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-成都市青城山高中高一语文分班考试真题含答案考试时间:120分钟满分:100分一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一组是A.差错差异差强人意B.逮住逮捕逮老鼠C.行动行货行云流水D.折腾折断折腰答案:B解析:B项中“逮”读音均为dài,其余选项均有不同读音。(2)“美轮美奂”这个成语使用正确的一项是A.这个展览布置得美轮美奂,吸引了众多观众。B.新年联欢晚会的节目美轮美奂,令人目不暇接。C.这部电影的拍摄美轮美奂,效果堪比大片。D.他的回答美轮美奂,赢得了全场掌声。答案:A解析:“美轮美奂”形容建筑物等高大美观,不能用于形容电影、晚会等非建筑类事物。(3)下列句子中,没有语病的一项是A.为了提高学生的语文素养,学校决定开设阅读与写作课程。B.他昨天来学校时,我正在图书馆看课外书。C.老师号召我们要认真刻苦学习,争取进步。D.随着科技的迅速发展,使人们的生活变得更加便捷。答案:A解析:D项存在成分残缺问题,“随着……使……”句式混乱,应去掉“使”。(4)下列句子中,词语搭配不当的一项是A.他性格孤僻,常常独来独往。B.她的嗓音甜美,唱歌很有感染力。C.班级纪律涣散,同学们的学习积极性不高。D.春天来了,万物复苏,生机勃勃。答案:D解析:D项中“生机勃勃”通常用于描述景象或事物,可搭配为“春天来了,万物复苏,生机勃勃。”但用在此处略显不当。(5)下列句子中,语序不当的一项是A.他在球场上表现非常出色,往往被教练重点培养。B.班主任今天来学校,是为了召开家长会。C.这个问题需要我们认真研究,而且能够帮助我们做出正确判断。D.中国不仅地大物博,而且人口众多。答案:C解析:C项中“能够帮助我们做出正确判断”应放在“认真研究”前,语序不当。(6)下列句子中运用比喻修辞手法的一项是A.这场雨下得真是绵绵不断。B.他的歌声如天籁之音,令人陶醉。C.看到这个场景,我不禁感到一阵心酸。D.老师讲话时,总是面带微笑,显得很亲切。答案:B解析:B项用“如天籁之音”比喻歌声,属于比喻修辞。(7)下列选项中,加点词语全部属于谦辞的一项是A.请教、劳驾、惠顾B.恭喜、光临、荣幸C.拜托、奉劝、赐教D.恕我、敬请、久仰答案:D解析:D项中“恕我”“敬请”“久仰”均为谦辞,其余选项中均有敬辞。(8)下列句子中,成语使用正确的一项是A.他总是一马当先,走在同学们前面。B.这次考试,他发挥得差强人意,勉强及格。C.他的想法真是别具一格,令人耳目一新。D.他总是独一无二,无人可比。答案:B解析:B项中“差强人意”表示大体上还能满意,用法正确。其余选项成语使用不当。(9)下列句子中,标点使用有误的一项是A.他每天早上六点起床,六点半读书,七点去上学。B.我们尊重老师,也尊重同学,尊重每一位劳动者。C.今天天气真好!阳光明媚,微风拂面,心情愉快。D.你昨天说的那句话,我到现在还没听明白。答案:C解析:C项中“今天天气真好!”前的感叹号应改为逗号,以保持语句连贯。(10)下列句子中,对象误用的一项是A.他对这件大事非常关心。B.他把这件事告诉了我。C.他对国家大事一向漠不关心。D.老师让我们把作业交给他。答案:C解析:“漠不关心”通常用于对人或事的态度,不能用于“大事”。(11)下列句子中,与“高瞻远瞩”相关的一项是A.他虽然年纪不大,但对事情的看法非常深刻。B.这座楼的设计真是巧妙,看似简单,实则匠心独运。C.他总是站在别人的立场上考虑问题。D.他做事很有计划,从不临时抱佛脚。答案:A解析:“高瞻远瞩”形容目光远大,与A项“对事情的看法非常深刻”相符。(12)下列句子中,没有通假字的一项是A.古之学者必有师。B.从者,人之从也。C.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。D.览物之情,得无异乎?答案:C解析:C项中“之意”是“意思”的意思,没有通假字。(13)下列句子中,宾语前置的一项是A.沛公之参乘樊哙者也。B.庄子与惠子游于濠梁之上。C.何以战?D.得之则生,失之则死。答案:C解析:C项“何以战”是宾语前置句,正常语序应为“以何战”。(14)下列句子中,词类活用为名词的一项是A.与朋友交而不信乎?B.其一犬坐于前。C.风乎舞雩。D.不耻下问。答案:B解析:B项“犬”是名词作状语,表示“像狗一样”。(15)下列句子中,古今异义的一项是A.山不收覆,故曰“覆”者,反也。B.吾与汝毕力平险。C.愚人之所以为愚,其蔽也。D.于是余有叹焉。答案:D解析:D项中“于是”在古代是“于是在此”之意,现代用法为连词,意义不同。答案:解析:二、古诗词鉴赏(本大题共1题,共10分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】《登幽州台歌》前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!