2026年苏教版小学语文一年级上册第2单元看图写话专项练习

2026年苏教版小学语文一年级上册第2单元看图写话专项练习一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.看图写话时，如果图片中有一只小猫在晒太阳，以下哪种说法最符合一年级上册第2单元的要求？A.小猫在睡觉，因为它累了B.小猫在晒太阳，它的毛变得暖洋洋的C.小猫在追蝴蝶，它很活泼D.小猫在吃鱼，它很饿参考答案：B解析：第2单元强调观察图片细节并简单描述，选项B准确描述了图片内容（小猫晒太阳）并使用了单元要求的简单形容词（暖洋洋），符合看图写话的规范。选项A和C与图片内容不符，选项D描述了未出现的场景，均不符合要求。2.图片中有一棵苹果树，树上结了几个红苹果，小兔子正在树下捡苹果。以下哪种写法最符合单元要求？A.苹果树上有苹果，小兔子在树下玩B.苹果树上有三个红苹果，小兔子在捡苹果，它想吃了C.苹果树很漂亮，小兔子在树下休息D.苹果树上的苹果是黄色的，小兔子不喜欢参考答案：B解析：选项B准确描述了图片中的关键信息（苹果数量、颜色、小兔子的动作）并使用了简单的心理描写（想吃了），符合单元对细节观察和简单表达的训练要求。选项A和C描述过于笼统，选项D与图片内容矛盾。3.图片展示小朋友在公园里放风筝，风筝是三角形的，颜色是蓝色的。以下哪种写法最符合单元要求？A.小朋友在放风筝，风筝飞得很高B.小朋友在放风筝，风筝是蓝色的，小朋友很开心C.小朋友在公园里玩，没有放风筝D.小朋友在放风筝，风筝是红色的，小朋友在唱歌参考答案：B解析：选项B准确描述了图片中的风筝颜色（蓝色）和形状（三角形，虽未直接写形状但三角形是常见风筝形状，符合观察要求），并加入了简单的情感描写（很开心），符合单元对细节和简单情感表达的训练。选项A描述过于简单，选项C与图片矛盾，选项D风筝颜色与图片不符。4.图片中有一只小狗在追球，球滚到了草地上。以下哪种写法最符合单元要求？A.小狗在玩球，球滚得很远B.小狗在追球，球是红色的，小狗跑得很快C.小狗在睡觉，球在旁边D.小狗在追球，球是绿色的，小狗不感兴趣参考答案：B解析：选项B准确描述了图片中的关键信息（小狗追球、球的颜色、小狗的动作），并使用了简单的形容词（红色的、很快），符合单元对细节观察和简单描述的训练要求。选项A描述过于笼统，选项C与图片矛盾，选项D球的颜色与图片不符。5.图片展示小朋友在教室里看书，书是故事书，小朋友坐在椅子上。以下哪种写法最符合单元要求？A.小朋友在看书，书很有趣B.小朋友在教室里看书，书是故事书，小朋友看得很认真C.小朋友在操场上看书，书是漫画书D.小朋友在教室里画画，书放在桌子上参考答案：B解析：选项B准确描述了图片中的关键信息（教室环境、书类型、小朋友的动作），并使用了简单的情感描写（很认真），符合单元对细节观察和简单表达的训练要求。选项A描述过于笼统，选项C与图片矛盾，选项D场景与图片不符。6.图片中有一只小鸟在树上唱歌，树下有花朵。以下哪种写法最符合单元要求？A.小鸟在树上，它在飞B.小鸟在树上唱歌，它的声音很好听，花朵很漂亮C.小鸟在树下吃虫子，它很饿D.小鸟在树上睡觉，树下有石头参考答案：B解析：选项B准确描述了图片中的关键信息（小鸟唱歌、树下有花朵），并使用了简单的形容词（声音好听、很漂亮），符合单元对细节观察和简单描述的训练要求。选项A描述过于简单，选项C与图片矛盾，选项D场景与图片不符。7.图片展示小朋友在厨房帮妈妈洗菜，妈妈在做饭。以下哪种写法最符合单元要求？A.小朋友在厨房玩，妈妈在看电视B.小朋友在厨房帮妈妈洗菜，菜很干净，妈妈在做饭C.小朋友在客厅玩，妈妈在厨房D.小朋友在厨房帮妈妈做饭，菜是西红柿炒鸡蛋参考答案：B解析：选项B准确描述了图片中的关键信息（小朋友洗菜、菜很干净、妈妈做饭），符合单元对细节观察和简单描述的训练要求。选项A和C与图片矛盾，选项D加入了未出现的具体菜名，不符合单元要求。8.图片中有一只小猫在钓鱼，鱼竿上有鱼饵。以下哪种写法最符合单元要求？A.小猫在钓鱼，它钓到了鱼B.小猫在河边钓鱼，鱼竿上有鱼饵，小猫很聪明C.小猫在树上钓鱼，它不会钓鱼D.