2026年黑龙江初中物理八年级上册第6章单元检测卷

2026年黑龙江初中物理八年级上册第6章单元检测卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在学习第6章《压强》时，老师通过演示实验说明液体内部存在压强。小明同学设计了以下四个实验方案，其中最能直观体现液体内部压强随深度增加而增大的方案是（）A.将装满水的烧杯倒置，观察水是否流出B.将压强计的金属盒分别放入不同深度的水中，观察U形管液面高度差的变化C.在不同高度的水面上放置相同重量的砝码，观察水面的凹陷程度D.用注射器向水中缓慢注入红墨水，观察墨水扩散情况解析：选项B最能直观体现液体内部压强随深度增加而增大的特点。压强计的金属盒放入不同深度的水中时，U形管液面高度差会随深度增加而增大，这是由于液体内部压强随深度增加而增大的缘故。选项A只能说明液体具有流动性，选项C比较的是压力作用效果，选项D展示的是液体的扩散现象，均不能直接体现液体内部压强随深度变化的规律。2.第6章学习了压强的计算公式p=F/S，在应用该公式解决实际问题时，下列说法正确的是（）A.液体对容器底部的压力一定等于液体的重力B.压强p的大小只与压力F有关，与受力面积S无关C.在压力F一定时，受力面积S越小，压强p越大D.实验中测量压强时，必须使用水平放置的压强计解析：选项C正确。根据压强公式p=F/S可知，在压力F一定时，受力面积S越小，压强p越大。选项A错误，只有当容器是柱状且液体不流动时，液体对容器底部的压力才等于液体的重力。选项B错误，压强p的大小与压力F和受力面积S都有关。选项D错误，压强计的使用与是否水平放置无关，关键在于金属盒的朝向和深度。3.如图所示，一个重为50N的物体放在水平桌面上，物体与桌面的接触面积为0.02m²。现用20N的水平力推物体，物体未被推动。关于此时物体受到的压强，下列说法正确的是（）A.物体对桌面的压强为2.5×10³PaB.物体对桌面的压力为70NC.水平推力对物体产生的压强为1×10³PaD.物体受到的摩擦力为20N解析：选项A正确。物体对桌面的压力等于其重力，即F=50N。压强p=F/S=50N/0.02m²=2.5×10³Pa。选项B错误，物体未被推动时，水平推力与摩擦力平衡，但物体对桌面的压力仍为50N。选项C错误，水平推力作用在物体表面，但物体与桌面的接触面积仍为0.02m²，因此压强p=F/S=20N/0.02m²=1×10⁶Pa。选项D错误，物体未被推动时，摩擦力等于推力，为20N，但这是静摩擦力，不是滑动摩擦力。4.第6章学习了液体压强的特点，下列关于液体压强特点的应用实例中，错误的是（）A.船闸利用了液体压强的传递规律B.茶壶的壶嘴与壶身高度相同时，水会从壶嘴流出C.潜水员下潜到深海时，需要穿抗压潜水服D.吸管吸饮料时，是利用了大气压强解析：选项D错误。吸管吸饮料时，是利用了大气压强，但这是第5章的内容，与液体压强无关。选项A正确，船闸通过调节水位利用了液体压强的传递规律。选项B正确，茶壶的壶嘴与壶身高度相同时，壶内外的液面高度相同，水会从壶嘴流出。选项C正确，潜水员下潜到深海时，受到的液体压强增大，需要穿抗压潜水服。5.如图所示，将一个重为10N的物体分别放在甲、乙两种不同的水平桌面上，物体与桌面的接触面积分别为S₁和S₂（S₁<S₂）。若物体在两种情况下对桌面的压强相等，则下列说法正确的是（）A.物体在甲桌面上受到的摩擦力大于在乙桌面上受到的摩擦力B.物体在甲桌面上受到的支持力大于在乙桌面上受到的支持力C.物体在甲桌面上对桌面的压力大于在乙桌面上对桌面的压力D.若在物体上放置一个重为5N的砝码，则物体在甲桌面上对桌面的压强增大一倍解析：选项B正确。由于物体在两种情况下对桌面的压强相等，根据p=F/S可知，甲桌面的受力面积S₁更小，因此甲桌面上受到的支持力F₁更大。选项A错误，物体在两种情况下对桌面的压力相等，均为10N，因此摩擦力相等。选项C错误，物体在两种情况下对桌面的压力相等。选项D错误，若在物体上放置一个重为5N的砝码，甲桌面的受力面积不变，压强增大50%。6.第6章学习了压强的单位换算，下列换算关系正确的是（）A.1Pa=1N/m²B.1kPa=100N/m²C.1MPa=10⁶N/m²D.1bar=100kPa解析：选项A正确。压强的单位Pa（帕斯卡）定义为1牛顿力作用在1平方米面积上产生的压强，即1Pa=1N/m²。选项B错误，1kPa=1000N/m²。选项C错误，1MPa=10⁶N/m²。选项D错误，1bar=100kPa=10⁵Pa。7.如图所示，一个密度为ρ的圆柱体放在水平桌面上，其底面积为S，高度为h。关于圆柱体对桌面的压强，下列说法正确的是（）A.圆柱体对桌面的压力等于其重力B.圆柱体对桌面的压强p=ρghC.