2027届云南省重点中学化学九上期末检测模拟试题含解析

2027届云南省重点中学化学九上期末检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关燃烧与灭火的说法中，错误的是（）A．炒菜时，油锅着火可用锅盖盖灭B．厨房煤气泄漏，立即开启排气扇通风换气C．烧木柴时把木柴架空，有利于木柴与空气充分接触D．在森林大火蔓延线路前开辟一条“隔离带”，以控制火灾2．如图为某反应的微观示意图，“”、“”各表示一种原子，下列说法不正确的是A．反应物是两种单质B．反应物有剩余C．该反应为化合反应D．该反应生成了多种产物3．建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式,下列对宏观事实的微观解释错误的是（）宏观现象微观解释A水沸腾时能掀开壶盖分子的大小随温度的升高而增大B湿衣服在太阳晒着的地方干得快说明分子的运动速率与温度有关C6000mL氮气可以压缩在40mL钢瓶中增大压强可以减小分子间间隔D电解水生成氢气和氧气分子在化学变化中可以再分A．A B．B C．C D．D4．有三瓶无色、无味的气体x、y、z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊。则x、y、z分别是A．CH4H2CO B．CH4COH2C．COCH4H2 D．H2CH4CO5．下列有关水的说法正确的是A．太子河的水经过沉淀、过滤、吸附后，可以得到纯水B．地球上可利用的淡水资源取之不尽、用之不竭C．为了保护水资源，禁止使用化肥和农药D．用肥皂水可以区分软水和硬水6．类比、总结是学好化学学科的重要方法。以下化学知识的总结中正确的是（）A．浓硫酸具有吸水性，所以浓盐酸也具有吸水性B．盐酸能使紫色石蕊试液变红色，所以碳酸也能使紫色石蕊试液变红色C．金属铝与盐酸反应生成AICl3和H2，所以铁和盐酸反应也生成FeCl3和H2D．因为NaOH能使无色酚酞变红，所以Cu（OH）2也能使无色酚酞变红7．一氧化二氮和一氧化碳是环境污染性气体，可在催化剂表面转化为无害气体。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法正确的是A．反应前后元素的种类发生改变B．该反应为置换反应C．两种生成物均是化合物D．生成的丙与丁的质量比为7：118．2019年世界环境日主题聚焦“空气污染”，以下有关空气污染和防治的说法正确的是A．常见的空气污染物有CO、SO2、CO2B．加高烟囱将工厂废气排放到大气中C．植树造林对治理大气污染有促进作用D．利用廉价煤炭，大力发展火力发电9．在某化学反应2XY+Y2=2Z中，Z物质的化学式符合（）A．XY2 B．X2Y C．X2Y2 D．X3Y210．某纯净物X燃烧的化学方程式为：，则x的化学式是A．CH2O B．C2H4 C．CH4O D．CH411．我国下列古代发明或技术中，主要原理涉及化学变化的是()A．雕刻石像 B．水车灌概 C．活字印刷 D．火法炼丹12．通过物质间相互反应可以实现物质间的相互转化。下列物质间的转化，通过一步化学反应不能实现的是A．NaOH→NaCI B．Fe→FeCl2 C．Fe→Fe2O3 D．FeCl2→Fe（OH）2二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．“运用简单装置制取气体”是初中生必须掌握的实验技能之一。（1）化学小组组装了如图所示制取气体的装置。其中仪器a的名称为_________。（2）要利用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为________，你选择的制取和收集氧气的装置为_________（选填序号），实验中会出现的意外现象是____________。（3）利用你选择的装置收集一瓶氧气，并进行铁丝燃烧实验。如果没有观察到“火星四射”的现象，可能的原因是____________（选填序号）。①装置气密性不好；②集气瓶中没有装满水；③导管未伸到集气瓶底部；④导管刚冒气泡就收集；⑤铁丝未打磨（4）在实验室制取氢气或二氧化碳均可用到的发生装置是___________（选填序号）。