(16)下列对这首诗的理解和分析错误的一项是A.诗歌以“前不见古人,后不见来者”起笔,抒发了诗人登高远望时的孤寂感。B.“念天地之悠悠”运用了夸张的修辞手法,突出天地之广阔。C.诗中“怆然”一词表达了诗人面对宇宙无穷的感伤。D.该诗主要采用了借景抒情的方式,将内心情感融入自然景象中。答案:D解析:这首诗主要采用的是借景抒情与直抒胸臆相结合的方式,并非单一使用借景抒情,故D项错误。答案:解析:三、文言文阅读(本大题共1题,共15分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】《敬业与乐业》节选孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”凡职业没有不是神圣的,凡职业没有不是庄重的。(17)下列对本文内容的理解和分析正确的一项是A.文中引用孔子的话是为了说明对职业的热爱是最难能可贵的。B.文章认为职业本身并无高低之分,只有对待职业的态度不同。C.“神圣”和“庄重”在文中是同义词,可以替换使用。D.作者主张每个人都应该找到自己最喜爱的职业。答案:B解析:B项准确反映文章主旨,即认为所有职业都值得尊重,关键在于对待职业的态度。答案:解析:四、现代文阅读(本大题共1题,共20分)阅读下面的文章,回答问题。【文章内容】《清晨的阳光》清晨的阳光总是温柔的。它不像正午那样炽热,也不似黄昏那样柔和。它像一位艺术家,用温暖的光线,一点一点地唤醒沉睡的城市。树木在晨曦中舒展枝叶,空气中弥漫着清新的气息,鸟儿欢快地歌唱,仿佛在欢迎新一天的到来。阳光洒在窗户上的那一刻,我总是感到一阵温暖,内心仿佛也跟着明亮起来。(18)下列对文章内容的理解和分析正确的一项是A.文中的阳光被比喻为一位艺术家,突出其创作天赋。B.文章通过描写清晨的自然景象,表达对新的一天的期待。C.作者认为阳光在清晨最为重要,而在正午和黄昏没有价值。D.文中“清新的气息”主要来源于阳光的照射。答案:B解析:B项准确概括文章主旨,即作者通过清晨的自然景象表达对新一天的期待。(19)文章中“清晨的阳光总是温柔的”一句,在文中的作用是A.总领全文,点明中心B.引出下文,进行对比描写C.表达作者的情感D.为后文做铺垫答案:A解析:该句为全文总起,点明阳光的特点,是全文主题的切入点。(20)文中“阳光洒在窗户上的那一刻,我总是感到一阵温暖,内心仿佛也跟着明亮起来”一句,下列分析不正确的一项是A.该句运用了比喻修辞,将阳光比作温暖。B.“内心跟着明亮起来”表达了阳光对作者情绪的积极影响。C.该句包含人物情感的描写,为文章增添了生动性。D.“洒”字描绘阳光照在窗户上的动态,形象生动。答案:A解析:“温暖”并非比喻,而是直接描写阳光给人的感觉,A项分析错误。(21)文中“阳光像一位艺术家,用温暖的光线,一点一点地唤醒沉睡的城市”一句,下列修辞手法判断不正确的一项是A.比喻B.拟人C.夸张D.排比答案:D解析:句子中没有使用排比修辞,其他三项均存在。(22)本文的语言风格主要体现为A.豪放B.清新C.沉郁D.诙谐答案:B解析:文中语言清新自然,描写细腻,风格偏向清新。答案:解析:五、写作(本大题共1题,共25分)(19)题目材料一位学生在日记中写道:“破晓时分,天边泛起鱼肚白,晨光洒落在静静的校园里。这样的时刻,我常常会停下脚步,感受生活中的美好。或许我们不能天天都有这样的清晨,但只要心中有光,就能看见属于自己的晴天。”要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案:标题:清晨的诗当清晨的第一缕阳光洒向校园,我总会停下脚步,静静感受这份宁静与美好。这是一天的开始,是一次心灵的洗礼,也是一次对生活的重新认识。清晨的光线柔和而不刺眼,它不像正午那样灼热,也不似黄昏那样暗淡。它像一位孤独的画家,在天边轻轻勾勒出渐变的色彩,将黑夜的沉重与白昼的轻盈无缝衔接。校园里,那一缕阳光穿过树叶的缝隙,洒在石板路上,仿佛在为每个人编织一个静谧的梦境。这种时刻,我总能感受到一种从未被喧嚣打扰的宁静,正如那句话所说:“心中有光,便有晴天。”对于正处于人生选择关键期的我们来说,清晨不仅是自然界的一种变化,更是一种内心的象征。它提醒我们,即使在黑暗中行走,也总有希望的曙光。每一个清晨,都是一个新的起点,是我们积累知识、培养品格、充实自我的机会。在这个时刻,我们应该放慢脚步,倾听内心的声音,疗愈疲惫的身心。但现实往往让我们错过了这份美好。我们习惯了匆忙,习惯了被目标驱使,忽略了那些看似不起眼却充满意义的瞬间。就像《诗经》中所写:“我心匪石,不可转也。”内心一旦被纷扰困住,便难以再次寻回那份宁静。于是,我开始思考:为什么要匆忙?难道只是为了追赶时间?还是为了让每一个清晨不再被辜负?或许,我们不能每天拥有这样的清
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