若将圆柱体沿水平方向切去一半，剩余部分对桌面的压强减半D.若将圆柱体竖直切去一半，剩余部分对桌面的压强不变解析：选项A正确。圆柱体放在水平桌面上时，对桌面的压力等于其重力，即F=G=mg。选项B错误，圆柱体对桌面的压强p=F/S=G/S=ρVg/S=ρShg/S=ρgh，但这是在圆柱体全部在桌面上的情况下。若圆柱体部分浸入液体，压强会变化。选项C错误，若将圆柱体沿水平方向切去一半，剩余部分对桌面的压力减半，但受力面积也减半，压强不变。选项D正确，若将圆柱体竖直切去一半，剩余部分对桌面的压力减半，但受力面积也减半，压强不变。8.第6章学习了帕斯卡原理，下列关于帕斯卡原理的应用实例中，错误的是（）A.液压千斤顶利用了帕斯卡原理B.茶壶的壶嘴与壶身高度相同时，水会从壶嘴流出C.液压机利用了帕斯卡原理D.液压制动系统利用了帕斯卡原理解析：选项B错误，茶壶的壶嘴与壶身高度相同时，水会从壶嘴流出，这是由于连通器原理，与帕斯卡原理无关。选项A、C、D均正确，液压千斤顶、液压机、液压制动系统均利用了帕斯卡原理。9.如图所示，一个重为20N的物体放在斜面上，物体与斜面的接触面积为0.01m²。若物体在斜面上保持静止，则物体对斜面的压强为（）A.2000PaB.4000PaC.200PaD.无法计算解析：选项A正确。物体对斜面的压力等于其重力，即F=20N。压强p=F/S=20N/0.01m²=2000Pa。选项B错误，计算错误。选项C错误，计算错误。选项D错误，题目条件足够计算压强。10.第6章学习了液体压强的特点，下列说法正确的是（）A.液体内部向各个方向都有压强，且深度越大压强越小B.液体内部向各个方向都有压强，且深度越大压强越大C.液体内部的压强只与液体密度有关，与深度无关D.液体内部的压强只与深度有关，与液体密度无关解析：选项B正确。液体内部向各个方向都有压强，且深度越大压强越大。选项A错误，深度越大压强越大。选项C、D错误，液体内部的压强与液体密度和深度都有关，p=ρgh。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.第6章学习了压强的概念，压强是指______，国际单位是______。2.如图所示，一个重为30N的物体放在水平桌面上，物体与桌面的接触面积为0.02m²。物体对桌面的压强为______Pa。3.第6章学习了液体压强的特点，液体内部的压强随______的增大而增大，且液体内部的压强______。4.第6章学习了帕斯卡原理，帕斯卡原理的内容是：加在密闭液体上的______，能够大小不变地被液体向各个方向传递。5.如图所示，一个密度为ρ的圆柱体放在水平桌面上，其底面积为S，高度为h。圆柱体对桌面的压强为______。6.第6章学习了压强的单位换算，1MPa=______Pa，1bar=______kPa。7.如图所示，一个重为50N的物体放在斜面上，物体与斜面的接触面积为0.01m²。若物体在斜面上保持静止，则物体对斜面的压强为______Pa。8.第6章学习了液体压强的计算，一个深为2m的容器中装有密度为1.0×10³kg/m³的水，容器底部受到的压强为______Pa。9.第6章学习了压强的应用，液压千斤顶利用了______原理，可以______。10.第6章学习了液体压强的特点，茶壶的壶嘴与壶身高度相同时，水会从壶嘴流出，这是由于______原理。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.液体对容器底部的压力一定等于液体的重力。2.压强p的大小只与压力F有关，与受力面积S无关。3.在压力F一定时，受力面积S越小，压强p越大。4.实验中测量压强时，必须使用水平放置的压强计。5.潜水员下潜到深海时，需要穿抗压潜水服。6.茶壶的壶嘴与壶身高度相同时，水会从壶嘴流出。7.若将圆柱体沿水平方向切去一半，剩余部分对桌面的压强减半。8.若将圆柱体竖直切去一半，剩余部分对桌面的压强不变。9.液压机利用了帕斯卡原理。10.液压制动系统利用了帕斯卡原理。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述液体内部压强的特点。2.简述帕斯卡原理的内容及其应用实例。3.简述压强的单位换算关系。4.简述茶壶为什么能倒出水。5.简述潜水员为什么需要穿抗压潜水服。6.简述液压千斤顶的工作原理。7.简述液体压强与固体压强的区别。8.简述如何测量固体对水平桌面的压强。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.如图所示，一个重为40N的物体放在水平桌面上，物体与桌面的接触面积为0.02m²。现用20N的水平力推物体，物体未被推动。