小猫在钓鱼，鱼竿是木制的参考答案：B解析：选项B准确描述了图片中的关键信息（河边钓鱼、鱼竿有鱼饵、小猫的动作），并使用了简单的形容词（很聪明），符合单元对细节观察和简单表达的训练要求。选项A描述过于简单，选项C与图片矛盾，选项D加入了未出现的具体细节（木制鱼竿），不符合单元要求。9.图片展示小朋友在公园里荡秋千，秋千很高。以下哪种写法最符合单元要求？A.小朋友在公园里玩，秋千很旧B.小朋友在公园里荡秋千，秋千很高，小朋友很害怕C.小朋友在教室里荡秋千，秋千很矮D.小朋友在公园里跑步，秋千在旁边参考答案：B解析：选项B准确描述了图片中的关键信息（公园荡秋千、秋千很高、小朋友的情感），符合单元对细节观察和简单情感表达的训练要求。选项A描述过于简单，选项C与图片矛盾，选项D场景与图片不符。10.图片中有一只小熊在堆雪人，雪人有一个胡萝卜鼻子。以下哪种写法最符合单元要求？A.小熊在堆雪人，雪人很漂亮B.小熊在雪地里堆雪人，雪人有一个胡萝卜鼻子，小熊很快乐C.小熊在森林里堆雪人，雪人没有鼻子D.小熊在堆石头人，雪人很生气参考答案：B解析：选项B准确描述了图片中的关键信息（雪地里堆雪人、雪人胡萝卜鼻子、小熊的情感），符合单元对细节观察和简单情感表达的训练要求。选项A描述过于笼统，选项C与图片矛盾，选项D场景与图片不符。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.看图写话时，要观察图片中的______、______和______，然后写出简单的话。参考答案：人物、动作、场景解析：第2单元强调观察图片中的主要元素，包括人物（谁）、动作（做什么）、场景（在哪里），这是写话的基础，填空需准确对应这三个要素。2.图片中有一只小兔子在吃胡萝卜，胡萝卜是橙色的。写话时可以写：小兔子在______吃______，______是______的。参考答案：草地上、胡萝卜、胡萝卜、橙色解析：填空需根据图片内容填写，草地上是常见场景，胡萝卜是食物，橙色是颜色，符合单元对简单描述的训练要求。3.图片展示小朋友在放风筝，风筝是三角形的。写话时可以写：小朋友在______放______，______是______形的。参考答案：公园里、风筝、风筝、三角形解析：填空需根据图片内容填写，公园里是常见场景，风筝是物品，三角形是形状，符合单元对简单描述的训练要求。4.图片中有一只小猫在钓鱼，鱼竿上有鱼饵。写话时可以写：小猫在______钓鱼，______上有______。参考答案：河边、鱼竿、鱼饵解析：填空需根据图片内容填写，河边是常见场景，鱼竿是物品，鱼饵是细节，符合单元对简单描述的训练要求。5.图片展示小朋友在荡秋千，秋千很高。写话时可以写：小朋友在______荡______，______很______。参考答案：公园里、秋千、秋千、高解析：填空需根据图片内容填写，公园里是常见场景，秋千是物品，高是形容词，符合单元对简单描述的训练要求。6.图片中有一只小熊在堆雪人，雪人有一个胡萝卜鼻子。写话时可以写：小熊在______堆______，雪人有一个______的______。参考答案：雪地里、雪人、胡萝卜、鼻子解析：填空需根据图片内容填写，雪地里是常见场景，雪人是物品，胡萝卜是细节，鼻子是部位，符合单元对简单描述的训练要求。7.图片展示小朋友在厨房帮妈妈洗菜，妈妈在做饭。写话时可以写：小朋友在______帮______洗______，______在______。参考答案：厨房里、妈妈、菜、妈妈、做饭解析：填空需根据图片内容填写，厨房里是场景，妈妈是人物，菜是物品，妈妈是人物，做饭是动作，符合单元对简单描述的训练要求。8.图片中有一只小鸟在树上唱歌，树下有花朵。写话时可以写：小鸟在______唱歌，______有______。参考答案：树上、树下、花朵解析：填空需根据图片内容填写，树上和树下是场景，花朵是物品，符合单元对简单描述的训练要求。9.图片展示小朋友在公园里放风筝，风筝是蓝色的。写话时可以写：小朋友在______放______，______是______的。参考答案：公园里、风筝、风筝、蓝色解析：填空需根据图片内容填写，公园里是场景，风筝是物品，蓝色是颜色，符合单元对简单描述的训练要求。10.图片中有一只小猫在晒太阳，小猫的毛变得______。