（5）1773年，瑞典化学家舍勒用如图所示装置制备氧气，在曲颈瓶中装有硝酸钾（固体）和浓硫酸（液体）的混合物，置于火炉上加热，产生的氧气用动物膀胱收集。该实验的发生装置选用上图中装置______（选填“A”“B”或“C”）替代最合适。（6）15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2，上图中的发生装置不能解决这一问题。欲利用15%的H2O2溶液制取O2，则下图所示装置中最合理的是_____（选填序号）。14．气体制取及性质验证是重要的化学实验活动，请结合下图所示实验装置，回答下列问题。（1）用氯酸钾制氧气反应的化学方程式是_____选用的发生装置是_____（选填序号），用E装置瓶口向上收集氧气时，应由_____端通入（填a或b）。（2）用B装置制取氧气。若过氧化氢和二氧化锰反应过于剧烈，在导管口不能使带火星的木条复燃，可能的原因是_____。（3）实验室用B装置制取二氧化碳进行了如下实验研究：实验编号甲乙丙丁药品大理石mg；块状mg；块状mg；粉末mg；粉末酸（过量）wg；稀盐酸wg;浓盐酸wg；稀盐酸wg;浓盐酸①若要研究盐酸浓度大小对反应的影响，可选择实验甲与_____对照（选填实验编号）。②除酸的浓度外，上述实验研究的另一个影响反应的因素是_____。③研究发现酸浓度越大，反应速度越快，与甲比较，对丁分析正确的是_____（填编号）。A反应更为剧烈B更适合实验室制取二氧化碳C产生二氧化碳的质量更大（4）用C装置制取气体时，块状固体放在多孔隔板上，可以使反应随时发生和停止，C装置不适用于下列哪种气体的制取：_____（填编号）。A锌和稀硫酸制氢气B大理石与稀盐酸制二氧化碳C过氧化氢和二氧化锰制氧气（5）要测量收集氢气的体积，应该把发生装置C与_____连接。15．化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几组重要的对比实验。

（1）实验1中，双察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的一个条件为_。（2）实验2中，观察到A烧杯中的现象是_________，由此可验证分子的性质。（3）实验3中，最易生锈的是______，对比铁钉表面的不同现象，可推知防止铁生锈的原理。生活中使用过的菜刀、铁锅等铁制品，清洗后需要及时擦干放置，可以减少_______对铁锈蚀的影响。（4）实验4中，整个实验过程中的现象是____，涉及到的化学反应方程式__，___。16．按如图所示的装置测定空气中氧气的含量(体积分数)。①检查整个装置的________后，将b处的止水夹夹紧；②在仪器a______(填名称)里放入足量的红磷，点燃后，迅速插入左边的广口瓶中并把瓶塞塞紧，原因是______。③观察红磷燃烧时最明显的现象是______。④待燃烧停止，整个装置冷却至室温后，将b处的止水夹打开，观察到的现象是______。⑤如果某同学实验结果进入广口瓶中水的体积少于其容积的1/5，则可能的原因是______。(回答一项即可)。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某化学兴趣小组对粉笔中碳酸钙含量进行了探究。小组成员从一包粉笔产品中取出样品5.10g放入烧杯中，并逐滴加入相同浓度的稀盐酸(假设样品中的杂质不参与反应)，实验测得产生气体的质量与加入稀盐酸的总质量关系如下表所示。稀盐酸的总质量(g)10.0020.0030.0040.0050.0060.00产生气体的质量(g)0.440.88m1.762.202.20求：（1）表中m=________；（2）样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程，要求结果保留一位小数)。18．某补钙剂（有效成分为碳酸钙，其它成分不含钙元素）的说明中标明含钙量为30%.李琳同学为了检验该产品，取10g补钙品放入100g稀盐酸中，HCl与补钙品有效成分刚好完全反应（其它成分不与盐酸反应）。