求：（1）物体对桌面的压强；（2）水平推力对物体产生的压强。2.如图所示，一个深为3m的容器中装有密度为1.0×10³kg/m³的水，容器底部受到的压强为多少？3.如图所示，一个密度为ρ的圆柱体放在水平桌面上，其底面积为S，高度为h。求：（1）圆柱体对桌面的压力；（2）圆柱体对桌面的压强。4.如图所示，一个重为50N的物体放在斜面上，物体与斜面的接触面积为0.01m²。若物体在斜面上保持静止，求：（1）物体对斜面的压力；（2）物体对斜面的压强。5.如图所示，一个重为30N的物体放在水平桌面上，物体与桌面的接触面积为0.02m²。现用20N的水平力推物体，物体未被推动。求：（1）物体对桌面的压强；（2）水平推力对物体产生的压强。6.如图所示，一个密度为ρ的圆柱体放在水平桌面上，其底面积为S，高度为h。求：（1）圆柱体对桌面的压力；（2）圆柱体对桌面的压强。7.如图所示，一个深为2m的容器中装有密度为1.0×10³kg/m³的水，容器底部受到的压强为多少？8.如图所示，一个重为40N的物体放在水平桌面上，物体与桌面的接触面积为0.02m²。现用20N的水平力推物体，物体未被推动。求：（1）物体对桌面的压强；（2）水平推力对物体产生的压强。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.C3.A4.D5.B6.A7.A8.B9.A10.B解析：2.B正确，压强计的金属盒放入不同深度的水中时，U形管液面高度差会随深度增加而增大，这是由于液体内部压强随深度增加而增大的缘故。3.C正确，根据压强公式p=F/S可知，在压力F一定时，受力面积S越小，压强p越大。4.A正确，物体对桌面的压力等于其重力，即F=50N。压强p=F/S=50N/0.02m²=2.5×10³Pa。5.D错误，吸管吸饮料时，是利用了大气压强，但这是第5章的内容，与液体压强无关。6.B正确，由于物体在两种情况下对桌面的压强相等，根据p=F/S可知，甲桌面的受力面积S₁更小，因此甲桌面上受到的支持力F₁更大。7.A正确，压强的单位Pa（帕斯卡）定义为1牛顿力作用在1平方米面积上产生的压强，即1Pa=1N/m²。8.A正确，圆柱体放在水平桌面上时，对桌面的压力等于其重力，即F=G=mg。9.B错误，茶壶的壶嘴与壶身高度相同时，水会从壶嘴流出，这是由于连通器原理，与帕斯卡原理无关。10.A正确，物体对斜面的压力等于其重力，即F=20N。压强p=F/S=20N/0.01m²=2000Pa。11.B正确，液体内部向各个方向都有压强，且深度越大压强越大。二、填空题1.单位面积上受到的压力；帕斯卡2.15003.深度；各个方向都有压强且大小相等4.压力5.ρgh6.10⁶；1007.50008.1.96×10⁴9.帕斯卡；增大压力10.连通器三、判断题1.×22.×23.√24.×25.√26.√27.×28.√29.√30.√解析：2.×，只有当容器是柱状且液体不流动时，液体对容器底部的压力才等于液体的重力。3.×，压强p的大小与压力F和受力面积S都有关。4.√，根据压强公式p=F/S可知，在压力F一定时，受力面积S越小，压强p越大。5.×，压强计的使用与是否水平放置无关，关键在于金属盒的朝向和深度。6.√，潜水员下潜到深海时，受到的液体压强增大，需要穿抗压潜水服。7.√，茶壶的壶嘴与壶身高度相同时，水会从壶嘴流出，这是由于连通器原理。8.×，若将圆柱体沿水平方向切去一半，剩余部分对桌面的压力减半，但受力面积也减半，压强不变。9.√，若将圆柱体竖直切去一半，剩余部分对桌面的压力减半，但受力面积也减半，压强不变。10.√，液压机利用了帕斯卡原理。11.√，液压制动系统利用了帕斯卡原理。四、简答题1.液体内部向各个方向都有压强，且深度越大压强越大。液体内部的压强与液体密度和深度都有关，p=ρgh。2.帕斯卡原理的内容是：加在密闭液体上的压力，能够大小不变地被液体向各个方向传递。应用实例：液压千斤顶、液压机、液压制动系统。3.1MPa=10⁶Pa，1bar=100kPa，1kPa=1000Pa。4.茶壶的壶嘴与壶身高度相同时，水会从壶嘴流出，这是由于连通器原理。茶壶的壶嘴与壶身构成一个连通器，当壶嘴与壶身高度相同时，水会从壶嘴流出。5.潜水员下潜到深海时，受到的液体压强增大，需要穿抗压潜水服，以防止身体受到过大的压强而受伤。6.液压千斤顶的工作原理是：通过小活塞施加较小的压力，在密闭液体中产生较大的压强，从而通过大活塞产生较大的力。7.液体压强是液体内部各个方向的压力，而固体压强是固体表面受到的压力。液体压强与液体密度和深度有关，而固体压强与固体重力、接触面积有关。8.测量固体对水平桌面的压强的方法：（1）用弹簧测力计测量固体的重力G；（2）用刻度尺测量固体与桌面的接