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文档简介
湖北省武汉市高新区2027届九年级化学第一学期期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.近期,英国《自然》杂志刊发了材料领域的最新研究成果——一科学家找到了接近常温的超导材料“超氢化镧”。下列有关镧的说法错误的是A.镧是金属元素B.元素符号是LaC.中子数是57D.每个镧原子核外有57个电子2.下列对宏观事实的微观解释正确的是A.食物变质——分子之间的间隔发生了变化B.1L大豆与1L水混合后总体积小于2L——分子间有间隙C.液氧和氧气都能使带火星的木条复燃——同种分子化学性质相同D.湿衣服在阳光下晾晒变干——水分子受热变成了氧气分子和氢气分子3.水是宝贵的自然资源,以下关于水的叙述中正确的是A.淡水资源是取之不尽的B.水是由氢气和氧气组成的C.用肥皂水可以鉴别硬水和软水D.水灭火是降低了可燃物的着火点4.1.6g某物质在氧气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,关于该物质的组成有下列判断:①一定含C、H元素;②一定不含O元素;③可能含O元素:④一定含O元素;⑤分子中C、H原子个数比为1:2;⑥分子中C、H原子个数比为1:4,其中正确的是()A.①②⑤ B.①②⑥ C.①③⑥ D.①④⑤5.目前未计入空气污染指数监测项目的是()A.一氧化碳 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.可吸入颗粒物6.世界无烟日以“烟草和心脏病”为重点,旨在突显使用烟草制品与心脏及其他心血管疾病之间的关联。下列图标中表示禁止吸烟的是A. B. C. D.7.为及时发现燃气泄漏,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O。下列关于X的说法正确的是A.X的化学式是SO3B.X中氧元素的质量分数为50%C.X由碳、硫、氧三种元素组成D.X中硫元素与氧元素的质量比为1:28.下列关于H2O2的认识正确的是A.从类别角度看:属于混合物B.从组成角度看:与水的组成元素相同C.从微观角度看:由氢分子和氧分子构成D.从变化角度看:可分解成水和二氧化碳9.根据分子的相关性质解释下列现象,其中正确的是()A.食物腐烂﹣﹣分子停止运动B.闻到花香﹣﹣分子间有间隔C.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快﹣﹣温度高,分子运动快D.水结冰﹣﹣分子变成了原子10.漂白粉在生活生产中有重要的应用。氯气和石灰乳反应制得漂白粉的化学方程式为2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+X+2H2O,其中X的化学式是A.CaO B.CaH2 C.Ca(ClO2)2 D.CaCl211.下列物质的使用能够达到目的的是A.用明矾对水进行杀菌消毒 B.用碱液清洗水垢C.用生石灰和水作为“自热米饭”的热源 D.用活性炭将硬水软化12.下列对实验现象的描述错误的是A.白磷在空气中燃烧产生大量白烟B.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光,生成二氧化碳C.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体D.硫粉在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体13.2019年2月3日,中国“龙江二号”卫星拍摄了地月同框合影。月球表面富含钛铁矿,它被誉为“未来金属”。钛铁矿的主要成分是FeTiO3(钛酸亚铁),其中钛(Ti)的化合价为()A.+2 B.+3 C.+4 D.+514.下表是某指示剂在一定pH范围内所显示的颜色:颜色红橙绿蓝紫pH范围1~34~76~78~1011~14向滴有少量该指示剂的稀硫酸中,加入氢氧化钠溶液,出现的颜色变化可能是()A.由红变紫B.由蓝变绿C.由绿变橙D.由蓝变紫15.已知:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O.将28.8gCu2O、Cu混合物溶于200.0g溶质质量分数为9.8%的稀H2SO4中,搅拌使之充分反应,过滤、洗涤、干燥得20.8g固体.下列说法正确的是A.20.8g固体是反应生成的铜的质量B.原混合物中Cu2O与Cu的质量之比为1∶1C.反应后溶液呈蓝色,溶质只有一种D.反应后溶液中CuSO4的溶质质量分数为8.0%二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.为探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱,某兴趣小组做了如下实验:(1)实验前需将金属丝打磨,目的是_____。