反应后剩余固体和液体的总质量比反应前减少了2.2g。求：（1）补钙品中实际含钙的质量分数是__________？（2）所用稀盐酸中溶质质量分数是__________（结果精确到0.01）？（3）求反应后的溶液中溶质的质量分数__________（结果精确到0.1）？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）下图是某反应的微观示意图。(1)写出图中单质的化学式_______________。(2)写出该反应的化学方程式__________________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【详解】A、炒菜时，油锅着火可用锅盖盖灭，这是利用了隔绝氧气灭火的措施，故A正确；B、厨房煤气泄漏，应先关闭阀门，再开窗通风，不能开启排气扇通风换气以防电火花引爆煤气，故B错误；C、烧木柴时把木柴架空，有利于木柴与空气充分接触，促进了木柴的充分燃烧，故C正确；D、森林灭火时，建立隔离带，是利用了清除或隔离可燃物的灭火原理，故D正确。故选B。2、D【分析】由反应的微观示意图可知，反应是和生成，符合多变一，为化合物的反应。【详解】A、反应物是和两种单质，故A正确；B、反应前有5个，反应后有2个，反应了3个，反应前有2个，反应后有1个，反应了1个，则反应物有剩余，故B正确；C、由反应的微观示意图可知，反应是和生成，符合多变一，为化合物的反应，故C正确；D、该反应生成了，一种产物，故D不正确。故选D。化合反应指的是由两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应。3、A【详解】A、水沸腾时能掀起壶盖，是因为分子间的间隔（而不是大小）随温度变化而改变，故A错误；B、湿衣服晾在太阳底下干得快，是因为温度升高，分子运动的速率加快，说明分子运动速率与温度有关，故B正确；C、由于分子之间有间隔，在加压时，分子的间隔变小，气体的体积减小。所以6000mL氧气在加压的情况下可装入容积为40mL的钢瓶中，故C正确；D、水电解生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分的，故D正确。故选A。4、C【详解】甲烷中含有碳、氢两种元素，燃烧产物是二氧化碳和水；氢气只有氢元素组成，燃烧产物是水；一氧化碳含有碳、氧两种元素，燃烧产物是二氧化碳．在x火焰上方的烧杯内壁上没有水珠，说明没生成水，则是一氧化碳，在y、z火焰上方的烧杯内壁上有水珠出现，且y杯内的石灰水变浑浊，说明y为甲烷，z杯内壁上有水珠，注入的澄清石灰水没有变化，说明只生成了水，为氢气，所以x、y、z分别是CO、CH4、H1．故选C．【点评】解答本题首先要熟悉气体的性质，并能利用其性质对它进行检验、鉴别，对于可燃性的气体往往是通过检验其燃烧产物对它们进行鉴别．5、D【详解】A、太子河的水经过沉淀、过滤、吸附后，得到的水中还有可溶性杂质，不是纯水，故选项错误；B、地球上可利用的淡水资源有限的，故选项错误；C、为了保护水资源，合理使用化肥和农药，禁止不符合实际，故选项错误；D、用肥皂水可以区分软水和硬水正确，加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故选项正确。故选D。硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水；而软水是指不含或少含可溶性钙、镁化合物的水。硬水与软水的区分方法：就是把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的软水、硬水的烧杯中，搅拌，观察烧杯中产生泡沫的情况，泡沫多、浮渣少的是软水，泡沫少、浮渣多的是硬水。6、B【详解】A.浓硫酸具有吸水性，但浓盐酸没有吸水性，而是有挥发性，选项错误；B.盐酸能使紫色石蕊试液变红色，所以碳酸也能使紫色石蕊试液变红色，选项正确；C.金属铝与盐酸反应生成AICl3和H2，铁和盐酸反应生成FeCl2和H2，选项错误；D.NaOH溶液能使无色酚酞变红，但Cu（OH）2不溶于水，不能得碱性溶液，不能使无色酚酞变红，选项错误。