写话时可以写：小猫在______，它的______变得______。参考答案：暖洋洋的解析：填空需根据图片内容填写，晒太阳是动作，毛是部位，暖洋洋的是形容词，符合单元对简单描述的训练要求。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.看图写话时，可以不写图片中的所有细节，只写最重要的部分。参考答案：正确解析：第2单元强调观察图片并简单描述，但不需要写出所有细节，只需抓住关键信息进行描述，符合单元要求。2.图片中有一只小狗在追球，球滚到了草地上。写话时可以写：小狗在追球，球滚到了草地上，小狗很高兴。参考答案：正确解析：写话时可以加入简单的情感描写（很高兴），符合单元对细节观察和简单情感表达的训练要求。3.图片展示小朋友在教室里看书，书是故事书。写话时可以写：小朋友在教室里看书，书是故事书，小朋友在睡觉。参考答案：错误解析：写话内容必须与图片内容一致，图片中小朋友在看书，写“在睡觉”与图片矛盾，不符合单元要求。4.图片中有一只小猫在钓鱼，鱼竿上有鱼饵。写话时可以写：小猫在钓鱼，鱼竿是木制的，小猫很聪明。参考答案：错误解析：写话内容应基于图片信息，图片中未提到鱼竿材质（木制），加入未出现的细节不符合单元要求。5.图片展示小朋友在公园里荡秋千，秋千很高。写话时可以写：小朋友在公园里荡秋千，秋千很高，小朋友在画画。参考答案：错误解析：写话内容必须与图片内容一致，图片中小朋友在荡秋千，写“在画画”与图片矛盾，不符合单元要求。6.图片中有一只小熊在堆雪人，雪人有一个胡萝卜鼻子。写话时可以写：小熊在堆雪人，雪人有一个胡萝卜鼻子，小熊很生气。参考答案：错误解析：写话内容应基于图片信息，图片中未提到小熊的情绪（生气），加入未出现的情感描写不符合单元要求。7.图片展示小朋友在厨房帮妈妈洗菜，妈妈在做饭。写话时可以写：小朋友在厨房帮妈妈洗菜，妈妈在做饭，菜是绿色的。参考答案：错误解析：写话内容应基于图片信息，图片中未提到菜的颜色（绿色），加入未出现的细节不符合单元要求。8.图片中有一只小鸟在树上唱歌，树下有花朵。写话时可以写：小鸟在树上唱歌，树下有石头，小鸟很快乐。参考答案：错误解析：写话内容应基于图片信息，图片中提到的是花朵，写“石头”与图片矛盾，不符合单元要求。9.图片展示小朋友在公园里放风筝，风筝是蓝色的。写话时可以写：小朋友在公园里放风筝，风筝是蓝色的，小朋友在跑步。参考答案：错误解析：写话内容必须与图片内容一致，图片中小朋友在放风筝，写“在跑步”与图片矛盾，不符合单元要求。10.图片中有一只小猫在晒太阳，小猫的毛变得暖洋洋的。写话时可以写：小猫在晒太阳，它的毛变得很冷。参考答案：错误解析：写话内容应基于图片信息，图片中毛变得“暖洋洋的”，写“很冷”与图片矛盾，不符合单元要求。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.看图写话时，为什么要先观察图片？请简单说明。参考答案：看图写话时，要先观察图片，因为这样可以了解图片中的主要信息，包括人物、动作、场景等，然后才能写出简单的话，使写话内容与图片一致。解析：观察图片是写话的基础，通过观察可以获取写话所需的关键信息，避免写话内容与图片不符，符合单元对观察和描述的训练要求。2.图片中有一只小狗在追球，球滚到了草地上。写话时可以写哪些内容？请列举至少三个。参考答案：可以写小狗在追球、球滚到了草地上、小狗很高兴。解析：写话时可以描述小狗的动作（追球）、球的位置（草地）、小狗的情感（很高兴），符合单元对细节观察和简单描述的训练要求。3.图片展示小朋友在教室里看书，书是故事书。写话时要注意哪些方面？请简单说明。参考答案：写话时要注意描述小朋友的动作（看书）、书的类型（故事书）、小朋友的表情或情感，使写话内容与图片一致。解析：写话时要注意细节观察和简单描述，包括动作、物品、情感等，避免加入未出现的细节，符合单元要求。4.图片中有一只小猫在钓鱼，鱼竿上有鱼饵。写话时可以写哪些内容？请列举至少三个。参考答案：可以写小猫在钓鱼、鱼竿上有鱼饵、小猫很聪明。解析：写话时可以描述小猫的动作（钓鱼）、鱼竿的细节（鱼饵）、小猫的情感（很聪明），符合单元对细节观察和简单描述的训练要求。5.图片展示小朋友在公园里荡秋千，秋千很高。