(2)甲实验中发生反应的化学方程式为_____;乙实验中观察到的现象为_____。(3)通过甲、乙实验探究,可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为_____。(4)若采用丙实验方案也可得出相同结论,则金属C是_____,A溶液与B溶液分别是_____和_____。(5)如果只用两种金属丝和一种溶液,来探究三种金属的活动性强弱,则所需要的金属和溶液分别是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)为测定某碳酸钠和氯化钠混合粉末中碳酸钠的含量,小冰同学进行了如下实验。请回答下列问题:(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为_____;(2)根据已知条件列出求解第一次所加的稀盐酸中溶质质量(x)的比例式_____;(3)此混合粉末中碳酸钠的质量分数为_____;(4)用36.5%的浓盐酸配制100g上述稀盐酸,所需浓盐酸的质量为_____;(5)加入水的质量为_____;(6)在加入稀盐酸的过程中,如图中①表示的是_____(填离子符号,下同),②表示的是__,③表示的是_____。18.(8分)儿童缺锌会引起食欲不良,下图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答:(1)葡萄糖酸锌的相对分子质量为___________。(2)每支口服液中锌的质量分数为__________。(3)若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半,体重为20kg的儿童毎天还需服该口服液__________支,才能满足身体的需要。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)物质的组成、结构、性质与制备(1)物质的组成和结构决定了物质的性质。请你利用已有的化学知识完成下表并填空物质的名称(或俗称)构成物质的微粒符号体现物质化学性质的变化(用方程式表示,写一个即可)_________Na+、OH-_________乙醇__________________铜__________________上表你列举的体现物质化学性质的反应中,包含的基本反应类型有______。(2)利用物质的性质可以检验或鉴别物质。实验室有一瓶失去标鉴的溶液,为了鉴别其是稀盐酸还是氯化镁溶液,小组同学选用不同的试剂进行实验,都将其鉴别了出来。可供选择的试剂:银片、生锈的铁钉、块状石灰石、二氧化碳、硝酸银溶液、澄清的石灰水请按要求填写下表(只填写检验过程中可观察到明显现象的化学变化方程式)检验过程中发生化学变化的方程式运用物质的性质_________盐能与某些碱反应____________________________________(3)利用物质的性质可通过化学变化制备物质胆矾(CuSO4·5H2O)在工农业生产中有广泛的用途。实验室利用废旧电池的铜棒(主要含铜和锌)为原料制备胆矾。实验流程如图所示:查阅资料:氧化锌能溶于氢氧化钠溶液。①废旧电池钢帽的表面常有油污,可用洗洁精预先除去,洗洁精在除去油污的过程中起____________作用。②“碱溶”步骤中,为加快反应速率可采取多种措施,如搅拌、______、______等。③“酸溶”时,发生反应的化学方程式是_____________。④试写出胆况在工农业生产中的一种用途_______________.
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【分析】由元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量。【详解】A、镧的名称中带有“钅”字旁,是金属元素,故A正确;B、镧元素符号为La,故B正确。C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为57,表示原子序数为57,质子数是57不等于中子数,故C不正确;D、在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,原子序数为57,每个镧原子核外有57个电子,故D正确。故选C。在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,相对原子质量≈质子数+中子数。2、C【详解】A、食物变质分子种类发生了变化,A错误。B、1L大豆与1L水混合后总体积小于2L,大豆和水是宏观概念,不能说明分子之间有间隔,B错误。C、液氧和氧气都是由氧分子构成都能使带火星的木条复燃,同种分子化学性质相同,C正确。D、湿衣服在阳光下晾晒变干分子是不断运动的,D错误。故选:C。