)请翻译“树在道旁而多子，此必苦李。”答案：这棵树在路边，而且果实很多，这一定是苦李子。解析：本题考查文言翻译能力。翻译时要表达出文言的语气和表达方式。(3)文中体现了王戎怎样的品质？答案：聪明、善于思考解析：本题考查人物形象分析。王戎通过观察和推理，判断李子是苦的，表现出其聪明和思考能力。(4)请解释“信然”的含义。答案：确实如此，果真如此解析：本题考查文言实词含义。“信然”表示“确实如此”，是对前面推测的证实。(5)文中“或问之”的“或”是哪种含义？A.或许B.有人C.有时D.或者答案：B解析：本题考查文言实词的多种含义。“或”在这里指“有人”或“某个”，用于询问。(6)请写出“不取道旁李”的含义。答案：不取路边的李子解析：本题考查文言翻译。句子应理解为“不去采摘路边的李子”。(7)文中哪句话表现王戎的推理过程？答案：树在道旁而多子，此必苦李解析：本题考查文言内容理解。这是王戎分析李子味道的推理过程。(8)请根据文言文，概括主要内容。答案：王戎通过观察路边李子多且果实没人采摘，推断其味道必定苦涩，这种推理被证实正确。解析：本题考查文言内容理解。整篇文言文讲述的是一个关于推理和验证的故事。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】书是一种奇妙的东西。它可以带我们走进不同时空，目睹历史的风雨，体验人生的百态。一本书，就像一扇窗，为我们打开新的世界；又像一艘船，载着我们驶向未知的远方。(33)(1)文中的“书”为什么被称为“奇妙的东西”？答案：因为它能带我们走进不同时空，体验人生的百态解析：本题考查内容理解。文中通过比喻和描写表达了书籍带来的奇幻体验。(2)“一本书，就像一扇窗”使用的修辞手法是什么？答案：比喻解析：本题考查修辞手法识别。将书比作窗，属于比喻。(3)从文中可以看出作者认为书籍具有什么作用？答案：开启新世界、引向未知的远方解析：本题考查文章主旨。文章从多个角度表达了书籍对人的影响和作用。(4)你是否也认同“书籍是一种奇妙的东西”？请说说理由。答案：我认为书籍是奇妙的东西，因为它能让我们认识世界、获取知识、陶冶情操，让人思维更加开阔。解析：本题考查开放性问答。根据文本观点，提出个人看法即可。(5)文章的结构属于以下哪种？A.总—分—总B.时间顺序C.事件发展顺序D.笑话体答案：A解析：本题考查文章结构分析。文章先引出观点，再展开说明，最后总结，属于总—分—总结构。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】大自然中的每一种生物都有它存在的意义。蝴蝶虽然小，但它的存在却能促进植物的传粉，对生态系统起着重要作用。植物依靠蝴蝶传递花粉，有了花粉，植物才能繁殖后代。而不靠昆虫传粉的植物，往往花又大又鲜艳，以便吸引鸟类来传粉。(34)(1)请写出文章的中心思想。答案：大自然中每一种生物都有其存在的意义，蝴蝶起到了传粉作用，对生态系统重要解析：本题考查现代文中心思想理解。文章通过蝴蝶的作用，强调每一个生物的价值。(2)文中“引发传粉的蝴蝶”指的是哪种生物？答案：蝴蝶解析：本题考查信息提取。“蝴蝶”是文中提到的主要传粉生物。(3)文中第一句话的修辞手法是什么？答案：设问解析：本题考查修辞识别。首句以疑问句开头，为设问。(4)请写出文中“花又大又鲜艳”的作用。答案：吸引鸟类来传粉解析：本题考查细节理解。“花又大又鲜艳”是为了吸引鸟类。(5)从文章看，作者在呼吁什么？答案：尊重每一种生物，认识到它们在生态系统中的重要性解析：本题考查作者意图分析。文章通过讲诉蝴蝶和植物的关系，暗示我们要重视所有生物。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：我最难忘的那次经历要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：我最难忘的那次经历是在去年暑假的一次野餐中。那天阳光明媚，空气中弥漫着淡淡的花香，我和家人一起去郊外野餐，准备了些简单的食物和饮料，还带上了风筝和相机。到了河边，我们选了一片绿树成荫的地方，铺上野餐布，开始享受美食。我一边吃着三明治，一边看着外面的景色，不禁感叹大自然的美好。突然，我注意到河边有一群小鸭子