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文档简介
2025届昭通市威信县三年级数学下学期期中教学质量检测试题(含答案)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.下边的除法竖式中,圈中的“2”表示()。A.分掉2个十 B.分掉2个一 C.剩下2个十 D.剩下2个一2.下列几个长度中,最长的是()。A.3000厘米 B.350分米 C.40米3.一个水杯的价钱是22元,妈妈要一次买4个这样的水杯,大约需要带()元钱。A.30 B.80 C.1004.三年有男生54人,女生36人,一条大船坐学生9人,同学们都坐大船,需要多少条船?列式是()。A.54+36÷9 B.(36+54)×9 C.(54+36)÷95.商最接近60的算式是()。A. B. C.二、认真辨析,我会判。1.把一根绳子对折以后再对折,量得每段长度是原来的。(________)2.9的3倍是3。
(______)3.最小的三位数乘最大的一位数,积是9999。(_________)4.在乘法算式里,积一定比其中任何一个乘数都大。(______)5.一辆汽车载重3千克.(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.每箱苹果50斤,2箱苹果()斤.A.100 B.200 C.3002.一个苹果大约重200克,和5个苹果差不多重的是(
).A.一颗草莓B.一个菠萝C.一匹马3.1亿里面有(
)个百万.A.10B.100C.1000D.100004.甲、乙、丙三张图的周长()A.甲长 B.乙长C.丙长 D.相等5.下面各题估算的结果最接近240的算式是()。A. B. C. D.四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。27×3=1000-800=360+54=25×8=700×6=230+380=198×5≈103×7≈52-(25-14)=37×0+21=75+25×4=2.计算。(带☆的要验算)☆☆3.测量并求下图长方形的周长。五、动手操作,我能行。1.正确连线2.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。3.认真观察,连一连。六、解决问题1.涂一涂,比一比。○○2.同学们参加植树劳动,两天共植树1500棵.第一天植了,第二天植了多少棵?3.一个长方形操场,长55米,宽45米。小华沿操场跑了一圈,跑了多少米?4.联华超里6条同样的毛巾共售价48元,一条毛毯的售价为247元.买一条毛毯和一条毛巾共需要多少元?5.小胖、小巧和小亚一起去游泳池游泳.小胖游了600米,比小巧多游200米,小亚游的距离正好是小巧的2倍.小亚游了多少米?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】圈中的“2”是50-30的差,表示还剩下2个十,据此即可解答。【详解】根据分析可知,在除法竖式中,圈中的“2”表示剩下2个十。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对整数除法计算方法的掌握和灵活运用。2、C【分析】100厘米=1米,10分米=1米,换成统一单位再比大小。【详解】A.100厘米=1米,3000厘米里面有30个100厘米是30米。B.10分米=1米,350分米里面有35个10分米是35米。C.40米40>35>30故答案为:C【点睛】熟悉长度单位之间的换算进率是解答此题的关键。3、C【分析】一个水杯的价钱是22元,妈妈要一次买4个这样的水杯,就需要4个22元,即22×4元,计算时根据实际情况需要大估,可以把22看成25元进行计算,由此求解。【详解】22×4≈25×4=100(元)故答案为:C【点睛】解答本题先根据总价=单价×数量进行列式,注意估算这类需要带的钱数时要进行大估。4、C【详解】略5、C【分析】根据除数是一位数的除法估算方法,分别求出各个算式的商,看哪一个商最接近60。【详解】A.204÷4≈200÷4=50;B.498÷8≈496÷8=62;C.361÷6≈360÷6=60;故答案为:C。【点睛】除数是一位数的除法估算时,将被除数估成与其接近的整十数、整百数,且被除数是除数的倍数,再进行计算。二、认真辨析,我会判。1、√【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它对折后被平均分成2份,每份是原来的;再对折后被平均分成4份,每份是原来的,由此判断。【详解】把一根绳子对折以后再对折,这根绳子被平均分成4份,量得每段长度是原来的,原题说法正确。故答案为:√【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。关键明白这根绳子对折再对折后被平均分成4份。2、×【解析】略3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】5×2=10,50×2=100斤,故选A.本题考察学生对整数的乘法及应用理解,而且关键学生思维要灵活.2、B【详解】先用一个苹果的重量乘5求出苹果的总重量,然后根据实际情况判断每个选项中物品的重量即可.200×5=1000(克),一颗草莓大约重20克,一个菠萝大约1000克,一匹马大约500千克.故答案为B.3、B【详解】问一个数里面有几个另一个数,用除法计算,即个数=这个数÷另一个数,1亿里面有100000000÷1000000=100个百万.故答案为B.4、C【详解】略5、A【分析】把整数看作与它接近的整百、整十或整百整十数进行计算即可解答。【详解】141+98≈140+100=240504-209≈500-210=290143×2≈140×2=280196+49≈200+50=250故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数加减乘除法的估算方法是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。1、81;200;414;2004200;610;1000;70041;21;175【详解】略2、1105;182690;3600【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】☆验算:☆验算:3、10厘米【分析】先用直尺测量出长方形的长和宽,再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】长方形的长为3厘米,宽为2厘米。(3+2)×2=5×2=10(厘米)则这个长方形的周长是10厘米。五、动手操作,我能行。1、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.2、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。3、【详解】略六、解决问题1、><【详解】略2、600棵【详解】1500×(1﹣)=1500×=600(棵)答:第二天植树600棵。3、200米【分析】此题根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据求出周长即可。【详解】(55+45)×2=100×2=200(米)答:小华沿操场跑了一圈,跑了200米。【点睛】此题主要考查学生对长方形周长公式的掌握与运
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