3、C【解析】A、地球上水的储量很大,但是可供人类直接利用的淡水资源是有限的,错误;B、水是由水分子组成的,或者说水是由氢氧两种元素组成的,错误;C、用肥皂水可以鉴别硬水和软水,泡沫多浮渣少的是软水,泡沫少浮渣多的是硬水,正确;D、水能灭火是因为水蒸发吸热使得环境的温度降到可燃物的着火点以下,错误。故选C。4、B【分析】先根据反应前后元素的种类不变,确定该物质中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素。再根据反应前后元素的质量相等,来确定氧元素是否含有。【详解】4.4g二氧化碳中碳元素的质量==1.2g3.6g水中氢元素的质量==0.4g1.2g+0.4g=1.6g,与物质的质量相等,故一定不含氧元素。C、H元素的原子个数比为:∶=1∶4,①②⑥正确。故选B。在化学反应中遵循质量守恒定律,即反应前后元素的种类不变,原子的种类、个数不变。由题意“1.6g某物质在氧气中完全燃烧,生成4.4g二氧化碳和3.6g水”,则可计算二氧化碳中碳元素的质量与水中氢元素的质量,用两者之和与物质的质量比较即可判断是否含有氧元素。5、C【详解】二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物都是空气主要污染物,对人体有害,列入空气污染指数中,虽然二氧化碳可导致温室效应,但不列入污染指数。
故选C。6、D【详解】A、该标志是禁止烟火的标志,故A错;B、该标志该标志是禁止携带火种的标志,故B错;C、该标志是禁止燃放烟花爆竹标志,故C错;D、该标志是禁止吸烟标志,故D正确。故选:D。7、B【详解】A、由题干中的化学方程式可知:左边有4个碳原子、12个氢原子、2个硫原子和18个氧原子,右边有4个碳原子、12个氢原子、14个氧原子和2个X分子,根据质量守恒定律中元素种类不变、原子个数不变的特点可知:2个X分子含有2个硫原子,4个氧原子,即X的化学式是SO2,选项说法错误,故不符合题意;B、根据化合物中某元素的质量分数等于该元素的相对原子质量与原子个数乘积和化合物的相对分子质量之比可知,二氧化硫中氧元素的质量分数=,选项说法正确,故符合题意;C、二氧化硫是由氧元素和硫元素组成,选项说法错误,故不符合题意;D、根据化合物中各元素的质量比等于相对原子质量与原子个数乘积之比可知,二氧化硫中硫元素与氧元素的质量比为132:216=1:1,选项说法错误,故不符合题意,故选B。8、B【详解】A、由过氧化氢的化学式可知,过氧化氢是一种纯净物,故错误;B、过氧化氢与水都是由氢元素和氧元素组成的,故正确;C、H2O2是由过氧化氢分子构成的,则H2O2是由氢分子和氧分子构成的说法错误,故错误;D、过氧化氢会分解为水和氧气,故错误。故选B。9、C【详解】A、食物腐烂,有新物质生成,属于化学变化,分子本身发生了改变,故A错误。B、闻到花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故B错误。C、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快,是因为温度升高,分子运动的速率加快,故C正确。D、水结冰,属于物理变化,分子本身没有发生改变,故D错误。故选C。分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。10、D【解析】化学反应前后,各元素的原子数目保持不变。11、C【解析】水的净化过程基本原理:原水、加明矾、沉淀、过滤、加氯气
、配水。【详解】A、不具有强氧化性,不能用于杀菌消毒,不能够达到目的,故A不正确;B、水垢的成分是碳酸钙、碳酸镁之类的,碳酸钙属于强碱弱酸盐,显碱性,所以不和碱反应,不能够达到目的,故B不正确;C、生石灰和水放出大量热,可用生石灰和水作为“自热米饭”的热源,能够达到目的,故C正确;D、用活性炭具有吸附性,吸附水中的色素和异味,不能将硬水软化,不能够达到目的,故D不正确。故选C。明矾水解生成氢氧化铝胶体氢氧化铝胶体具有吸附作用从而达到净水作用,活性炭是一种很细小的炭粒有很大的表面积,而且炭粒中还有更细小的孔—毛细管,这种毛细管具有很强的吸附能力,由于炭粒的表面积很大,所以能与气体(杂质)充分接触,当这些气体(杂质)碰到毛细管被吸附,起净化作用。12、B【详解】A、白磷在空气中燃烧是白磷和氧气反应,产生大量白烟,不符合题意;B、木炭在氧气中燃烧发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体,生成二氧化碳是实验结论,不是实验现象,符合题意;C、铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体,不符合题意;D、硫粉在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,不符合题意。故选B。13、C【详解】设钛元素化和价位x,根据化合价代数和为零,(+2)+x+(-2)×3=0,x=+4,故选:C。