故选B。7、D【详解】A.据质量守恒定律可知，反应前后元素的种类不发生改变，选项错误；B.置换反应是由一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物，该反应的反应物都是化合物，不是置换反应，选项错误；C.由图可知，丙是单质，丁为化合物，选项错误；D.由图可知，该反应的方程式为N2O+COCO2+N2，生成的丙与丁的质量比为28：44=7：11，选项正确。故选D。8、C【详解】A、常见的空气污染物有CO、SO2；CO2不是污染物，是空气的成分，故选项错误；B、加高烟囱将工厂废气排放到大气中，没有减小污染物，仍会污染空气；故选项错误；C、植树造林对治理大气污染有促进作用，故选项正确；D、利用廉价煤炭，大力发展火力发电生成有害气体和烟尘，故选项错误。故选C。9、A【详解】化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，由2XY+Y2=2Z可知，每个Z中含有1个X和2个Y，Z的化学式是XY2。

故选：A。化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、进行相关方面计算的基础。10、C【详解】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，2X+3O22CO2+4H2O中，反应前碳、氢、氧原子个数分别为0、0、6，反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、8、8，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成，则物质X的化学式为CH4O。故选C。11、D【详解】A、雕刻石像，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；B、水车灌概，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；C、活字印刷，没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误；D、火法炼丹，通过溶解、熔化和高温等条件，从矿物质中提起有效成分的过程，有新物质产生，属于化学变化；故选：D。物理变化与化学变化的区别：是否有新物质产生。12、C【详解】A、NaOH→NaCl，NaOH＋HCl=NaCl＋H2O，可以一步实现；故选项正确，但不符合题意；B、Fe→FeCl2，Fe＋2HCl=FeCl2＋H2↑，可以一步实现；故选项正确，但不符合题意；C、Fe→Fe2O3，铁在氧气中点燃生成四氧化三铁：3Fe＋2O2Fe3O4，不是氧化铁，不能一步实现；故选项错误，但符合题意；D、FeCl2→Fe(OH)2，FeCl2＋2NaOH=2NaCl＋Fe(OH)2↓，可以一步实现；故选项正确，但不符合题意；故选：C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、锥形瓶AD（或AE）水槽中水变红（与AD对应，或与AE对应的“集气瓶中呈紫红色”，合理即可）②④⑤（与AD对应，或与AE对应的①③⑤，不对应不得分）BCC【解析】（1）仪器a的名称为：锥形瓶；（2）要利用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式为：，选择的固体加热装置A，氧气的密度大于空气，用向上排空气法收集，选择装置E，或氧气不易溶于水，用排水法收集选择装置D；试管口没有放置一团棉花，实验中高猛酸钾粉末进入水槽，水边变红色，或集气瓶中呈紫红色；（3）利用选择收集一瓶氧气，并进行铁丝燃烧实验。