教科版三年级科学上册期末复习提纲

教科版三年级科学上册期末复习提纲

第一单元

一、填空

1、我们知道的水是一种无色无味的液体，没有固定的形状,但

有一定的体积。

2、水沸腾时的温度是1()()℃。

3、水姚保持沸腾状态，必须持续给水加热。

4、当环境温度低于0℃,水的温度下降到里时结冰。

5、液态的水变成固态的冰，是因为温度下降到0℃或以下。

6、实验时，在碎冰中加入食盐，是为了降低温度。

7、冰在融化过程中，温度会长时间保持在底，直到完全融化

成水。

8、冰是固态的水，有一定的形状和体积。冬季下的雪也是固态

的水。

9、丞是液态，没有固定的形状，但有一定的体积。

10、水蒸气是气态的水,没有的形状和体积，存在于空气中。

11、我知道食盐、味精、白糖等可以溶解在水中;橡皮、石头、

玻璃等不可以溶解在水中。

12、在实验中，莉莉用搅拄、加热水、碾碎的方法可以加快物质

在水中的溶解速度。

13、生活中，可以用小勺替代实验中的搅拌棒,加快物质在水中

溶解的速度。

14、我们用水来进行混合分离试验，食盐和味精的混合物丕能分

离，白糖和沙子的混合物可以会离。

15、我们可以把水溶液中的物质通过蒸发实验提炼出来。

16、水的形态有液体、固态、气态。

17、所有物质都会发生变化，有的变化是相同的，有的变化是丕

相同的。

第二单元

1、我们感受到空气的特征是容易泄露、很轻和看不见。

2、玻璃杯底部粘上纸倒扣进水里，纸团不会湿，证明空气能占

据空间。

3、挤压堵住管口且装有空气的注射器的活塞，活塞会被压下去

一定距离，证明空气可以被压缩。

4、空气又一定的重量，但是重量很轻。

5、证明空气又重量的科学家是伽利略。

6、向皮球中打入空气，皮球的质量会加重,实际上因为空包的

质量增加了。

7、天平是用来测量质量的。

8、水有重量、石头有重量、空气有重量。

9、我们将水、牛奶、醋分一类，称它们为液体;将石头、塑料

瓶、木头分一类，称它们为固体；空气是单独的一类，成为气体。

10、一个空瓶子，如果加热后，瓶内的空气体积会增加,瓶内的

空气就会往外挤。

11、在加热的过程中，空气比水变化的更快，因此体积变化就更

明显。

12、盒子中点燃的蜡烛加热工空气，热空气上升，在盒子外的蚊

香会向盒子的小孔流动，这是因为空气变热后悔上升，周围的冷

空气悔补充过来，从而形成区。

13、我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为大气层。

14、在空中、地下、水中都有空气的踪迹。15、我们动物和植物

的生存都离不开空气。

第三单元

1、天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的迨暖、阴噎、

雨雪,以及风等情况。

2、天气总是在不断地变化，有的十分迅速,有的比较缓慢。

3、气温指的是室外空气流通、不受太阳照射环境中的空气温度°

4、我们可以用气温计来测量气温,常用的单位是摄氏度,用C

来表示。

5、气温计、零上温度自上往上读，数字越大，表示气温越高；

零下温度自上往工读，数字越大，表示气温越低。

6、测量气温时，我们应该选择阴凉、通风处。

7、我们发现：一天中，下午14时的气温最高,清晨7时的气温

最低。

8、气象工作者会把气温计放在百叶箱中测气温。

9、选择使用气温计测量气温时，我们应该平视气温计的液柱液

23、气调、风回、风速、降水量、云量是天气观察中的重要数据。

24、做天气日历时，尽量在每天的同一时间、同一地点观察天天

等来描述

25、在天气日历中，我们可以使用1S天、经、阴天等描述和记

录对云量的观测。

26、地球上有的地方一年四季变化分明，有的地方四季如春、也

有的地方常年干旱。一个地方长期的天气平均状况叫气候。

27、生物也能预报天气，要下雨时蜻蜓会低飞,蚂蚁会搬家,松

果的鳞片会紧闭，泥瞰会上下翻腾。

28、整理、总结和分析天气日历的信息，可以认识天气的某些特

征。，了解天气变化的一些规律。

教科版三年级科学上册期末考试（附答案）

一、填空。（40分）

1.水的三种形态（)()()o

2.空气是一种（），（）,占据空间，（

3.冷热不同的空气流动就形成（）。

4.测量体温的叫（）,测量水温的叫（）,测量气温的叫（

5.体温计由（)()()和(）四部分组成，温度的单位（

6.(）是风吹来的方向，通常用（）来描述。

7.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（），（）。

二、比较水和水蒸气的相同点与不同点。（10分）

三、比较水和冰的相同点与不同点。（14分）

四、实验操作。（36分）

1、食盐在水中溶解快慢比较记录表。12分

在冷水中在热水中搅拌不搅拌

溶解快慢

2、沙和食盐特征比较记录表。24分

颜色颗粒大小能否溶解在水中透明度

沙

食盐

答案:

固态的冰液态的水气态的水蒸汽无色无味透明的气体有质量风体温计

水温计气温计液泡液柱刻度单位符号摄氏度风向八个方位搅拌加

热碾碎

四、比较水和冰的相同点与不同点

四、实验操作

1、食盐在水中溶解快慢比较记录表

在冷水中在热水中搅拌不搅拌

溶解快慢慢快快慢

3、沙和食盐特征比较记录表

颜色颗粒大小能否