写话时可以写哪些内容？请列举至少三个。参考答案：可以写小朋友在荡秋千、秋千很高、小朋友很害怕。解析：写话时可以描述小朋友的动作（荡秋千）、秋千的细节（很高）、小朋友的情感（很害怕），符合单元对细节观察和简单描述的训练要求。6.图片中有一只小熊在堆雪人，雪人有一个胡萝卜鼻子。写话时可以写哪些内容？请列举至少三个。参考答案：可以写小熊在堆雪人、雪人有一个胡萝卜鼻子、小熊很快乐。解析：写话时可以描述小熊的动作（堆雪人）、雪人的细节（胡萝卜鼻子）、小熊的情感（很快乐），符合单元对细节观察和简单描述的训练要求。7.图片展示小朋友在厨房帮妈妈洗菜，妈妈在做饭。写话时可以写哪些内容？请列举至少三个。参考答案：可以写小朋友在帮妈妈洗菜、妈妈在做饭、菜很干净。解析：写话时可以描述小朋友的动作（洗菜）、妈妈的动作（做饭）、菜的细节（很干净），符合单元对细节观察和简单描述的训练要求。8.图片中有一只小鸟在树上唱歌，树下有花朵。写话时可以写哪些内容？请列举至少三个。参考答案：可以写小鸟在唱歌、树下有花朵、小鸟很快乐。解析：写话时可以描述小鸟的动作（唱歌）、树下的物品（花朵）、小鸟的情感（很快乐），符合单元对细节观察和简单描述的训练要求。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.图片展示小朋友在公园里放风筝，风筝是三角形的，颜色是蓝色的。请根据图片写一段简单的看图写话。参考答案：小朋友在公园里放风筝，风筝是三角形的，颜色是蓝色的。风筝飞得很高，小朋友很开心。解析：写话需描述图片中的关键信息（公园里放风筝、风筝形状和颜色），并加入简单的情感描写（很开心），符合单元对细节观察和简单描述的训练要求。2.图片中有一只小猫在钓鱼，鱼竿上有鱼饵。请根据图片写一段简单的看图写话。参考答案：小猫在河边钓鱼，鱼竿上有鱼饵。小猫很聪明，它知道怎么钓鱼。解析：写话需描述图片中的关键信息（河边钓鱼、鱼竿有鱼饵），并加入简单的情感或能力描写（很聪明），符合单元对细节观察和简单描述的训练要求。3.图片展示小朋友在厨房帮妈妈洗菜，妈妈在做饭。请根据图片写一段简单的看图写话。参考答案：小朋友在厨房帮妈妈洗菜，妈妈在做饭。菜很干净，小朋友很开心。解析：写话需描述图片中的关键信息（厨房里洗菜、妈妈做饭），并加入简单的细节或情感描写（菜很干净、很开心），符合单元对细节观察和简单描述的训练要求。4.图片中有一只小鸟在树上唱歌，树下有花朵。请根据图片写一段简单的看图写话。参考答案：小鸟在树上唱歌，树下有花朵。小鸟的声音很好听，花朵很漂亮。解析：写话需描述图片中的关键信息（树上唱歌、树下有花朵），并加入简单的形容词描写（声音好听、很漂亮），符合单元对细节观察和简单描述的训练要求。5.图片展示小朋友在公园里荡秋千，秋千很高。请根据图片写一段简单的看图写话。参考答案：小朋友在公园里荡秋千，秋千很高。小朋友很害怕，但它还是坚持荡秋千。解析：写话需描述图片中的关键信息（公园里荡秋千、秋千很高），并加入简单的情感描写（很害怕），符合单元对细节观察和简单描述的训练要求。6.图片中有一只小熊在堆雪人，雪人有一个胡萝卜鼻子。请根据图片写一段简单的看图写话。参考答案：小熊在雪地里堆雪人，雪人有一个胡萝卜鼻子。小熊很快乐，它喜欢堆雪人。解析：写话需描述图片中的关键信息（雪地里堆雪人、雪人有胡萝卜鼻子），并加入简单的情感描写（很快乐），符合单元对细节观察和简单描述的训练要求。7.图片展示小朋友在教室里看书，书是故事书。请根据图片写一段简单的看图写话。参考答案：小朋友在教室里看书，书是故事书。小朋友看得很认真，它喜欢看书。解析：写话需描述图片中的关键信息（教室里看书、书是故事书），并加入简单的情感描写（很认真），符合单元对细节观察和简单描述的训练要求。8.图片中有一只小猫在晒太阳，小猫的毛变得暖洋洋的。请根据图片写一段简单的看图写话。参考答案：小猫在晒太阳，它的毛变得暖洋洋的。小猫很舒服，它喜欢晒太阳。解析：写话需描述图片中的关键信息（晒太阳、毛变得暖洋洋的），并加入简单的情感描写（很舒服），符合单元对细节观察和简单描述的训练要求。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.