14、A【详解】由图知,在酸性条件下,该指示剂溶液显红色,碱性条件可为橙色、绿色、蓝色、紫色,向稀硫酸中滴少量该指示剂应为红色,逐渐加入氢氧化钠溶液,溶液酸性减弱,碱性增强,出现的颜色变化可能为:由红变橙、由红变绿、由红变蓝、由红变紫,故A正确。15、B【分析】该题较难,适合用差值法来解。过程如下:解:设参加反应的氧化亚铜的质量为,参加反应的硫酸的质量为,生成铜的质量为,生成硫酸铜的质量为。由计算可知:1.反应过程中消耗硫酸质量为9.8g,而实际加入硫酸质量为9.8%200g=19.6g,因此反应过程中硫酸有剩余,所以氧化亚铜完全反应了。2.因为氧化亚铜完全反应,所以剩余固体全部为铜,原固体混合物中有氧化亚铜14.4g,有铜28.8g-14.4g=14.4g,即原有14.4g铜和反应生成的6.4g铜,共20.8g铜。3.反应后溶液中的溶质有生成的硫酸铜和剩余的硫酸。【详解】A、由分析可知,剩余固体全部为铜,故A选项不正确;B、由分析可知,原混合物中Cu2O与Cu的质量都是14.4g,所以二者质量比为1:1,故B选项正确;C、由分析可知,反应后硫酸有剩余,所以反应后溶液中溶质有硫酸铜和硫酸两种;D、反应后溶液的质量为:200g+28.8g-20.8g=208g,硫酸铜的质量为16g,所以反应后溶液中硫酸的的质量分数为:求反应后溶液质量的基本思路:反应后溶液质量等于反应前所有物质质量-生成气体质量-生成沉淀质量-原有不溶性杂质质量,当然也要灵活运用,如反应前不溶性杂质不计算在内,反应后也就不用再减掉。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、除去金属表面的氧化膜Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2铁丝的表面有一层红色物质,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色Fe>Cu>AgCu硫酸亚铁溶液硝酸银溶液铁丝、银丝和硫酸铜溶液【解析】(1)由于金属易与空气中氧气反应在其表面形成了一层氧化物的薄膜,所以实验前需将金属丝打磨,目的是除去金属表面的氧化膜;(2)甲实验中铜能置换出硝酸银中的银,同时生成硝酸铜,发生反应的化学方程式为:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2;乙实验中铁能置换出铜,同时生成了硫酸亚铁,观察到的现象为:铁丝的表面有一层红色物质,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色;(3)通过甲、乙实验探究,可得出三种金属活动性由强到弱的顺序为:Fe>Cu>Ag;(4)由丙实验方案可知,若采用一种金属与两种盐溶液反应来比较三种金属的活动性强弱,可以采用活动性居中的金属与两种盐溶液反应,也可得出相同结论,则金属C是Cu,A溶液与B溶液分别是硫酸亚铁溶液和硝酸银溶液;(5)若采用两种金属与一种盐溶液反应来比较三种金属的活动性强弱,可以采用活动性居中的金属的可溶性盐溶液与两种金属单质反应,也可得出相同结论,即选择金属铁和银,盐溶液是硫酸铜溶液。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、53%20g92.7gNa+CO32-C1-【详解】(1)碳酸钠会和稀盐酸发生反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为;(2)第一次加入稀盐酸后,溶液的质量为67.8g,相比之前的70g减少了2.2g,故产生了二氧化碳的质量为2.2g,则第一次所加的稀盐酸中溶质质量(x)的比例式为;(3)设此混合粉末中碳酸钠的质量为y,反应前溶液质量为20g+50g+50g=120g,反应后溶液质量为115.6g,故产生的二氧化碳气体的质量为120g-115.6g=4.4g;则y的计算过程如下:,解得y=10.6g,样品质量为20g,故碳酸钠的质量分数为;(4)设上述稀盐酸中溶质的质量为z,计算过程如下:,解得z=7.3g,上述100g稀盐酸溶液中溶质质量为7.3g,用36.5%的浓盐酸溶液提供7.3g溶质,故所需浓盐酸的质量为;(5)100g上述盐酸溶液中溶质的质量为7.3g,则需加水100g-7.3g=92.7g;(6)①的离子的数目随着反应的进行没有发生变化,即没有参加反应,则①是钠离子;②的离子的数目随着反应的进行逐渐减小直至为0,即该离子参与了反应且被消耗,则②是碳酸根离子;③的离子的数目随着反应的进行逐渐增多,说明③是一直加入且未被消耗的离子,则③是氯离子。18、(1)455;(2)0.05%;(3)1【详解】(1)葡萄糖酸锌的相对分子质量=(12×12)+(1×22)+(16×14)+(65×1)=455;故填:455。(2)每支口服液的质量是10.0g,每
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