如果没有观察到“火星四射”的现象，可能的原因是：①装置气密性不好；装置漏气；（排空气法）②集气瓶中没有装满水；集气瓶中混有空气，氧气纯度不够；（排水法）③导管未伸到集气瓶底部；收集的氧气纯度不够；（排空气法）④导管刚冒气泡就收集；一开始排出的气体是装置内的空气，导致收集氧气纯度不够；（排水法）⑤铁丝未打磨，表面有杂质，影响实验（排水法和排空气法）用排水法收集氧气，没有观察到“火星四射”的现象，可能的原因是：②④⑤；用排空气法收集氧气，没有观察到“火星四射”的现象，可能的原因是：①③⑤；（4）在实验室制取氢气或二氧化碳均可用到的固液发生装置（不需要加热）是：B；（5）在曲颈瓶中装有硝酸钾和浓硫酸的混合物，置于火炉上加热，产生的氧气用动物膀胱收集。该实验的发生装置用固液发生装置，需要加热，选C替代最合适。（6）欲利用15%的H2O2溶液制取O2，需要控制产生氧气的速率，选用圆底烧杯和分液漏斗，烧瓶内放置二氧化锰固体，分液漏斗中装入过氧化氢溶液；通过分液漏斗开关，控制加入过氧化氢的速率，从而控制反应速率；故选：C。14、2KClO32KCl+3O2↑Ab产生了大量的水蒸汽（或产生了大量的白雾，使带火星的木条温度达不到着火点）乙反应物的接触面积ACDF【详解】（1）氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑；该反应的反应物是固体，反应条件是加热，选用的发生装置是A，氧气的密度大于空气，用E装置瓶口向上收集氧气时，应由b端通入;（2）用B装置制取氧气。若过氧化氢和二氧化锰反应过于剧烈，在导管口不能使带火星的木条复燃，可能的原因是产生了大量的水蒸汽（或产生了大量的白雾，使带火星的木条温度达不到着火点）;(3)①若要研究盐酸浓度大小对反应的影响，选用两个实验是其他条件相同，只有盐酸的浓度不相同，可选择实验甲与乙对照；②甲与丙、乙与丁两组实验中，其他条件相同，只有大理石的颗粒大小（与酸的接触面积）不同。除酸的浓度外，上述实验研究的另一个影响反应的因素是反应物的接触面积；③研究发现酸浓度越大，反应速度越快，与甲比较，丁中大理石与酸接触面积更大，酸的浓度更大，所以反应更为剧烈，不适合实验室制取二氧化碳，产生二氧化碳的质量相同，故选A；（4）A锌是块状固体，稀硫酸是液体，可用C装置制氢气，不符合题意；B大理石是块状固体，稀盐酸是液体，可用C装置制二氧化碳，不符合题意；C过氧化氢是液体，二氧化锰是粉状固体，用C装置制氧气不能使反应随时发生和停止，符合题意。故选C。（5）要测量收集氢气的体积，可用水的体积代替氢气的体积，先将氧气通过短管通入D装置，将D装置中的水排入量筒中，排出水的体积等于产生的氧气体积。应该把发生装置C与DF连接。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、温度达到着火点溶液变为红色A水A中布条不变色，B中布条变红，C中溶液变浑浊【详解】（1）白磷的着火点低，热水可使其达到，而红磷的着火点高，热水不能使其达到，说明燃烧的一个条件是：温度达到着火点；（2）浓氨水呈碱性，易挥发，说明分子是在不断运动的，挥发的氨水分子进入A，使A中的溶液由无色变为红色；（3）暴漏在空气和水中的铁钉易生锈，因此最易生锈的是A；生活中使用过的菜刀、铁锅等铁制品，清洗后需要及时擦干放置，是减少水对铁锈蚀的影响，因此此处填水。（4）干燥的石蕊布条接触到二氧化碳不发生反应，不变色，因此A中布条不变色；二氧化碳接触到湿润的石蕊布条后，先于水反应生成不稳定的碳酸，碳酸为弱酸，会使石蕊变红，因此B中布条变红；二氧化碳通入氢氧化钙溶液中会生成难溶于水的碳酸钙，有白色沉淀产生，因此C中溶液变浑浊；涉及的反应方程式为二氧化碳和水反应生成碳酸方程式为；二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，方程式为。16、气密性燃烧匙防止燃烧放热气体膨胀从集气瓶瓶口逸出，影响实验测量结果产生白烟烧杯内的水沿导管进入到集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中空气体积的1/5

装置漏气、红磷量不足或装置未冷却到室温就打开止水夹。【详解】①做测定空气中氧气的含量实验需要检查装置气密性。故填：气密性。②仪器a是燃烧匙。点燃红磷后迅速插入左边的广口瓶中并把瓶塞塞紧，原因是防止燃烧放热气体膨胀从集